2011.gada Lieldienas Šodien pamanīju, ka dārzā ir uzziedējuši mazie, lillā īrisi. Neviltots smaids parādījās manā sejā, un šķiet, ka pat jautrie saule

Transkripts

1 2011.gada Lieldienas Šodien pamanīju, ka dārzā ir uzziedējuši mazie, lillā īrisi. Neviltots smaids parādījās manā sejā, un šķiet, ka pat jautrie saules zaķi lēkā apkārt. Pavasara atnākšana jūtama ik uz soļa atgriezušies gājputni, pamodušies dzīvnieki no ziemas miega, kļavām sulas beigušas tecēt, tagad var baudīt bērzu sulu spēku. Noteikti esiet ievērojuši, ka tuvojas mācību gada noslēgums, vēl tikai 40 dienas un ilgi gaidītais vasaras brīvlaiks būs klāt. Taču varu droši teikt, ka šis laiks būs darbiem ļoti bagāts. Tuvojas Lieldienas, iesaku, šo laiku visiem pavadīt ģimenes lokā, sveikt pavasara saulgriežus ar plaucētiem bērza zariem, krāsotām olām, augstu šūpošanos un kopīgiem atpūtas brīžiem. Zinu, ka pēc brīvdienām skolēni ļoti aktīvi apmeklēs konsultācijas, centīsies uzlabot vērtējumus. Tāpēc, centieties to darīt savlaicīgi, jo parasti pēdējā brīdī rodas sarežģījumi, un labo apņemšanos nav iespējams izpildīt, un tad nāk rūgtuma sajūta! Maijā 3., 6. un 9.klašu skolēni kārtos valsts pārbaudes darbus. Gribas cerēt, ka viss iepriekš mācītais atainosies labos un augstos vērtējumos. 7.un 8.klases skolēni veiks skolas noteikto pārbaudījumu, kura rezultāti ļaus apzināties jomas, kurās jāstrādā ar lielāku atdevi. Priecājos, ka pēc ilgas gaidīšanas esam saņēmuši jaunus aprīkojumus kabinetiem, kā rezultātā skolotājiem būs iespēja dažādot un uzlabot mācību metodes. Skolēni, jums tas ļaus vēl interesantāk un mūsdienīgāk apgūt mācību programmās plānoto! Maija mēnesis būs bagāts arī ar ārpusstundu aktivitātēm. Svinēsim ģimenes dienu un aicināsim sev tuvos cilvēkus uz skolu, lai kaut nelielu daļiņu sava gaišuma ienestu arī viņu ikdienā. Piedalīsimies ugunsdzēsēju sacensībās, kur rādīsim prasmes rīkoties neikdienišķās situācijās. Esam plānojuši iet pārgājienos, braukt ekskursijās, piedalīties sporta dienā. Ļoti nopietni gatavojamies vidusskolas un ģimnāzijas salidojumam Vidējai izglītībai Grobiņā 60, kas notiks 28.maijā. Mīļi aicināti bijušie absolventi, skolotāji, skolas darbinieki! Neļaujieties pavasara nogurumam un depresijai! Baudiet pavasara saules enerģiju, uzturieties vairāk svaigā gaisā, dzeriet bērzu sulas un smaidiet, jo smaids atbruņo pasauli! Skolas direktore Laila Urbāne Pūpolīši Mazi kā cālīši, Mīļi kā brālīši. Kas tie ir? Pūpoli! Pelēki kā puteklīši, Izloloti kā luteklīši. Kas tie ir? Pūpoli! Apaļi kā ogas, Ripo kā pogas. Kas tie ir? Pūpoli! Bet es? Es arī gribu Būt kā mazais Pūpolītis! Anete Kāle, 6.a klase

