BIZNESA MENTORU TĪKLA ROKASGRĀMATA MENTORIEM UN PIEREDZES PĀRŅĒMĒJIEM
|
|
- Grieta Krastiņš
- pirms 5 gadiem
- Skatījumi:
Transkripts
1 BIZNESA MENTORU TĪKLA ROKASGRĀMATA MENTORIEM UN PIEREDZES PĀRŅĒMĒJIEM
2 Mentoru tīkla nosaukums Biznesa Mentoru tīkls Biznesa Mentoru tīkls tiek veidots Interreg V-A Latvija Lietuva pārrobežu sadarbības programmas projekta LLI 131 Uzņēmējdarbības atbalsta sistēmas izveide un pieejamība Zemgalē, Kurzemē un Ziemeļlietuvā (BUSINESS SUPPORT) ietvaros (turpmāk Projekts). Mentorings daudzās pasaules valstīs ir atzīts kā progresīvs biznesa izaugsmes instruments. Tā unikālā vērtība ir veiksmīgas pieredzes pārnese uzņēmumu vidū, aktīva dalīšanās zināšanās, pieredzē un kontaktos, kā arī atvērtas biznesa sadarbības kultūras veidošana. Galvenokārt to izmanto jaunu un mazāk pieredzējušu uzņēmumu attīstības sekmēšanai. Mentoringu īsteno kā konsultatīvu un dialoga veida sadarbība starp mentoru un uzņēmumu. Tā ietvaros mentors dalās praktiskās biznesa zināšanās, pieredzē, kontaktos un sniedz padomus uzņēmumam, kurš savukārt ir ieinteresēts un motivēts attīstīt sava biznesa darbību un konkurētspēju. Biznesa Mentoru tīkla mērķis: Sniegt atbalstu uzņēmumiem Latvijā un Lietuvā, veicinot uzņēmumu attīstību un stiprinot to konkurētspēju, piedāvājot kvalitatīvas mentoru konsultācijas bez maksas. Mentors uzņēmējdarbībā pieredzējis, zināšanas uzkrājis uzņēmējs vai vadītājs, vai nozares speciālists, kas bez atlīdzības un no labas gribas velta savu laiku, pieredzi un ieteikumus, lai palīdzētu jaunajam uzņēmējam orientēties biznesa vidē un attīstīt savu darbību, palīdzot sasniegt viņa nospraustos mērķus. Mentors klausās, jautā, izaicina pieredzes pārņēmēja mērķus, pēta, dod padomus, dalās savā pieredzē un kontaktos. Pieredzes pārņēmējs topošais vai esošais uzņēmējs, kurš ar mentora atbalstu vēlas sākt vai attīstīt savu uzņēmumu, un kurš: - Nodefinējis attīstības jautājumus, problēmjautājumus, kuros nepieciešams biznesa mentora atbalsts; - Ir aktīvs un ieinteresēts mentoringa programmas darbībā; - Ir motivēts mācīties no biznesa mentora pieredzes, zināšanām, kā arī kļūdām un labās prakses. - Ir gatavs ne tikai mācīties, bet veikt konkrētas darbības uzņēmuma izveidei vai attīstībai. Mentora pieredze uzņēmējdarbībā vai uzņēmuma vadībā vai attiecīgajā nozarē: - Ja pieredzes pārņēmējs vēlas uzsākt uzņēmējdarbību mentora pieredze vismaz 2 gadi - Ja pieredzes pārņēmējs vēlas attīstīt uzņēmējdarbību mentora pieredze - vismaz 5 gadi Mentorings/mentoru konsultācijas: Mentoru konsultācijas, galvenokārt, nozīmē domu apmaiņu un dialogu ar uzņēmumu (pieredzes pārņēmēju), daloties ar to zināšanās un pieredzē, Mentorings NAV konsultanta darbs. Tas ir dialogs un domu apmaiņa. Mentors palīdz pieredzes pārņēmējam iegūt plašāku un vispusīgāku skatījumu uz biznesa darbību un tās attīstības iespējām, un iedrošina uz rīcību.
3 palīdzot kritiski izanalizēt biznesam aktuālus jautājumus, piedāvājot izskatīt tos no cita skatu punkta un ar citiem apsvērumiem. Mentors, balstoties uz savu pieredzi un zināšanām, palīdz uzņēmumam iegūt plašāku un vispusīgāku skatījumu uz biznesa darbību un palīdz meklēt risinājumus, kas atbilst uzņēmuma interesēm ilgākā laika periodā. Mentoringa galvenās iezīmes MENTORS PIEREDZES PĀRŅĒMĒJS MENTORINGS Biznesa zināšanas un pieredze Padomi un idejas Kontaktu tīkls Iedrošinājums, (morāls) atbalsts Biznesa problēmu risināšana Jaunas attīstības iespējas Esošā potenciāla pilnvērtīga realizācija Jautāšanas tehniku izmantošana, lai veicinātu domāšanas procesus, kas palīdz saskatīt risinājumus un rīcības, nevis norādoša (direktīva) pieeja; Cilvēka kompetences attīstīšana, nevis atkarības radīšana no mentora; Vajadzību, motivācijas, vēlmju, prasmju un domāšanas procesu izzināšana, lai atbalstītu patiesu un ilgtspējīgu pārmaiņu sekmēšanu; Cilvēka atbalstīšana atbilstošu mērķu izvirzīšanai un metožu noteikšanai, ar kurām novērtēt attīstību; Novērošana, klausīšanās un jautājumu uzdošana; Radošu paņēmienu un tehnikas pielietošana, piemēram, trenēšana, procesa virzīšana, konsultēšana un tīklošanās; Nepārtraukta atbalstīšana; nevērtēt cilvēku un viņa uzskatus vai dzīvesveidu; Pieredzes pārņēmēja iedrošināšana turpināt savu izaugsmi un kompetenču pilnveidi; Pieredzes pārņēmējs iet pa pieredzējušāka un gudrāka kolēģa pēdām, kurš dalās ar savu gudrību, pieredzi, kā arī atver durvis uz citādi nesasniedzamām iespējām. Mentora uzdevumi: Mentorings paredz, ka mentors, saglabājot dialoga komunikācijas formu ar pieredzes pārņēmēju, veic sekojošo: izvērtē procesus un palīdz meklēt uzlabojumus; dod padomu un dalās ar idejām, palīdzot pieredzes pārņēmējam nonākt pie rīcības plāna; dalās zināšanās un pieredzē; jautā, kritizē, norāda uz faktoriem, kam ir nepieciešama papildu izvērtēšana;
4 meklē un izaicina mērķus; meklē veidus, kā novērst problēmas; darbojas kā biznesa gids; ļauj pieredzes pārņēmējam pašam pieņemt lēmumu par risinājumu vai turpmāko darbību. Sekmīga mentoringa procesa pamatā ir gan biznesa zināšanas un pieredze un mentora komunikācijas prasmes, gan arī cilvēciska un pozitīva pieredzes pārņēmēja iedrošināšana. Mentoru īpašības un prasmes Pieredzes pārņēmēja īpašības un prasmes atvērtība jābūt atvērtam vēlme sniegt nepieciešamo atbalstu jābūt godīgam gatavība dalīties pieredzē jāmāk klausīties mentorā gatavība veltīt savu laiku jāzina, ko tieši viņš grib sagaidīt, atsaucība uzzināt pozitīva attieksme pret pieredzes pārņēmēju jāgatavojas tikšanās reizēm, lai spēja ieklausīties velti nešķiestu laiku pacietība jābūt vēlmei mācīties iekšējs miers nebaidīties kļūdīties jāizjūt prieks, ka citam veicas jābūt patstāvīgam spēja analizēt cita uzņēmēja situāciju jāprot uzņemties atbildību par savu uzņēmība rīcību un lēmumiem pārliecība par sevi Jāprot prasīt atbildību par to, ko pieredzes pārņēmējs ir solījis izpildīt un paveikt atklātība jāprot glabāt noslēpumus ļoti labas komunikācijas prasmes spēja izprast cilvēka uzvedības psiholoģiskos aspektus Mentoringa tēmas Mentors un pieredzes pārņēmējs vienojas par mentoringa tēmām. Tās var būt vispārīgas diskusijas, specifisku jautājumu risināšana (piem., finanšu modeļa izstrāde, marketinga plāna izstrāde, jauna produkta izstrādes plānošana, stratēģiskā vadība, u.tml.), esošās darbības un turpmāko darbības plānu izvērtēšana un uzlabojumu meklēšana, jaunu iniciatīvu, esošo projektu izvērtēšana u. tml. Mentora uzdevumi NAV atrisināt visas pieredzes pārņēmēja problēmas, pateikt, kas jādara, un piedāvāt gatavus risinājumus. Darbības virzieni, kurās mentori sniedz atbalstu Biznesa Mentoru tīkla ietvaros: - Uzņēmējdarbības uzsākšana un attīstība - Lauksaimniecība - Mārketings - Bioloģiskā saimniekošana - IT - Pārtikas produktu pārstrāde - Pārdošana - Uzņēmuma finanses - Zivsaimniecība - Juridiskie jautājumi - Mežsaimniecība - Kooperācija, u.c. - Finansējuma piesaiste
5 Komunikācijas veids: Mentoringa aktivitātes ietver dažāda veida komunikāciju: tikšanās klātienē; saraksti pa e- pastiem, telefonisku komunikāciju, skype, u.c. Pieredzes pārņēmēju ieguvumi Pilnveidojusies biznesa pieredze uz zināšanas Mentors palīdz saskatīt biznesa stiprās un vājās puses, palīdz izstrādāt iespējas un risinājumus; Mentors palīdz ieņemt apzinātākus lēmumus jautājumos, par kuriem pieredzes pārņēmējs ir šaubījies; Iespēja pārrunāt ar pieredzējušu cilvēku gan biznesa ikdienas, gan stratēģiskus jautājumus; Var iegūt pieredzējuša uzņēmēja vai vadītāja padomu; Plašāks kontaktu tīkls Radušās jaunas idejas, zināšanas Augusi pašpārliecinātība un drosme Mentora morālais atbalsts un iedrošinājums Arī pēc programmas beigām turpinās sadarbība ar mentoru Ārēju ekspertu novērtējums uzņēmuma darbībai Cita perspektīva un skatījums uz uzņēmuma darbību Mentoru ieguvumi Profesionālo iemaņu, pieredzes pārbaude Gandarījums Jaunas zināšanas Jauna pieredze, jauns ieskats citā biznesā Attīstās līderības iemaņas Pašpiepildījums un pašattīstība Jauni kontakti, plašāks biznesa sakaru tīkls Stimuls jaunu ideju ieviešanai Dalība programmā neļauj ieslīgt ikdienas rutīnā Iespēja pasargāt jauno uzņēmēju no paša pieļautajām kļūdām Lietderīgas tikšanās ar mentoringa grupas biedriem Jauna iedvesma Paaugstinās pašapziņa Cits skatījums uz lietām Kāpēc pieredzes pārņēmēji meklē mentoru? vēlas darboties uzņēmējdarbībā, bet nav pietiekamu zināšanu, kā to darīt; jaunajam uzņēmējam ir skaidrs, kā veidot savu biznesu, taču vajadzīgs plecs drošībai; uzņēmējs ir veiksmīgs, bet viņam ir vēlme attīstīties ātrāk, nepieciešams ģenerēt jaunas idejas; uzņēmums meklē jaunus tirgus; uzņēmums strauji attīstās, tāpēc nepieciešams sakārtot procesus, procedūras, attīstīt personālu; Iesaistīšanās Biznesa mentoru tīklā Mentoriem Mentori piedalās atbildīgo konsultantu mācībās par mentoringa būtību un savstarpējo komunikāciju, un pēc tām aizpilda veidlapu Informācija par mentoru (1.pielikums), norādot informāciju par savu pieredzi, zināšanām un prasmēm.