2 Lieldienas... Kas pirmais mums nāk prātā izdzirdot šo vārdu? Krāsotas olas, šūpoles, zaķi? Šādas asociācijas būtu piemērotas 3 gadīgiem bērniem un vecākiem, kas cenšas savus mazuļus pārsteigt un iepriecināt. Vai arī kā mūsu pašu bērnības atmiņas. Bet kā ir šodien? Vēlētos tev, mīļo lasītāj, piedāvāt kādu derīgāku skatījumu uz šo jautājumu. Jau vairāk kā 2000 gadus Eiropā un citur pasaulē Lieldienas svin kā Augšāmcelšanās svētkus. Tas nāk no vēsturiska notikuma pirms 2000 gadiem, kad pasaulē ienāca, dzīvoja, cieta, mira un augšāmcēlās Jēzus Kristus. Viņš bija patiess Dievs un patiess Cilvēks. Mēs visi esam dzirdējuši Ziemsvētku stāstu par eņģeļiem, ganiņiem, Jāzepu un Mariju, Kristus bērniņa piedzimšanu, bet ne visi mēs tā skaidri zinām, kas notika tālāk. Lieldienas ir atbilde uz šo jautājumu. Jēzus Kristus šai pasaulē nodzīvoja 33 gadus, tad Viņš tika nonāvēts, un trešajā dienā Viņš augšāmcēlās. Tas nebija kāds negadījums, kāda nelaimīga apstākļu sakritība, kāda leģenda. Tas bija paša Dieva nodoms mums, parādīt kādu ceļu, izeju ārā no grēka, ļaunuma, nāves, kas citādi sagaida mūs katru mūsu dzīves noslēgumā, par kuru mēs nekad nevaram zināt, kad tas īsti būs. Diemžēl, mirst arī mazi bērni. Visa miršana, nāve, nav Dieva nodoms mums. Bet tas notiek tāpēc, ka mēs visi piedzimstam kā grēcīgi cilvēki. Mēs esam ļoti apdraudēti šai pasaulē. Tāpēc Kristus nāca uz šo pasauli, lai izveidotu mums drošu ceļu, drošu dzīvi, caur Augšāmcelšanos. Mums ir jāsaka Viņam savu lūgšanu, ka mēs to gribam un pieņemam, un Viņš ienāk mūsu sirdī, lai mūs aizsargātu un vadītu tikai pa drošiem ceļiem, ne grēka, ļaunuma un ciešanu ceļiem. Zīme tam, ka mēs tā gribam, ir Kristība. Kristība ir Dieva griba un darbs pie mums. Kas ir kristīts, tas taps svēts. Vai tu esi kristīts un vai tu tā dzīvo? Augšāmcelšanās ir kas daudz svarīgāks par krāsotām olām, šūpolēm, zaķiem. Tas ir notikums, kuram arī mēs ejam pretim. Tagad pavasarī, kad mēs visi tā gaidām siltuma iestāšanos, kad viss dabā kļūs zaļš, ziedošs, augošs, mēs zinām, ka tā būs, jo mēs to esam pieredzējuši, ka tā notiek, zinām, ka tā ir likumsakarība un pavasara būtība. Kaut gan, raugoties uz kailajiem kokiem, grūti saprast, ka tie var atkal uzziedēt. Bet to dara Dievs, ar savu radību, radīto pasauli. Vēl svarīgāk, mūsu dzīves noslēgumā būs Augšāmcelšanās, ja mēs pazīstam, mīlam un godājam Viņu, kas pirmais un vienīgais ir augšāmcēlies - Jēzu Kristu. Te ir vēl daudz kas mums nesaprotams, jo mums nav šādas pieredzes, pierādījumu, un tomēr tā ir. Tam ir jāuzticas un jāiepazīst. Par to ir Lieldienas, par Augšāmcelšanos. Ielāgo vismaz šo vienu vārdu, kas izsaka tik daudz. Priecīgas Lieldienas! Grobiņas ev. lut. draudzes mācītājs Gints Kronbergs.

3 Man Baiba vienmēr šķitusi interesanta meitene sabiedriski aktīva, sportiska, turklāt teicamniece nu gluži kā tajā vecajā krievu filmā... Tāpēc aicināju Baibu uz sarunu. Tu piedalies dažādos konkursos un olimpiādēs. Vai tas aizņem daudz laika papildus ikdienas darbam? Jā, tas tiesa. Es piedalos gandrīz visās olimpiādēs un daudzos konkursos. It kā jau daudz laika ne, taču, protams, katram konkursam un katrai olimpiādei es atvēlu laiku, lai gan ne vienmēr to ir viegli sabalansēt. Vai Direktores balvas iegūšana uzliek papildus atbildību? Sākumā, kad es ieguvu šo balvu, es biju šokā, jo abus iepriekšējos gadus to ieguva 5.klasnieces. Direktores balvu es ieguvu 8. klasē. Protams, es biju patīkami pārsteigta, taču es īpaši neuzsveru savus panākumus. Atceros, kā mamma visiem stāstīja par šo balvu, un rādīja katram viesim. It kā jau tas uzliek nelielu atbildību noturēt to līmeni, taču es labi apzinos, ka 2 gadus pēc kārtas šo balvu nevar iegūt. Kādas ir Tavas intereses ārpus skolas - ja vispār kam ir laika? Protams, ka laika atliek. Es apmeklēju volejbola treniņus Grobiņas Sporta Centrā. Piedalos volejbola sacensībās. Nezinu, man vienkārši patīk sportot. Iepriekšējā gadā es vēl dziedāju korī, taču šogad man tiešām tam nav laika. Toties man patīk daudz lasīt. Ko Tu darītu, ja nevajadzētu mācīties? Šis ir ļoti interesants jautājums. Īsti nezinu. Sākumā noteikti atpūstos, no rītiem ilgi pagulētu. Nē, man nav ne jausmas, ko es tad darītu, jo esmu jau pieradusi, ka jāmācas. :D Vai daudz laika patērē mājas darbiem ikdienā? Neesmu nekad uzņēmusi laiku, bet nu jā. Parasti ir tā, ka es izmācos vienu lietu, tad padaru kaut ko citu, tad atkal pamācos. Es laikam nekad neizmācos visu uzreiz, tāpēc man ir grūti spriest par to, cik daudz laika tas aizņem. Tev ir liela ģimene. Vai jūti tās atbalstu? Jā, tā ir tiesa, ka man ir liela ģimene. Atbalstu? Jā, es to izjūtu it sevišķi tad, kad negribu vairs izšūt mājturībā, bet vienkārši palasīt Bada Spēles, taču mamma man atņem grāmatu, lai es tomēr paspēju izšūt savu spilvenu. Man patīk, ka vecākā māsa Kristīne man palīdz ar uzdevumiem, kurus pati nesaprotu. Man bieži ir jāpaskaidro mājas darbi mazajiem brāļiem. Kādi ir Tavi nākotnes plāni, ko Tu domā darīt pēc 9. klases? Mani tālākie nākotnes plāni ir es nezinu. Es it kā domāju mācīties Liepājas Valsts tehnikumā, taču vēl neesmu izlēmusi, kādā specialitātē. Bērnībā bija viegli, kad pajautāja par ko vēlos kļūt, parasti atbildēju, ka vēlos būt dziedātāja vai apģērba dizainere. Tagad saprotu, ka tā parasti atbild daudzas meitenes mazākās klasītēs, un par to es tomēr nevēlos kļūt. Tu esi Skolēnu līdzpārvaldes prezidente. Pastāsti par šo pienākumu! Līdzpārvaldē es sāku darboties 7. klasē. Tobrīd man nebija daudz pienākumu, ņemot vērā, ka līdzpārvalde praktiski neko nedarīja. 8. klasē es tiku ievēlēta par Līdzpārvaldes prezidenti, tad arī sākās lielā atbildība. Līdzpārvalde sāka aktīvi darboties skolas dzīvē, un to dara vēl joprojām, kā arī ceru, ka tā būs turpmāk! Paldies par sarunu! Lai Tev veicas visā, ko dari un turpmāk darīsi! Skolotāja Sarmīte Kalniņa. Grobiņas vidusskolas direktore Laila Urbāne: Direktores balvas ieguvēja 2010.gadā. Tā tika piešķirta par skolas labā vārda nešanu sabiedrībā, aktīvu skolēnu domes darbības koordinēšanu, sasniegumiem mācību priekšmetu olimpiādēs. Baibu vislabāk raksturo vārdi enerģija, mācību motivācija, mērķtiecība, atbildība. Ļoti labi padodas plānot un vadīt pasākumus, raita, lakoniska, bagāta valoda, attīstītas matemātiskās spējas.