6 Tāpat arī veidlapu Informācija par mentoru var atrast katra Projekta partnera mājaslapā un aizpildīt to. Pēc veidlapas saņemšanas atbildīgajam konsultantam 1 nedēļas laikā jāsazinās ar mentoru, un jāvienojas par tikšanos. Atbildīgais konsultants izskata iesniegto informāciju, izvērtējot, vai mentoram ir nepieciešamā pieredze, zināšanas un prasmes, lai kļūtu par mentoru. Pēc veidlapas izskatīšanas atbildīgais konsultants tiekas ar potenciālo mentoru, iepazīstas ar viņu, noskaidro potenciālā mentora motivāciju iesaistīties Biznesa mentoru tīklā, laika resursus un gatavību strādāt ar jaunajiem uzņēmējiem un pieņem lēmumu par potenciālā mentora iesaisti Biznesa mentoru tīklā. Pēc lēmuma pieņemšanas Mentors paraksta Apliecinājumu par dalību Biznesa Mentoru tīklā (2. pielikums) un gatavību sadarboties ar Biznesa Mentoru tīklu. Potenciālais mentors piedalās apmācībās Potenciālais mentors iesniedz pieteikumu Atbildīgais konsultants izskata pieteikumu Atbildīgais konsultants tiekas klātienē ar potenciālo mentoru Atbildīgais konsultants pieņem lēmumu par mentora iesaisti biznesa mentoru klubā Atbildīgais konsultants informāciju nosūta koordinatoram Pieredzes pārņēmējiem Pieredzes pārņēmēji var pieteikties dalībai Biznesa mentoru tīklā, aizpildot Uzņēmēja pieteikuma anketu mentora piesaistei (3.pielikums) (elektroniski atrodama šeit: ddrcxvovhcvchrkhg/viewform?c=0&w=1) Projekta partnera mājas lapā. Pieteikums nonāk pie Biznesa mentoru tīkla koordinatora, kurš to ievada datu bāzē un nosūta pieredzes pārņēmēja pieteikumu Atbildīgajam konsultantam pēc pieredzes pārņēmēja uzņēmējdarbības veikšanas vietas. Atbildīgais konsultants izskata pieteikumu un no mentoru datu bāzes izvēlas atbilstošos mentorus, kuriem piedāvāt darbu ar attiecīgo pieredzes pārņēmēju. Atbildīgais konsultants informē par to pieredzes pārņēmēju un norunā pirmo tikšanos ar pieredzes pārņēmēju un mentoru, kurš ir piekritis darbam ar pieredzes pārņēmēju.
7 Potenciālais mentors iesniedz pieteikumu Biznesa mentoru tīkla koordinators nosūta pieteikumu atbildīgajam konsultantam Atbildīgais konsultants piemeklē atbilstošu mentoru Atbildīgais konsultants organizē pirmo tikšanos ar mentoru un pieredzes pārņēmēju Pieredzes pārņēmēja piešķiršanas process Pieredzes pārņēmēja un mentora pirmā tikšanās un mentoringa process Kad tiek uzsākta individuāla mentora un uzņēmuma sadarbība, lai atvieglotu vienošanās procesu par mentorēšanas gaitu, pieredzes pārņēmējs, mentors un atbildīgais konsultants paraksta Vienošanos par mentora un klienta sadarbības principiem (4. pielikums), kā arī, kopīgi pārrunājot un aizpildot vienošanās pielikumu, puses vienojas par mentorēšanas procesa mērķiem, formu un sadarbības principiem. Vienošanās dokuments, no vienas puses, ir ētikas kodekss, kas paredz savstarpēju vienošanos par konfidencialitāti un labprātību mentorēšanas projekta realizēšanas laikā, no otras puses, tas paredz arī atbildību un sadarbības principus, ko uzņemas pieredzes pārņēmējs un mentors attiecībā viens pret otru. Vienošanās dokuments tiek aizsūtīts mentoram un pieredzes pārņēmējam elektroniski pirms pirmās tikšanās. Vienošanās kopija glabājas pie Biznesa Mentoru tīkla koordinatora. Pirmās tikšanās jautājumi: Pirmajā tikšanās reizē kopīgi jāizvērtē pieredzes pārņēmēja esošā situācija, identificējot galvenās problēmas un attīstības iespējas. Tas palīdzēs vienoties par mentoringa laikā apskatāmajiem jautājumiem (tēmām), mentorēšanas mērķi un sagaidāmajiem rezultātiem. Mentors un pieredzes pārņēmēja savstarpēja iepazīšanās
8 Konsultants novēro procesu Vienošanās par sastrādāšanos un tālāko sadarbību mentoringā Jā Pieredzes pārņēmēja esošās situācijas izvērtējums (attīstības potenciāls, iespējas un aktuālās problēmas) Nē Tālāka sadarbība nenotiek. Konsultants piemeklē pieredzes pārņēmējam citu mentoru Mentoringa darbības tēmu noteikšana (t.sk. mentoringa mērķi un sagaidāmie rezultāti) Vienošanās par mentoringa formu, plānu un praktiskajiem jautājumiem (mentoringa procesa ilgums, regularitāte, u.c.) Mentoringa novērtēšana Mentorēšanas procesa novērtēšanu veic Atbildīgais konsultants, aptaujājot gan pieredzes pārņēmēju, gan mentoru. Novērtēšana tiek veikta 2 reizes pēc ~ 3 mentorēšanas mēnešiem un beigās. Mentorēšanas procesa vidū Atbildīgais konsultants veic pārrunas ar pieredzes pārņēmēju un mentoru mutiski (klātienes sarunā vai telefoniski), bet mentorēšanas beigās gan mentors, gan pieredzes pārņēmējs aizpilda novērtēšanas anketas. (5.un 6.pielikums). Papildus tam, gan mentors, gan pieredzes pārņēmējs katras klātienes tikšanās beigās aizpilda veidlapu Atgriezeniskā saite (7.pielikums). Atgriezeniskās saites vērtējumus mentors un pieredzes pārņēmējs izrunā attiecīgās tikšanās beigās vai nākamās tikšanās sākumā. Mentoringa procesa beigās atgriezeniskās saites veidlapas tiek nodotas Atbildīgajam konsultantam sadarbības izvērtēšanai. Mentoringa novērtēšanas jautājumi perioda vidū: - Vai mentorings ir virzīts uz jautājumiem, kas pieredzes pārņēmējam šobrīd ir aktuāli? - Kādu praktisko vērtību mentorings līdz šim ir sniedzis? - Vai komunikācija un mentorēšana ir pietiekama un atbilst sākotnēji cerētajam? - Vai pieredzes pārņēmēja aktivitāte un darbība ir bijusi pietiekama mentorēšanas realizācijai? - Kādas būtu iespējas uzlabot turpmāko darbību? Mentoringa novērtēšanas jautājumi sadarbības perioda beigās 5. un 6.pielikumā. Biznesa mentoru tīkla piedāvājums mentoriem un pieredzes pārņēmējiem
9 Biznesa mentoru tīkls rīkos kopīgus pasākumus Biznesa mentoru tīklā iesaistītajiem uzņēmējiem, lai veicinātu tīklošanos, jaunu kontaktu veidošanos un savstarpēju pieredzes apmaiņu. Pasākumi tiks veidoti vismaz 2 x gadā, piesaistot lektorus par aktuālajām tēmām uzņēmējdarbībā un personības izaugsmē. Katra gada noslēgumā tiks noteikts Gada mentors, kuru godinās kopīgajā pasākumā gadā tiks izveidota kopīga platforma, kurā tiks popularizēti Biznesa mentoru tīklā iesaistītie uzņēmēji, publicēti labie piemēri un cita, uzņēmējiem noderīga un interesanta informācija. Mentoru programmas norise TOP konsultanti Mentori Pieredzes pārņēmēji Mentoru tīkla koordinators Mentoru uzrunāšana Vadlīniju un dokumentācijas izstrāde Mentoru apmācība Vienošanos slēgšana ar mentoriem Mentoru datu bāzes veidošana Pieredzes pārņēmēju uzrunāšana/ anketēšana Pieredzes pārņēmēju datu bāzes veidošana Mentoru un pieredzes pārņēmēju pāru veidošana Procesu pārraudzība Savstarpēja sadarbība, tikšanās 1 x mēnesī, 6-10 mēn Mentoru tīkla uzturēšana un popularizēšana Noslēguma tikšanās, atgriezeniskā saite Aktivitātes mentoriem un TOP konsultantiem
10 INFORMĀCIJA PAR MENTORU 1.pielikums Vārds Uzvārds Pārstāvētais uzņēmums Kontaktinformācija (tālr., epasts) Darbības joma Darbības vieta Pieredze uzņēmējdarbībā gadi Pašreizējā nodarbošanās un galvenie pienākumi Lūdzu, aprakstiet savu pieredzi uzņēmējdarbībā (uzņēmējdarbības jomas, galvenie pienākumi, u.c.) Kādi ir jūsu lielākie sasniegumi uzņēmējdarbībā, ar kuriem lepojaties? Kādi ir lielākie izaicinājumi, ko esat pārvarējis/ -usi? Vai Jums ir iepieredze mentoringā, kāda Kāpēc vēlaties būt mentors? Kādos jautājumos/ jomās jūs būtu gatavs sniegt mentoringa atbalstu? Lūdzu, aprakstiet Jūsu prasmes, kas varētu klientam palīdzēt attīstīt uzņēmējdarbību Lūdzu raksturojiet sevi un norādiet īpašības, kas var palīdzēt vai traucēt mentora darbā Ar kādiem pieredzes pārņēmējiem labprātāk sadarbotos mentoringa procesā (piemēram, uzņemējdarbības nozare, personīgās īpašības, u.c.) Cik daudz laika Jūs varētu veltīt mentoringa aktivitātēm (dienas mēnesī vai stundas nedēļā)? Kāda veida apmācības jums vēl būtu nepieciešamas?