4 Svētdien, 10.aprīlī plkst Dižvanagos notika apkārtnes sakopšanas talka. Dižvanagi ir lauku mājas, kuras atrodas netālu no Grobiņas. Tajās mitinās dažādi interesanti dzīvnieki, piemēram, pundurkazas, poniji, bruņurupuči, pērļvistas u.c. Šie dzīvnieciņi iepriecina arī slimos bērnus, kas atbrauc atpūsties. Bērniem ir iekārtots arī rotaļu laukums ar šūpolēm un smilšu kasti. Tā kā Dižvanagi atrodas netālu no manas mājas, es ar draudzenēm Vladu un Kitiju nolēmu doties palīgā. Ceļā pavadījām apmēram desmit minūtes, līdz nonācām talkas vietā. Kamēr gaidījām vēl citus talciniekus, apskatījām apkārtni un dzīvniekus. Tur bija gaišas krāsas ponijpuikas ar skaistām gaišām un tumšām krēpēm. Pamanījām arī bruņurupučus, kas bija ar ļoti interesantiem rakstiem un zaļi dzeltenām galviņām. Beidzot visi sanāca sētsvidū un katram iedalīja darbu. Meitenes krāva kaudzē zarus. Kad šis darbs bija pabeigts, tad krāsojām žogu. Liels bija mūsu pārsteigums, kad krāsošanā pievienojās Lauris Reiniks un Kaža. Kad visi bija pamatīgi pastrādājuši, mūs gaidīja karsta skābeņu zupa, našķi un ledus tēja. Diena pagāja strādājot, atpūšoties, šūpojoties un klausoties mūziku. Šī patiešām bija jauka un saulaina diena. Iesaku arī jums doties talkās, jo tas var kļūt par interesantu piedzīvojumu. 6.b klases skolniece Sonora Bogdanova Arī mūsu katra iesākumā. Pasaule šodien cenšas aizstāt vārdu ar kaut ko, kas pagadās. Ar kaut ko citu. Bet vārds nav aizstājams. Jāmācās nosaukt vārdā! Aicinām saukt klases biedrus vārdā, nevis vārdu aizstāt ar iesauku! 5.b klases skolēnu iesaukas: Keda, Līžele, Donats, Beta, Kaža, Susliks, Sosiks, Dancis, Ance, Spraits, Mega 6.a klases skolēnu iesaukas: Lindsija, Kčiņa, Nēģeris, Keksiņš, Snīpis, ķeksītis, Šķiņķītis, Santīms, Deķis, Oksītis, Beta, Elija, Dincis, Helcītis, Annuška, Robčiks, Tomāts, Mauris, Džastins Bīvers, Gunčis, peksītis, Bauris, Andruška, Gintelis, Kendons, Elīza, Betija, Signāls 6.b klases skolēnu iesaukas: Sīkais, Kristāliņš, Stiene, Pelmenis, Kauliņš, Ādiņa, Ūdrs, Āpsis

5 1.aprīlī notika izteiksmīgās runas konkurss MANA ĢIMENE. Konkursa uzvarētāji 29.aprīlī rādīs savus priekšnesumus atkārtoti novada konkursā. Vairāk lasiet mājas lapā. 7. aprīlī skolā viesojās bērnudārza grupiņas bērni, kuriem septembrī sāksies skolas gaitas 1.klasē. Mācību pārzine I. Mikuļska iepazīstināja bērnudārza audzēkņus ar skolas telpām, bibliotekāre V. Lagzdiņa pastāstīja, ko dara skolas bibliotēkā, pirmklasnieki un skolotāja L. Līne bērnudārza audzēkņus iepazīstināja ar jauno datorklasi. Savukārt 1.a klases skolēni ļāva iepazīties ar 1.klases mācību grāmatām. Pēc tam katrs bērnudārznieks iejutās skolēna lomā, rakstīja uz tāfeles, risināja krustvārdu mīklu, uzdeva sev interesējošus jautājumus par skolu. Viesošanās beigās katrs bērniņš saņēma ielūgumu uz iepazīšanās dienām skolā, kuras notiks jūnijā. 5. un 7.aprīlī skolotājas V. Levanes 4.b kl. un L. Mateusas 4.a.kl. kolektīvi viesojās Skolas ielā, kur viņus sagaidīja nākamās klases audzinātājas. Viņi vēlējās ieskatīties, kā rit ikdienu mācību darbs kl. 4.a un 4.b klases skolēni, kuri darbojas vides izglītības fakultatīva programmā Saglabājot apkārtējo vidi - aizsargājam savu nākotni, priecājas par nopelnīto iespēju strādāt ar jaunajiem datoriem. Arī pārējie skolēni un skolotāji labprāt stundās izmantotu šos datorus. Dabaszinības skolotāja M. Bumbule ar skolēniem jau otro gadu piedalās Latvijas Ornitoloģijas biedrības rīkotajā starptautiskajā gājputnu atgriešanās reģistrācijas programmā Dzīvais pavasaris. Aicinām visus Grobiņas vidusskolas skolēnus piedalīties šajā akcijā! aprīlī skolā projektu nedēļa. Šoreiz katra klase strādāja pie atsevišķi izvēlētas tēmas. 1.a kl. - Mūsu mīļās māmiņas, 1.b kl. - Mana ģimene, 2.a kl. - Grobiņas skola vakar, šodien..., 2.b kl. - Lieldienas, 2. c kl. - Lieldienas, 3.a kl. - Sakopsim savu Grobiņu!, 3.b kl.- Dabas aizsardzība, 4.a kl. - Pavasaris Grobiņā, 4.b kl. - Saudzēsim dabu!. 19.aprīlī skolā notiek matemātikas olimpiāde. Labākie no labākajiem tiks izvirzīti novada matemātikas olimpiādē, kura notiks 20. maijā. 21. aprīlī pl skolas zālē Svētbrīdis. Vadīs kristīgās mācības skolotāja I. Mazlevska sadarbībā ar ev. lut. baznīcas mācītāju G. Kronbergu. Neklātienes konkurss Mana Latvija notiks divās kārtās. 1. kārtā ( ) pēc attēliem jāatpazīst ar Latviju saistītas vietas, lietas un cilvēki. 2. kārtā ( ) jāiesūta krustvārdu mīklas pareizās atbildes. Konkursu rīko skolas bibliotekāre V. Lagzdiņa. Aicinām piedalīties ikvienu klases skolēnu! Apbalvosim vietu uzvarētājus kl. un klašu grupā. Lai visiem jaukas un gaiša Lieldienas!!! Maijā Māmiņu dienai veltīti koncerti notiks - 3.maijā - 2.klasēm, 5. maijā - 1.klasēm, 6. maijā - 3.,4.klasēm. Uz tikšanos! Skolotāja Kristīne Podniece

6 Pavasaris un saulīte Reiz kādā dienā pavasaris sasmīdināja saulīti. Saulīte spīdēja un kāpa arvien augstāk. Izkusa sniegs. Ziedēja puķītes. Atlidoja putniņi. Pavasaris un taurenītis. Baiba Kvizikēviča Reiz kādā dārzā lidinājās skaists taurenītis. Viņš ļoti gaidīja pavasari. Pēkšņi taurenītis ieraudzīja, ka dārza vidū ir uzplaukušas ļoti skaistas vizbulītes un sniegpulkstenīši. Tad taurenītis saprata, ka pavasaris ir jau klāt. Viņš bija ļoti laimīgs. Un no tā laika taurenītis visiem stāstīja, ka viņa mājās pavasaris ir jau atnācis! Pavasara saulīte. Luīze Burņevska. Reiz spīdēja saulīte. Bet kādu dienu atnāca liels lietus mākonis. Saulīte bija dusmīga. Lietus visu dienu lija. Pavasaris. Jēkabs Jekste. Pavasaris ir ļoti jauks. Taurenīši mostas un lido. Sniegpulkstenīši puķu dobē aug. Saulīte debesīs spīd un silda visus. Pavasaris un taurenis. Monta Gruškēvica. Pavasaris ir silts. Visi kukainīši mostas. Pamodās arī taurenītis. Sāka pilināt lietus. Tad pēkšņi pārstāja līt. Taurenītis nodomāja; Tas gan bija ātri! Es nepaspēju pat aizlidot līdz slēptuvei! Justīne Bruže. Jautrais pavasaris. Prieks mūsu sirdī, prieks mūsu prātos! Tik ilgi mēs gaidījām pavasari, ka tagad nevaram beigt priecāties. Putniņi dzied, sniegpulkstenīši zied. Saulīte spīd! Bet saulīte ir viltīga! Vēl jāģērbjas silti! Enija Blaščinska.