11 2.pielikums Apliecinājums par dalību Biznesa Mentoru tīklā Es, (Mentora vārds, uzvārds) apliecinu, ka piekrītu piedalīties Interreg V-A Latvija Lietuva pārrobežu sadarbības programmas projekta LLI 131 Uzņēmējdarbības atbalsta sistēmas izveide un pieejamība Zemgalē, Kurzemē un Ziemeļlietuvā (BUSINESS SUPPORT) Biznesa Mentoru tīklā. Apņemos dalības Biznesa mentoru tīklā laikā: 1) apzināties savu atbildību pieredzes pārņēmēju un sabiedrības priekšā; 2) informēt pieredzes pārņēmējus par profesionāli aktuāliem jautājumiem un dalīties pieredzē, kas varētu būt noderīga; 3) izvairīties no darbībām, kas varētu mazināt pieredzes pārņēmēju respektu un cieņu pret citiem mentoriem; 4) respektēt pieredzes pārņēmēju individualitāti, sekmēt personības izaugsmi, talantu un spēju atraisīšanos un attīstību; 5) vairīties no neauglīgiem un nevajadzīgiem strīdiem, būt iecietīgam un laipnam; domstarpības un konfliktus risināt konstruktīvi, bez personīgiem apvainojumiem; censties panākt visu iesaistīto pušu interešu saskaņošanu, ievērojot vienlīdzības principu un neielaižoties morālos kompromisos; 6) neizturēties augstprātīgi un valdonīgi, kā arī aizbildnieciski pret pieredzes pārņēmējiem; 7) būt koleģiālam un lietišķam, nenoniecinot ne sevi, ne citus; 8) nepieprasīt un nepieņemt nelikumīgu samaksu no pieredzes pārņēmējiem par konsultācijām; 9) būt taisnīgam, vērtējot pieredzes pārņēmēja mērķus un nodomus, izmantotos līdzekļus un sasniegtos rezultātus; 10) bez paviršības un tendenciozitātes, atbildīgi un objektīvi vērtēt pieredzes pārņēmēja zināšanas un darbus. Apliecinājums sagatavots uz 1 lapaspuses 2 eksemplāros, no kuriem viens glabājas pie mentora, otrs pie Biznesa mentora tīkla koordinatora. Mentors:..
12 3.pielikums Uzņēmēja pieteikuma anketa mentora piesaistei Uzņēmuma nosaukums (ja tāds ir) Vārds Uzvārds Tālrunis E-pasts Darbības vieta Uzņēmējdarbības virziens/ nozare Biznesa ideja un produkts/ pakalpojums Īsumā aprakstīt biznesa ideju un piedāvāto produktu vai pakalpojumu. Uzņēmuma attīstības vīzija Īsumā aprakstīt uzņēmuma plānotās tālākas biznesa izaugsmes iespējas (piemēram, esošās darbības nostiprināšana vai paplašināšana, jauna virziena attīstīšana) un galvenos darbības plānus (piemēram, pārdošanas, mārketinga, ražošanas, darbinieku piesaistes vai citās jomās). Galvenie jautājumi, ko nepieciešams risināt Aprakstīt uzņēmuma galvenos problēmjautājumus biznesa tālākai attīstībai. Atbilstošiem tiem definēt jomu, kurā ir vajadzība pēc mentora. Kāpēc nepieciešams mentors? Definēt jomu un galvenos jautājumus, kāpēc ir vajadzība pēc mentora. Kāds mentors būtu nepieciešams? Aprakstīt, kāda būtu vēlamā mentora pieredze un prasmes, specializācijas jomas vislabākajai sadarbībai Vai ir iepriekšēja pieredze mentoringā? Kāda? Ko tu sagaidi no mentora un mentoringa procesa kopumā? Lūdzu, aprakstiet savas stiprās un vājās puses Lūdzu raksturojiet sevi un norādiet īpašības, kas var palīdzēt vai traucēt sadarbībā ar mentoru Ar kādiem mentoriem labprātāk sadarbotos mentoringa procesā (piemēram, uzņemējdarbības nozare, personīgās īpašības, u.c.)?
13 VIENOŠANĀS PAR MENTORA UN KLIENTA SADARBĪBAS PRINCIPIEM 4.pielikums ( vieta ) 20.gada. Biznesa mentoru tīkls, tās konsultanta (vārds, uzvārds) personā, turpmāk saukts MENTORU TĪKLS un mentors, (vārds, uzvārds), turpmāk saukts MENTORS no vienas puses un pieredzes pārņēmējs, (vārds, uzvārds), turpmāk saukts KLIENTS, no otras puses, noslēdz šo vienošanos par sadarbību mentoringa aktivitātes īstenošanai. VIENOŠANĀS PRIEKŠMETS 1. MENTORU TĪKLS un MENTORS no vienas puses un KLIENTS no otras puses vienojas par par mentoringa projekta īstenošanu un mentoringa nodrošināšanu, kur MENTORS apņemas sniegt KLIENTAM bezmaksas mentora konsultācijas, lai KLIENTS gūtu eksperta atbalstu uzņēmējdarbības attīstības iespēju realizācijai. 2. Iesaistītās puses līdzdarbojas un realizē mentoringa projektu, kas atbilst MENTORU TĪKLA iniciatīvai atbalstīt ekonomikas zināšanu un pieredzes izplatību uzņēmējdarbības attīstības nodrošināšanai Latvijā un Lietuvā. 3. MENTORS, sniedzot atbalstu KLIENTAM, ievēro sadarbības principus, kas nav pretrunā ar MENTORU TĪKLA mērķi ieguldīt sabiedrības labklājības un ekonomikas izaugsmē, atbalstot uzņēmējdarbības potenciāla paaugstināšanu un atbilstošas vides attīstību Latvijā un Lietuvā. 4. Mentoringa konsultācijas tiek sniegtas 6-10 mēnešu laika periodā, nodrošinot, ka mentoringa aktivitātēm tiek veltītas vidēji 4 stundas mēnesī. 5. KLIENTA UN MENTORA sadarbības vispārējie principi tiek atrunāti 1.tikšanās reizē, aizpildot šīs Vienošanās 1.pielikumu, kas ir šīs Vienošanās neatņemama sastāvdaļa. MENTORA PIENĀKUMI 6. Sistemātiski veidot attiecības ar KLIENTU, kas balstītas uz ilglaicīgu un brīvprātīgu atbalstu, dalīties zināšanās, pieredzē, idejās un citos ar mentoringu saistītos jautājumos. 7. Uzņemties atbildību strādāt ar KLIENTU pie nosacījuma, ka KLIENTA uzņēmējdarbība nav potenciālā interešu konfliktā ar paša darbību. 8. Mentoringu balstīt uz profesionālu, atbildīgu un godprātīgu rīcības izvēli. KLIENTA PIENĀKUMI 9. Sniegt informāciju par savu uzņēmumu, lai MENTORS to varētu izmantot efektīvai mentoringa realizācijai. 10. Pieredzes pārņemšanu no MENTORA balstīt uz profesionālu, atbildīgu un godprātīgu rīcību. 11. Respektēt un izrādīt cieņu pret MENTORA ieguldīto laiku un darbu mentoringa projektā, aktīvi līdzdarbojoties un uzņemoties rīcības atbildību par norunātajām saistībām mentoringa procesa tālākai virzīšanai. 12. Mentoringa projekta ietvaros realizēto vai atbalstīto KLIENTA aktivitāšu publicitātes gadījumos atsaukties uz MENTORU TĪKLA sniegto atbalstu.
14 MENTORU TĪKLA PIENĀKUMI 13. Sniegt atbalstu, organizēt kopīgus pasākumus un pārrobežu sadarbību savstarpējai pieredzes apmaiņai, atbalstam, izglītošanai un mentoringa idejas sapratnes veidošanai. 14. Popularizēt MENTORU TĪKLĀ iesaistītos uzņēmējus, veidot viņu pieredzes stāstus. 15. Sekot līdzi MENTORA un KLIENTA sadarbībai, veikt sadarbības izvērtēšanu un atgriezeniskās saites nodrošināšanu. KONFIDENCIALITĀTE 16. MENTORS apņemas respektēt intelektuālā īpašuma aizsardzību un izrādīt cieņu pret KLIENTA radītām un piederošām idejām. 17. MENTORS apņemas neizmantot no KLIENA saņemto informāciju citiem mērķiem kā vienīgi mentoringa procesa realizācijai, kā arī saglabāt konfidencialitāti attiecībā uz KLIENTA finanšu un biznesa iekšējo informāciju un citiem saistītiem datiem. 18. Ja MENTORS saredz nepieciešamību mentoringa nodrošināšanai sniegt ar KLIENTU saistītu informāciju kādai trešajai personai, MENTORAM tas iepriekš ir jāsaskaņo ar KLIENTU. 19. KLIENTS ievēro konfidencialitāti attiecībā uz MENTORA sniegto informāciju, ko MENTORS iepriekš ir norādījis kā konfidenciālu. 20. Publicitātes un cita veida informācijas izplatīšanas gadījumos KLIENTS var atsaukties uz MENTORA atbalstu un padomu, ja MENTORS ir iepriekš piekritis sava vārda publicēšanai ar KLIENTU saistītos informatīvos vai cita veida materiālos. VIENOŠANĀS TERMIŅŠ 21. Vienošanās pienākumus KLIENTS UN MENTORS uzņemas pildīt visa mentoringa projekta laikā (laiks ar vārdiem) mēnešus no šīs vienošanās parakstīšanas brīža. Konfidencialitātes pienākumus MENTORS un KLIENTS ievēro arī pēc mentoringa projekta beigām. NOBEIGUMA NOTEIKUMI 22. Puses apņemas visus no vienošanās izrietošos strīdus risināt sarunu ceļā. Ja sarunu ceļā strīdu nav iespējams atrisināt, strīdus risina atbilstoši Latvijas Republikas likumdošanai. 23. Vienošanās sastādīta trīs eksemplāros, no kuriem viens glabājas pie KLIENTA, viens - pie MENTORA, viens pie MENTORU TĪKLA. MENTORS KLIENTS MENTORU TĪKLS Vārds, Uzvārds, paraksts Vārds, Uzvārds, paraksts Vārds, Uzvārds, paraksts
15
16 5.pielikums NOVĒRTĒJUMA ANKETA MENTORAM Vārds Uzvārds Pieredzes pārņēmēja vārds, uzvārds Mentoringa mērķis: Tikšanās reižu skaits Lūdzu novērtējiet sekojošos jautājumus no 1-5 (1 ļoti slikts vērtējums, 5 ļoti labs vērtējums) Kā jūs vērtējat mentoringa procesu kopumā? Cik lielā mērā mentorings palīdzēja sasniegt pieredzes pārņēmēja nosprausto mērķi? Vai no dalības mentoringa procesā ieguvāt to, ko gaidījāt? Cik lielā mērā risināmie jautājumi bija jūsu kompetencē, un varējāt sniegt ieteikumus risināšanai? Cik lielā mērā pieredzes pārņēmējs sekoja dotajiem padomiem un ieteikumiem? Lūdzu novērtējiet savstarpējo komunikāciju ar pieredzes pārņēmēju Komentāri Vai mentoringa procesa laikā bija kādi izaicinājumi un / vai šķēršļi? Kādi uzlabojumi būtu nepieciešami montoringa procesā? Vai plānojat sadarboties ar pieredzes pārņēmēju arī nākotnē? Jā Nē
17 Kāpēc? Vai jūs vēlaties arī turpmāk būt mentors? Jā Nē Kāpēc? Ieteikumi turpmākai Biznesa mentoru tīkla darbībai Vārds, uzvārds, paraksts Datums..
18 6.pielikums NOVĒRTĒJUMA ANKETA PIEREDZES PĀRŅĒMĒJAM Vārds Uzvārds Uzņēmuma nosaukums Mentora vārds,uzvārds Mentoringa mērķis: Tikšanās reižu skaits Lūdzu novērtējiet sekojošos jautājumus no 1-5 (1 ļoti slikts vērtējums, 5 ļoti labs vērtējums) Kā jūs vērtējat mentoringa procesu kopumā? Cik lielā mērā mentorings palīdzēja sasniegt nosprausto mērķi? Vai no dalības mentoringa procesā ieguvāt to, ko gaidījāt? Vai esat apmierināts ar to, ko esat sasniedzis? Vai Mentora sniegtā informācija un padomi bija svarīgi un sniedza risinājumus jūsu jautājumiem? Lūdzu novērtējiet savstarpējo komunikāciju ar mentoru Vai mentors konsultēja, respektējot jūsu viedokli un netiesājot? Komentāri Kā ir mainījusies jūsu uzņēmējdarbība mentoringa procesa laikā? Kādi ir jūsu nākotnes plāni:
19 Vai mentoringa procesa laikā bija kādi izaicinājumi un / vai šķēršļi? Kādi uzlabojumi būtu nepieciešami montoringa procesā? Vai plānojat sadarboties ar savu mentoru arī nākotnē? Jā Nē Kāpēc? Vai jūs vēlētos pats kļūt par mentoru nākotnē? Jā Nē Kāpēc? Ieteikumi turpmākai Biznesa mentoru tīkla darbībai Vārds, uzvārds, paraksts Datums..
20 7.pielikums ATGRIEZENISKĀ SAITE Pieredzes pārņēmēja vārds, uzvārds Uzņēmuma nosaukums Mentors Tikšanās datums Tikšanās vieta Vizītes ilgums Tikšanās mērķis (piemēram, pirmā tikšanās, progresa pārskatīšana pēc pēdējās tikšanās, konkrēta jautājums risināšana norādīt konkrēti, u.c.) Tikšanās rezultāts (piemēram, panākta vienošanās par nākamajiem soļiem, tika sniegti ieteikumi aktuālā jautājuma risināšanai, paaugstināta pieredzes pārņēmēja motivācija, sniegts iedrošinājums, u.c.) Nākamie soļi (īsi norādīt, kādas darbības jāveic pieredzes pārņēmējam, un kādas mentoram turpmākās sadarbības ietvaros) Tikšanās lietderīgums (novērtēt, cik lielā mērā tikšanās palīdzēja pieredzes pārņēmēja uzņēmējdarbības attīstības veicināšanā) Kāpēc? Ja tikšanās nav pietiekami lietderīga, kas būtu jāuzlabo? Mentora/ Pieredzes pārņēmēja paraksts
ESF projekts «Atbalsta sistēmas pilnveide bērniem ar saskarsmes grūtībām, uzvedības traucējumiem un vardarbību ģimenē» Konsultatīvā nodaļa
ESF projekts «Atbalsta sistēmas pilnveide bērniem ar saskarsmes grūtībām, uzvedības traucējumiem un vardarbību ģimenē» Konsultatīvā nodaļa 23.11.2016. Inga Millere Konsultatīvās nodaļas vadītāja Konsultatīvās
SīkākApstiprināts Latvijas farmaceitu biedrības valdes gada 30. maija sēdē, prot. Nr. 17 Ar grozījumiem līdz LFB valdes sēdei gada 18. oktobrī,
Apstiprināts Latvijas farmaceitu biedrības valdes 2012. gada 30. maija sēdē, prot. Nr. 17 Ar grozījumiem līdz LFB valdes sēdei 2018. gada 18. oktobrī, prot. Nr. 9 Dokumenta mērķis: Dokumentā aprakstīti
SīkākUzņēmīgums un uzņēmējdarbība
Atbalsta pasākumi jaunajiem uzņēmējiem Kas ir uzņēmējs? Uzņēmējs ir uzņēmuma īpašnieks, kurš, uzņemoties riskus un atbildību, cenšas gūt peļņu. Biznesa ideju var realizēt tikai tad, ja ir uzņēmējs cilvēks
SīkākEs esmu vadītājs –> es esmu profesionāls vadītājs
BRABANTIA LATVIA DARBINIEKU IEKŠĒJĀ MĀCĪBU UN ATTĪSTĪBAS SISTĒMA EVA NOLENDORFA 2019 MĒS ESAM DAĻA NO RISINĀJUMA, NEVIS DAĻA NO PROBLĒMAS SPĒJ SASNIEGT 112 KM/H Attīstības programmas vai sistēmas ieviešana
SīkākPamatnostādnes Sadarbība starp iestādēm saskaņā ar Regulas (ES) Nr. 909/ un 23. pantu 28/03/2018 ESMA LV
Pamatnostādnes Sadarbība starp iestādēm saskaņā ar Regulas (ES) Nr. 909/2014 17. un 23. pantu 28/03/2018 ESMA70-151-435 LV Satura rādītājs 1 Piemērošanas joma... 3 2 Mērķis... 5 3 Atbilstības un ziņošanas
SīkākMicrosoft Word _Pamatjoma.doc
Ogres sākumskola ATTĪSTĪBAS PLĀNS 2014. 2017. gadam Skolas attīstības prioritātes 2014.- 2017.gadam 2014./2015.m.g. 2015./2016.m.g. 2016./2017.m.g. Mācību saturs Pamatzināšanu kodola izveide izglītojamiem
SīkākPowerPoint Presentation
Piegādātāju iesaistīšana pirms iepirkuma izsludināšanas neizmantotās iespējas un riski Iepirkumu Gada balva 2017 Māra Stabulniece, zvērināta advokāte IGAUNIJA LATVIJA LIETUVA Rīga, 2018.gada 18.janvāris
SīkākKonkursa nolikums
APSTIPRINU Latvijas Republikas tiesībsargs J.Jansons Rīgā, 2017. gada 7. septembrī Konkursa Gada balva personu ar invaliditāti atbalstam 2017 NOLIKUMS PAMATOJUMS Latvijas Republikas tiesībsargs (turpmāk
SīkākAPSTIPRINĀTS Latvijas Sarkanā Krusta gada 30.janvārī padomes sēdē protokols Nr.18-2 NOLIKUMS Par biedrības Latvijas Sarkanais Krusts brīvprātīga
APSTIPRINĀTS Latvijas Sarkanā Krusta 2018. gada 30.janvārī padomes sēdē protokols Nr.18-2 NOLIKUMS Par biedrības Latvijas Sarkanais Krusts brīvprātīgajiem un brīvprātīgo darbu 1. Vispārīgi noteikumi 1.1.
SīkākLiguma paraugs 2
1.pants Līguma priekšmets 1.1. Saskaņā ar šī līguma noteikumiem pasūtītājs uzdod, un uzņēmējs uzņemas saistības veikt pasūtītājam objektā darbus, kas noteikti šajā līgumā, t.i. - pamatojoties uz tehnisko
SīkākSlide 1
IZM VISC Eiropas Sociālā fonda projekts Dabaszinātnes un matemātika SKOLOTĀJU STUDIJU PROGRAMMU NODARBĪBU MATERIĀLI DABASZINĀTŅU UN MATEMĀTIKAS DIDAKTIKĀ Latvijas Universitāte Liepājas Universitāte Daugavpils
SīkākRīgā
APSTIPRINĀTS ar Privātās pamatskolas un Rīgas ģimnāzijas Maksima direktora 2016. gada 01.septembra rīkojumiem Nr. 78/47 IEKŠĒJIE NOTEIKUMI Rīgā METODISKĀS KOMISIJAS REGLAMENTS Izdots saskaņā Vispārējās
SīkākPowerPoint Presentation
ZANE OLIŅA, mācību satura ieviešanas vadītāja Dzīvo patstāvīgi un veselīgi Apzinās sevi, savas vēlmes un intereses, Spēj dzīvot patstāvīgi, saskaņā ar savām vērtībām, Saglabā un nostiprina savas garīgās
SīkākSIGULDAS NOVADA PAŠVALDĪBAS DOME Reģistrācijas Nr.LV , Pils iela 16, Sigulda, Siguldas novads, LV-2150 tālrunis: , e-pasts: pasvald
SIGULDAS NOVADA PAŠVALDĪBAS DOME Reģistrācijas Nr.LV 90000048152, Pils iela 16, Sigulda, Siguldas novads, LV-2150 tālrunis: 67970844, e-pasts: pasvaldiba@sigulda.lv www.sigulda.lv Siguldā NOLIKUMS Nr.7/2016
SīkākKas mums izdodas un ko darīsim tālāk?
Kas mums izdodas un ko darīsim tālāk? 08.06.2016. Kā notiek aprobācijas pētījums? Pētījumos balstītu piemēru radīšana (research based design) Piemēru un modeļu izstrāde Teorētiskais pamatojums un modelis
SīkākPowerPoint Presentation
Eiropas Savienības programma JAUNATNE DARBĪBĀ 2007.gada 01.janvāris 2013.gada 31.decembris v/a Jaunatnes starptautisko programmu aģentūra jauniešu neformālā izglītība JSPA darbības virzieni ES programma
SīkākP R O J E K T S v
APSTIPRINĀTS ar Ādažu novada domes 23.08.2016. sēdes lēmumu (protokols Nr.13 4) 2016.gada 23.augustā NOLIKUMS Ādažu novadā Nr.14 Ādažu vidusskolas nolikums Izdots saskaņā ar Izglītības likuma 15.panta
SīkākLATVIJAS REPUBLIKA LIEPĀJAS PILSĒTAS DOME Rožu ielā 6, Liepājā, LV-3401, tālrunis , fakss NOLIKUMS LIEPĀJĀ Liepāja, gada 18.jan
LATVIJAS REPUBLIKA LIEPĀJAS PILSĒTAS DOME Rožu ielā 6, Liepājā, LV-3401, tālrunis 63404750, fakss 63423391 NOLIKUMS LIEPĀJĀ Liepāja, 2018. gada 18.janvārī Nr.2 Liepājas 8.vidusskolas nolikums Izdots saskaņā
SīkākRīgā gada. aprīlī LĪGUMS Nr. LB-07/2014/180 Par iebūvējamā skapja piegādi un uzstādīšanu Latvijas Bankas ēkā Poruka prospektā 12, Jūrmalā (iepir
Rīgā 2014. gada. aprīlī LĪGUMS Nr. LB-07/2014/180 Par iebūvējamā skapja piegādi un uzstādīšanu Latvijas Bankas ēkā Poruka prospektā 12, Jūrmalā (iepirkums LB/2014/36) Latvijas Banka (tālāk tekstā PASŪTĪTĀJS)
SīkākDiapositiva 1
Kognitīvo procesu izpēte klīniskajā psiholoģijā Jeļena Lučkina, Mg.psych., klīniskais psihologs PSIHOLOĢIJA... Zinātne, kas pēta cilvēka vai cilvēku grupas psihes un psihiskas darbības izcelsmi, attīstību
SīkākFMzino_
Informatīvais ziņojums par Latvijas gatavību Eiropas Savienības finanšu resursu apguvei Šajā ziņojumā ir ietverta informācija par ES struktūrfondu (turpmāk - SF) un Kohēzijas fonda īstenošanas gaitu uz
SīkākApstiprināts
APSTIPRINĀTS Gulbenes novada pašvaldības domes 2018. gada 28. jūnija sēdē, Protokols Nr.12, 7 Gulbenes 1. pirmsskolas izglītības iestādes NOLIKUMS Gulbenē Izdots saskaņā ar Izglītības likuma 22.panta pirmo
SīkākApstiprināts
SIGULDAS NOVADA PAŠVALDĪBAS DOME Reģistrācijas Nr.LV 90000048152, Pils iela 16, Sigulda, Siguldas novads, LV-2150 tālrunis: 67970844, e-pasts: pasvaldiba@sigulda.lv www.sigulda.lv Siguldā NOLIKUMS Nr.6/2017
SīkākPowerPoint Presentation
K.Lankovska vecākā speciāliste veselības veicināšanas jautājumos Jelgavas sociālo lietu pārvalde Laba veselība palielina dzīves kvalitāti, stiprina ģimenes, veicina drošību, nabadzības samazināšanos un
SīkākAPSTIPRINU
APSTIPRINĀTS ar Izglītības un zinātnes ministrijas 2002. gada 8.janvāra rīkojumu Nr. 10 PROFESIJAS STANDARTS Reģistrācijas numurs PS 0054 Profesija Viesnīcu servisa organizators Kvalifikācijas līmenis
SīkākEiropas Sistēmisko risku kolēģijas Lēmums (2011. gada 20. janvāris) par Eiropas Sistēmisko risku kolēģijas Konsultatīvās zinātniskās komitejas locekļu
C 39/10 Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis 8.2.2011. EIROPAS SISTĒMISKO RISKU KOLĒĢIJA EIROPAS SISTĒMISKO RISKU KOLĒĢIJAS LĒMUMS (2011. gada 20. janvāris) par Eiropas Sistēmisko risku kolēģijas Konsultatīvās
SīkākKULDĪGAS NOVADA DOME VĀRMES PAMATSKOLA Izgl.iest.reģ.Nr Vārmē, Vārmes pagastā, Kuldīgas novadā, LV-3333, tālr , tālr./fakss
KULDĪGAS NOVADA DOME VĀRMES PAMATSKOLA Izgl.iest.reģ.Nr.4112901178 Vārmē, Vārmes pagastā, Kuldīgas novadā, LV-3333, tālr. 63324284, tālr./fakss 63324169 e-pasts: varmesk@kuldiga.lv APSTIPRINĀTS Ar Kuldīgas
SīkākApstiprināts
Mālpils novada dome Mālpils novada pirmsskolas izglītības iestāde Māllēpīte Reģ. Nr. 4301901951 Jaunā ielā 3, Mālpilī, Mālpils novadā, LV 2152 Tālrunis/fakss 67925069, 67925252, e-pasts piimalp@tvnet.lv
SīkākALSUNGAS NOVADA DOME ALSUNGAS VIDUSSKOLA Reģ. Nr Skolas ielā 11, Alsungā, Alsungas novadā, LV- 3306, tālrunis , tālrunis/ fakss 6
ALSUNGAS NOVADA DOME ALSUNGAS VIDUSSKOLA Reģ. Nr. 4113901196 Skolas ielā 11, Alsungā, Alsungas novadā, LV- 3306, tālrunis 633 51347, tālrunis/ fakss 633 51127, elektroniskais pasts: vidusskola@alsunga.lv
SīkākSlide 1
BIZNESA LABORATORIJA Piektdiena, 24.oktobris, plkst.15:05 Mums dzīvē nepieciešama ne tikai veiksme un zināšanas, bet arī iespēja veikt izvēles, izmēģināt un iespējas kļūdīties. Un šķiet, reti kura auditorija
SīkākBĒRZPILS VIDUSSKOLAS NOLIKUMS Balvos KONSOLIDĒTS APSTIPRINĀTS ar Balvu novada Domes 2016.gada 10.novembra lēmumu (sēdes protokols Nr.14, 1. ) Grozījum
BĒRZPILS VIDUSSKOLAS NOLIKUMS Balvos KONSOLIDĒTS APSTIPRINĀTS ar Balvu novada Domes 2016.gada 10.novembra lēmumu (sēdes protokols Nr.14, 1. ) Grozījumi: 12.07.2018., prot.nr.9, 8. Grozījumi: 25.10.2018.,
SīkākAvision
Bauskas novada pašvaldības pirmsskolas izglītības iestādes Zīlīte NOLIKUMS 2017.gada 31.augustā Bauskā Nr.43 (prot.nr. 5, 5.punkts) Izdots saskaņā ar Izglītības likuma 22.panta pirmo daļu, Vispārējās izglītības
SīkākLATVIJAS REPUBLIKA JŪRMALAS PILSĒTAS DOME NOLIKUMS Jūrmalā 2016.gada 25.februārī Nr. 8 (protokols Nr.2, 15.punkts) Jūrmalas vakara vidusskolas nolikum
LATVIJAS REPUBLIKA JŪRMALAS PILSĒTAS DOME NOLIKUMS Jūrmalā 2016.gada 25.februārī Nr. 8 (protokols Nr.2, 15.punkts) Jūrmalas vakara vidusskolas nolikums Izdots saskaņā ar Izglītības likuma 22.panta pirmo
SīkākLATVIJAS REPUBLIKAS AIZSARDZĪBAS MINISTRIJA NACIONĀLO BRUŅOTO SPĒKU KIBERAIZSADZĪBAS VIENĪBAS (KAV) KONCEPCIJA Rīga 2013
LATVIJAS REPUBLIKAS AIZSARDZĪBAS MINISTRIJA NACIONĀLO BRUŅOTO SPĒKU KIBERAIZSADZĪBAS VIENĪBAS (KAV) KONCEPCIJA Rīga 2013 Ievads Saskaņā ar Nacionālās drošības koncepciju viens no aktuālākajiem nacionālās
SīkākAizputes novada dome Cīravas pagasta pārvalde DZĒRVES PAMATSKOLA Reģ.Nr Dzērves skola, Cīravas pagasts, Aizputes novads, LV- 3453, tālr. 63
Aizputes novada dome Cīravas pagasta pārvalde DZĒRVES PAMATSKOLA Reģ.Nr.4112901027 Dzērves skola, Cīravas pagasts, Aizputes novads, LV- 3453, tālr. 63448697, e- pasts:dzervespamatskola@inbox.lv APSTIPRINU:
SīkākKORPORATĪVĀS SOCIĀLĀS ATBILDĪBAS POLITIKA
KORPORATĪVĀS SOCIĀLĀS ATBILDĪBAS POLITIKA 2016 Saturs Vispārējie principi... 2 Misija, vīzija un vērtības... 2 Korporatīvā sociālā atbildība... 3 KSA mērķis... 3 KSA aktivitāšu virzieni un prioritātes...
SīkākLĪGUMS
Id. nr. CSDD 2014/84 Nolikuma 3.pielikums Iepirkuma Informatīvā tālruņa apkalpošanas pakalpojuma nodrošināšana nolikumam, Id. Nr. CSDD 2014/84 LĪGUMS par informatīvā tālruņa apkalpošanu VAS Ceļu satiksmes
SīkākSeptītā Pamatprogramma
Eiropas pētniecība darbībā SEPTĪTĀ PAMATPROGRAMMA Lai Eiropas pētniecība kļūtu par vadošo Jaunu standartu izveide Eiropas pētniecībā Septītā pamatprogramma pētniecībai un tehnoloģiju attīstībai ir Eiropas
SīkākOGRES NOVADA PAŠVALDĪBA OGRES 1.VIDUSSKOLA Reģ.Nr , Zinību iela 3, Ogre, Ogres nov., LV-5001 Tālr , fakss , e-pasts: ogres1v
OGRES NOVADA PAŠVALDĪBA OGRES 1.VIDUSSKOLA Reģ.Nr.4313900189, Zinību iela 3, Ogre, Ogres nov., LV-5001 Tālr.65035929, fakss 65022206, e-pasts: ogres1vsk@ogresnovads.lv, www.ogres1v.lv Iekšējie noteikumi
SīkākLATVIJAS BASKETBOLS CEĻĀ UZ SASNIEGUMIEM – Dace
LATVIJAS LATVIJAS BASKETBOLA BASKETBOLA SASNIEGUMI SASNIEGUMI LATVIJAS LATVIJAS LEPNUMS LEPNUMS Basketbola Basketbola attīstības attīstības programma programma STRATĒĢISKIE VIRZIENI KONKURĒTSPĒJĪGU KONKURĒTSPĒJĪGU
Sīkāk21.gadsimta prasmju un iemaņu attīstība Zane Matesoviča, British Council pārstāvniecības Latvijā vadītāja
21.gadsimta prasmju un iemaņu attīstība Zane Matesoviča, British Council pārstāvniecības Latvijā vadītāja Mums jāizglīto bērni viņu nākotnei, nevis mūsu pagātnei Kas skolu padara par vidi, kura sekmē katras
SīkākESIF finanšu instrumenti attīstībai Eiropas Lauksaimniecības fonds lauku attīstībai Finanšu instrumenti
ESIF finanšu instrumenti attīstībai Eiropas Lauksaimniecības fonds lauku attīstībai Eiropas Lauksaimniecības fonda lauku attīstībai līdzfinansētie finanšu instrumenti ir ilgtspējīgs un efektīvs veids,
SīkākIzglitiba musdienigai lietpratibai ZO
ZANE OLIŅA, mācību satura ieviešanas vadītāja, Skola2030 1 Projekta mērķis Aprobēt, pilnveidot, pēctecīgi ieviest vispārējās izglītības saturu un pieeju mācīšanai, kas skolēnos attīstītu dzīvei 21. gadsimtā
SīkākKONSOLIDETAIS_skolenu_darbs
ĶEGUMA NOVADA DOME Reģ.Nr. 90000013682 Lāčplēša iela 1, Ķegums, Ķeguma novads, LV-5020, tālr. 26406395, 650 38883, dome@kegums.lv Skolēnu nodarbinātības organizēšanas vasaras brīvlaikā Ķeguma novadā NOLIKUMS
SīkākKlientu klasifikācijas politika, sniedzot ieguldījumu pakalpojumus un ieguldījumu blakuspakalpojumus II Mērķis Klientu klasifikācijas politikas, snied
Klientu klasifikācijas politika, sniedzot ieguldījumu pakalpojumus un ieguldījumu blakuspakalpojumus II Mērķis Klientu klasifikācijas politikas, sniedzot ieguldījumu pakalpojumus un ieguldījumu blakuspakalpojumus
SīkākBALVU SPORTA SKOLAS NOLIKUMS Balvos KONSOLIDĒTS APSTIPRINĀTS ar Balvu novada Domes 2014.gada 15.maija lēmumu (protokols Nr.7, 3. ) Grozījumi:
BALVU SPORTA SKOLAS NOLIKUMS Balvos KONSOLIDĒTS APSTIPRINĀTS ar Balvu novada Domes 2014.gada 15.maija lēmumu (protokols Nr.7, 3. ) Grozījumi: 13.04.2017., prot.nr.5, 2. 2014.gada 15.maijā Izdots saskaņā
SīkākOGRES NOVADA PAŠVALDĪBA OGRES 1.VIDUSSKOLA Reģ.Nr , Zinību iela 3, Ogre, Ogres nov., LV-5001 Tālr , fakss , e-pasts: ogres1v
OGRES NOVADA PAŠVALDĪBA OGRES 1.VIDUSSKOLA Reģ.Nr.4313900189, Zinību iela 3, Ogre, Ogres nov., LV-5001 Tālr.65035929, fakss 65022206, e-pasts: ogres1vsk@ogresnovads.lv, www.ogres1v.lv Izglītojamo mācību
SīkākSlide 1
Lifelong Learning Grundtvig Partnership Project 2012-1-LV1-GRU06-03580 1 How to Ensure Qualitative Lifelong Learning for Different Age Groups Adult education teachers will discuss the ways how to involve
SīkākBioekonomikas attīstības iespējas Latvijā
Šeit top veiksmīgas karjeras Bioekonomikas attīstības iespējas Latvijā IV Pasaules latviešu zinātnieku kongress 2018.gada 18.-20.jūnijs Irina Pilvere Rektore, profesore www.llu.lv Kāpēc bioekonomikas attīstība
SīkākVispārējās izglītības iestādes paraugnolikums
MADONAS NOVADA PAŠVALDĪBA LAZDONAS PAMATSKOLA Reģ.Nr. 4412900119, Jurģkalni, Lazdonas pagasts, Madonas novads, LV 4824 tel: 64807460, fakss 64826555, e-pasts: lazdonasskola@gmail.com APSTIPRINĀTS ar 18.10.2016.
SīkākRĪGAS 33.VIDUSSKOLA Reģistrācijas Nr. LV , Stūrmaņu iela 23, Rīga, LV 1016 tālrunis/ fakss , e-pasts ATTĪSTĪBAS PLĀNS
RĪGAS 33.VIDUSSKOLA Reģistrācijas Nr. LV90002201552, Stūrmaņu iela 23, Rīga, LV 1016 tālrunis/ fakss 67433415, e-pasts r33vs@riga.lv ATTĪSTĪBAS PLĀNS 2020./2021. mācību gadam Rīga, 2018 1. Vispārējs skolas
SīkākJŪRMALAS PILSĒTAS DOME JŪRMALAS SPORTA SKOLA Nometņu ielā 2B, Jūrmalā, LV-2016, Reģ.Nr , PVN Reģ.Nr tālr , tālr./ fax 6
JŪRMALAS PILSĒTAS DOME JŪRMALAS SPORTA SKOLA Nometņu ielā 2B, Jūrmalā, LV-2016, Reģ.Nr.2971902208, PVN Reģ.Nr.90009249367 tālr. 67736378, tālr./ fax 67736379, e-pasts sportaskola@edu.jurmala.lv APSTIPRINU
SīkākAPSTIPRINĀTS
APSTIPRINĀTS ar VSIA Latvijas Koncerti valdes locekļa Guntara Ķirša 2016. gada 18. jūlija Rīkojumu Nr.1.1-4/35 Guntars Ķirsis IDEJU KONKURSA par 2017. gadā realizējamajām koncertprogrammām NOLIKUMS 1.
SīkākI Aizkraukles pilsētas Bērnu un jauniešu centra nolikumā lietotie termini
AIZKRAUKLES NOVADA PAŠVALDĪBA AIZKRAUKLES INTEREŠU IZGLĪTĪBAS CENTRS Spīdolas iela 11, Aizkraukle, Aizkraukles nov., LV-5101 Aizkrauklē Nolikums Nr.2017/9 APSTIPRINĀTS ar Aizkraukles novada domes 2017.gada
SīkākIstockphoto.com / WWF-Canada Kas ir Zaļais birojs? WWF Zaļais birojs ir praktiska vides pārvaldības sistēma birojiem. Ar tās palīdzību Jūs varat ietau
Istockphoto.com / WWF-Canada Kas ir Zaļais birojs? WWF Zaļais birojs ir praktiska vides pārvaldības sistēma birojiem. Ar tās palīdzību Jūs varat ietaupīt līdzekļus, samazināt ekoloģiskās pēdas nospiedumu
SīkākAPSTIPRINĀTS
APSTIPRINĀTS ar Izglītības un zinātnes ministrijas 2003. gada 3. jūnijs rīkojumu Nr. 262 PROFESIJAS STANDARTS Reģistrācijas numurs PS 0176 Profesija Psihologa asistents Kvalifikācijas līmenis 5 Nodarbinātības
Sīkāk4
IZMANTOTIE SAĪSINĀJUMI Atbildīgā iestāde Fonds Konkurss KPFI Projekta līgums LR Vides ministrija SIA Vides investīciju fonds Klimata pārmaiņu finanšu instrumenta finansēto projektu atklāts konkurss "Siltumnīcefekta
SīkākOGRES NOVADA PAŠVALDĪBA OGRES 1.VIDUSSKOLA Reģ.Nr , Zinību iela 3, Ogre, Ogres nov., LV-5001 Tālr , fakss , e-pasts: ogres1v
OGRES NOVADA PAŠVALDĪBA OGRES 1.VIDUSSKOLA Reģ.Nr.4313900189, Zinību iela 3, Ogre, Ogres nov., LV-5001 Tālr.65035929, fakss 65022206, e-pasts: ogres1vsk@ogresnovads.lv, www.ogres1v.lv Iekšējie noteikumi
SīkākLATVIJAS REPUBLIKA BALVU NOVADA PAŠVALDĪBA Reģ.Nr , Bērzpils ielā 1A, Balvos, Balvu novadā, LV-4501, tālrunis fakss
LATVIJAS REPUBLIKA BALVU NOVADA PAŠVALDĪBA Reģ.Nr.90009115622, Bērzpils ielā 1A, Balvos, Balvu novadā, LV-4501, tālrunis +371 64522453 fakss+371 64522453, e-pasts: dome@balvi.lv APSTIPRINĀTS ar Balvu novada
Sīkāk1
APSTIPRINĀTS Starptautiskās Kosmetoloģijas koledžas Padomes sēdē Rīgā, 28.10.2015., protokola Nr. 3-11/5 STUDIJU PĀRBAUDĪJUMU NOLIKUMS 1. Vispārīgie noteikumi 1.1. Nolikums nosaka kārtību, kādā kārtojami
SīkākLĪGUMS Nr.2-11/10/2016 par mākslinieku dalību iestudējumā Liepājā, 2016.gada 19.aprīlī Sabiedrība ar ierobežotu atbildību (turpmāk SIA) "Lielais Dzint
LĪGUMS Nr.2-11/10/2016 par mākslinieku dalību iestudējumā Liepājā, 2016.gada 19.aprīlī Sabiedrība ar ierobežotu atbildību (turpmāk SIA) "Lielais Dzintars", reģistrācijas Nr.42103067790, juridiskā adrese
SīkākValsts pētījumu programma
Vienotas sociālās politikas attīstība Latvijā Baiba Bela (LU SZF, SPPI) SEMINĀRS LABKLĀJĪBAS MINISTRIJĀ PAR SOCIĀLĀS POLITIKAS PLĀNOŠANAS PILNVEIDI Valsts pētījumu programma 2014-2017 IEVADS Sociālās drošības
SīkākKonsolidēts uz SMILTENES NOVADA DOME Reģ. Nr , Dārza ielā 3, Smiltenē, Smiltenes novadā, LV-4729 tālr.: , fakss: 64707
SMILTENES NOVADA DOME Reģ. Nr. 90009067337, Dārza ielā 3, Smiltenē, Smiltenes novadā, LV-4729 tālr.: 64774844, fakss: 64707583, e-pasts: dome@smiltene.lv 2011.gada 31.martā Smiltenē Apstiprināts Smiltenes
SīkākMicrosoft Word - kn817p3.doc
Vides ministrijas iesniegtajā redakcijā 3.pielikums Ministru kabineta 2008.gada 30.septembra noteikumiem Nr.817 Projekta iesnieguma veidlapa Eiropas Reģionālās attīstības fonda projekta iesnieguma veidlapa
SīkākMicrosoft PowerPoint - tikumisk.ppt [Compatibility Mode]
Audzināšana ir mērķtiecīga izglītības procesa neatņemama sastāvdaļa Mēs, pieaugušie, esam bērniem paraugs, tāpēc mums visiem jāatceras latviešu tautas sakāmvārds: Kā tie lielie, tā tie mazie! Audzināšana
SīkākAPSTIPRINĀTS ar Nacionālās elektronisko plašsaziņas līdzekļu padomes 2019.gada 16.maija lēmumu Nr.102 Nacionālās elektronisko plašsaziņas līdzekļu pad
APSTIPRINĀTS ar Nacionālās elektronisko plašsaziņas līdzekļu padomes 2019.gada 16.maija lēmumu Nr.102 Nacionālās elektronisko plašsaziņas līdzekļu padomes konkursa Apraides tiesību piešķiršana radio programmas
SīkākPowerPoint Presentation
Mācību satura un pieejas piedāvājums: aktualitātes, sabiedriskā apspriešana LPS, 2018.gada 17.aprīlī GUNTARS CATLAKS, VISC vadītājs Daudzviet pasaulē un arī Latvijā izpratne par to, kādas zināšanas un
SīkākLatvijas Pilsoniska alianse
Interešu aizstāvība lēmumu pieņemšanas procesā Rasma Pīpiķe, direktore Latvijas Pilsoniskā alianse Inta Šimanska, politikas koordinatore Latvijas Pilsoniskā alianse Apmācību saturs Sabiedrību veido dažādas
SīkākKlienta anketa ieguldījumu pakalpojumu un ieguldījumu blakuspakalpojumu saņemšanai
KLIENTA ANKETA IEGULDĪJUMU PAKALPOJUMU UN IEGULDĪJUMU BLAKUSPAKALPOJUMU DARĪJUMIEM AR FINANŠU INSTRUMENTIEM /APSTIPRINĀTA RIGENSIS BANK AS 31.05.2018. VALDES SĒDĒ / Cienījamo klient, Saskaņā ar Eopas Parlamenta
SīkākLATVIJAS REPUBLIKA OZOLNIEKU NOVADA OZOLNIEKU VIDUSSKOLA Reģ. Nr , Jelgavas iela 35, Ozolnieki, Ozolnieku pagasts, Ozolnieku novads, LV-30
LATVIJAS REPUBLIKA OZOLNIEKU NOVADA OZOLNIEKU VIDUSSKOLA Reģ. Nr. 90001623310, Jelgavas iela 35, Ozolnieki, Ozolnieku pagasts, Ozolnieku novads, LV-3018 Tālr./fakss 63050688, tālr. 63050188, e-pasts: ozolniekuvsk@apollo.lv,
SīkākPrezentācijas tēmas nosaukums
Godīgas konkurences aspekti publisko iepirkumu procedūrās Kristaps Riekstiņš Iepirkumu uzraudzības biroja Tiesību aktu piemērošanas departamenta vecākais referents Publiskajam iepirkumam ir svarīga nozīme,
Sīkāk_ZINO_240413_00
KULDĪGAS NOVADA PAŠVALDĪBAS AĢENTŪRAS KULDĪGAS ATTĪSTĪBAS AĢENTŪRA 2012. GADA DARBĪBAS PUBLISKAIS PĀRSKATS Saturs 1. Aģentūras izveidošanas mērķis 3 2. Aģentūras uzdevumi un funkcijas 3 3. Aģentūras svarīgākie
SīkākPowerPoint prezentācija
lai mācītos jebkurā laikā un vietā 2016. gada 24. augusts Lielais dzintars, Liepāja www.iespejutilts.lv IESPĒJU TILTS 2016, lai mācītos jebkurā laikā un vietā Liepājas koncertzālē Lielais dzintars norisināsies
SīkākMicrosoft Word - PS Edinas pakalp spec.doc
Ēdināšanas pakalpojumu speciālista profesijas standarts 1. Vispārīgie jautājumi 1. Profesijas nosaukums ēdināšanas pakalpojumu speciālists. 2. Profesijas kods 5121 26. 2. Nodarbinātības apraksts 1. Profesionālās
SīkākMicrosoft Word - kn17p1.doc
Izglītības un zinātnes ministrijas iesniegtajā redakcijā 1.pielikums Ministru kabineta 2009.gada 6.janvāra noteikumiem Nr.17 Eiropas Sociālā fonda projekta iesnieguma veidlapa Projekta nosaukums: Darbības
SīkākMobila Satura pakalpojumu kodeksa projekts
Mobilo satura pakalpojumu kodekss 1. Ievads 1.1 Satura pakalpojumu piedāvājums arvien paplašinās, ko veicina straujā mobilo tehnoloģiju attīstība un mobilo sakaru Lietotāju augošā vajadzība pēc aizvien
SīkākPowerPoint Presentation
Akadēmiskā personāla darba samaksa Vidzemes Augstskolā Gatis Krūmiņš Vidzemes Augstskolas rektors Iveta Putniņa Vidzemes Augstskolas administratīvā prorektore Vispārējie principi Docēšana Pētniecība Administratīvais
SīkākLATVIJAS REPUBLIKA JELGAVAS NOVADA PAŠVALDĪBA Reģ. Nr , Pasta iela 37, Jelgava, LV-3001, Latvija ELEJAS VIDUSSKOLA Reģ. Nr. Izglītības ies
LATVIJAS REPUBLIKA JELGAVAS NOVADA PAŠVALDĪBA Reģ. Nr. 90009118031, Pasta iela 37, Jelgava, LV-3001, Latvija ELEJAS VIDUSSKOLA Reģ. Nr. Izglītības iestāžu reģistrā 4513900859, NMR kods: 90009249831, Meža
SīkākMācību sasniegumu vērtēšanas formas un metodiskie paņēmieni
3.pielikums Vērtēšanas formas (pēc vietas mācību procesā) Ievadvērtēšana mācību procesa sākumā pirms temata vai mācību priekšmeta apguves, nosakot izglītojamā zināšanu un prasmju apguves līmeni, lai pieņemtu
SīkākV.1.0. ATALGOJUMA POLITIKA UN PRAKSE GADĀ ATALGOJUMA POLITIKA UN PRAKSE GADĀ Informācija ir sagatavota saskaņā ar Eiropas Parlamenta un Pa
Informācija ir sagatavota saskaņā ar Eiropas Parlamenta un Padomes regulas (ES) Nr. 575/2013 (2013. gada 26. jūnijs) par prudenciālajām prasībām attiecībā uz kredītiestādēm un ieguldījumu brokeru sabiedrībām,
SīkākLATVIJAS REPUBLIKA
LATVIJAS REPUBLIKA JELGAVAS NOVADA PAŠVALDĪBA Reģ. Nr. 90009118031, Pasta iela 37, Jelgava, LV-3001, Latvija ŠĶIBES PAMATSKOLA Reģ. Nr. Izglītības iestāžu reģistrā 4512900845, NMR kods: 90009249884, Skolas
SīkākIedzīvotāju viedoklis par teledarba attīstības iespējām Latvijā
2013 Iedzīvotāju viedoklis par teledarba attīstības iespējām Latvijā Aptaujas rezultāti Aptauja daļēji finansēta Eiropas Reģionālās attīstības fonda līdzfinansētā INTERREG IVC programmas projekta Micropol
SīkākPowerPoint Presentation
Atbalsts pašnodarbinātības vai uzņēmējdarbības uzsākšanai Diāna Balode Nodarbinātības valsts aģentūras Pakalpojumu departamenta Nodarbinātības pasākumu nodaļas Jauniešu garantijas eksperte Tālr. 67021696,
SīkākRemigrācijas veicināšanas rezultāti Vidzemes plānošanas reģionā
Remigrācijas veicināšanas rezultāti Vidzemes plānošanas reģionā Ziņojums Vidzemes plānošanas reģiona Attīstības padomes sēdē 29.03.2019. Ija Groza, remigrācijas jautājumu koordinatore Mērķis Palīdzēt ārvalstīs
SīkākMicrosoft Word - 206C8062.doc
NACIONĀLĀ RADIO UN TELEVĪZIJAS PADOME Smilšu ielā 1/3, Rīga LV 1939, Latvija, tālrunis: 7221848, 7220564; fakss 7220448 Rīgā, 2001.gada20.aprīlī Rīkojums Nr. 01-06-45 Par "Nolikums par kārtību, kādā Nacionālās
SīkākPirkuma objekta (parasti, kapitālsabiedrības, uzņēmuma vai nekustamā īpašuma) padziļinātā juridiskā izpēte (angliski – „legal due diligence”) nu jau l
KAS IR PĀRDEVĒJA JURIDISKĀ IZPĒTE UN KAD TĀ IR VAJADZĪGA? Guntars Zīle, zvērināts advokāts, Zvērinātu advokātu biroja Lejiņš, Torgāns un Partneri Pirkuma objekta (parasti, kapitālsabiedrības, uzņēmuma
SīkākSeminārs skolu sociāliem pedagogiem “Preventīvie pasākumi cilvēku tirdzniecības mazināšanai” 1.grupa un grupa - 31.
Laba pārvaldība Rīgas domes Labklājības departamentā Inese Švekle Rīgas domes Labklājības departamenta direktore 2012.gada 21.novembris Zinātniski praktiskā konference: «Laba pārvaldība. Vīzija un realitāte»
SīkākPrezentācijas tēmas nosaukums
Atbalsts pašnodarbinātības un uzņēmējdarbības uzsākšanai Solveiga Kabaka Pakalpojumu departamenta Nodarbinātības pasākumu nodaļas vadītāja Tālr. 67021712 Solveiga.Kabaka@nva.gov.lv 24.02.2015, Rīga Mērķis:
SīkākDiapositiva 1
KARJERAS IZGLĪTĪBA VIDUSSKOLAS KLASĒS Pedagoģiskās padomes sēde 27.10.2016. Pārskatu sagatavojusi skolotāja Aina Slesare Nepieciešamais atbalsts vidusskolēniem karjeras izglītībā Vecāku dzīvesveids piemērs
SīkākPedagogu profesionālās pilnveides attīstības iespējas – saturs, organizācija un mūsdienīga e-mācību vide TĀLĀKIZGLĪTĪBA.
Pedagogu profesionālās pilnveides attīstības iespējas saturs, organizācija un mūsdienīga e-mācību vide TĀLĀKIZGLĪTĪBA. Liene Zeile Liene Millere Līga Matveja-Vlasova Aktualitātes pedagogu profesionālās
SīkākKrustpils novada pašvaldība KRUSTPILS PAMATSKOLA Reģ.Nr Madonas ielā 48, Jēkabpilī, LV 5202, tālr./fakss , , e-pasts
Krustpils novada pašvaldība KRUSTPILS PAMATSKOLA Reģ.Nr.4512900275 Madonas ielā 48, Jēkabpilī, LV 5202, tālr./fakss 65223936, 65221063, e-pasts kps48@inbox.lv KRUSTPILS PAMATSKOLAS NOLIKUMS Jēkabpilī I.
SīkākPowerPoint Presentation
Pamācība Erasmus+ rīki Kursu katalogs Mobilitātes iespējas Stratēģiskās partnerības www.schooleducationgateway.eu Vispārēja informācija Šī ir pamācība, kas palīdzēs izmantot School Education Gateway vietnes
SīkākSlide 1
FORUMS PAR BŪTISKAJĀM PĀRMAIŅĀM 2014.gada 5.februāris 1 Mērķis AI/SI apmainīties ar pieredzi būtisko pārmaiņu vērtēšanā un vienoties par vienotas prakses piemērošanu būtisko pārmaiņu identificēšanā un
SīkākLatvijas ekonomiskās attīstības resursi: cilvēkkapitāls, sociālais kapitāls, intelektuālais kapitāls, kultūras kapitāls un radošais kapitāls. Aigars P
Latvijas ekonomiskās attīstības resursi: cilvēkkapitāls, sociālais kapitāls, intelektuālais kapitāls, kultūras kapitāls un radošais kapitāls. Aigars Plotkāns no Zosēniem Vai cilvēkkapitāls ir kapitāls?
SīkākLĪGUMS Nr.LMMDV2017/20-1 Liepājā, 2017.gada 8.novembrī Profesionālās izglītības kompetences centrs "Liepājas Mūzikas, mākslas un dizaina vidusskola",
LĪGUMS Nr.LMMDV2017/20-1 Liepājā, 2017.gada 8.novembrī Profesionālās izglītības kompetences centrs "Liepājas Mūzikas, mākslas un dizaina vidusskola", reģistrācijas Nr. 90010944679, direktora pienākumu
SīkākPRECIZĒTĀ NOLIKUMA REDAKCIJA
Iepirkuma līgums Nr. 3.12.12/2018/7 15.06.2018. Latviešu valodas aģentūra, reģistrācijas Nr. 90009113250, juridiskā adrese: Lāčplēša iela 35-5, Rīga, LV-1011, tās direktora Jāņa Valdmaņa personā, kurš
SīkākPIELIKUMS Krustpils novada domes gada 21.janvāra lēmumam Par Mežāres pamatskolas nolikuma apstiprināšanu jaunā redakcijā (sēdes protokols Nr. 3.
PIELIKUMS Krustpils novada domes 2015. gada 21.janvāra lēmumam Par Mežāres pamatskolas nolikuma apstiprināšanu jaunā redakcijā (sēdes protokols Nr. 3., 6.p. ) Mežāres pamatskolas NOLIKUMS Izdots saskaņā
SīkākZiņojums par Kopienas Augu šķirņu biroja gada pārskatiem ar Biroja atbildēm
C 449/46 LV Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis 1.12.2016. ZIŅOJUMS par Kopienas Augu šķirņu biroja 2015. gada pārskatiem ar Biroja atbildēm (2016/C 449/08) IEVADS 1. Kopienas Augu šķirņu biroju (turpmāk
SīkākKONSOLIDĒTĀ VERSIJA LATVIJAS REPUBLIKA VALMIERAS PILSĒTAS PAŠVALDĪBAS DOME Reģistrācijas Nr.LV , Lāčplēša iela 2, Valmiera, LV-4201 Tālrunis
KONSOLIDĒTĀ VERSIJA LATVIJAS REPUBLIKA VALMIERAS PILSĒTAS PAŠVALDĪBAS DOME Reģistrācijas Nr.LV90000043403, Lāčplēša iela 2, Valmiera, LV-4201 Tālrunis 64207120, fakss 64207125, e-pasts: pasts@valmiera.lv,
Sīkāk