7 Zaļais pavasaris. Sniegs jau nokusis. Sāk zaļot zālīte. Kokiem parādās pumpuri. Mājās atgriežas gājputni. Pavasaris ir atnācis! Pavasaris. Kristaps Jangališevs. Kādā pavasara dienā uzspīdēja saulīte. Sāka mosties visa dzīvā radība- kukaiņi, tārpiņi,dzīvnieciņi. Dārzā uzplauka pirmā sniegpulkstenīte. Bērzā pie mājas dziedāja strazdi Pļavā sāka augt zālīte. Pavasaris. Madara Bašlika. Ir pienācis pavasaris. Atgriežas gājputni. Var tecināt bērza sulu. Saule sāk sildīt zemi un uzzied pirmās puķes. Pavasaris. Dāvis Bružs. Pavasarī sāk saulīte spožāk spīdēt un sildīt. Daba sāk mosties. Plaukst puķes un kokiem lapas. Sāk zaļot zālīte. Mostas zvēri no ziemas miega. No upēm un ezeriem aiziet pēdējais ledus. Ziema ir galā un cilvēkiem labs prāts. Krāsainais pavasaris. Eduards Grīnvalds. Pavasaris atnāk ar saulīti. Visi kukainīši jau sāk mosties. Dārzā zied krāsainas puķītes Atlido melnie strazdi, kuriem ir skaisti dzelteni knābīši. Katrīna Kangare. Klāt pavasaris ar saules siltumu. Atlido daudz putni no siltām zemēm. Dārzā zied sniegpulkstenīši. Es laukā spēlējos smilšu kastē. Toms Grābants.

8 9.b klases zēni starpbrīžus izmanto lietderīgi, matemātiku pilda kopā. C I E M O Š A N Ā S Kā katru gadu, 4.klašu skolēni ciemojās skolā Skolas ielā 4, lai iepazītos ar administrāciju, skolotājiem un kabinetiem. Arī šogad mūs, kā 4.klases beidzējus, gaidīja. Un sagaidīja mūs skolas mācību pārzine Ineta Lapiņa un gids Arvils Lēvalds no 6.b klases. Viņš mūs iepazīstināja ar skolas vēsturi, kabinetu izkārtojumu. Vispirms ciemojāmies pie skolas direktores, noklausījāmies viņas stāstījumu. Cik tur bija mājīgi! Tālāk sekoja gājiens pa skaisti izremontēto gaiteni, pa kāpnēm uz otro stāvu. Matemātikas kabinetā mūs sagaidīja skolotāja Inese Ķepale. Cik tur bija interesanti! Redzējām interaktīvo tāfeli, kā tā darbojas. Skolotāja bija sagatavojusi dažādus, bet vieglus uzdevumus. Kad gājām prom, varējām katrs savādākā krāsā uzrakstīt katrs savu vārdu. Bet laboratorijā skapī mūs gaidīja... skelets! Pa ceļam uz nākošo kabinetu satikām mums pazīstamu skolotāju Lauru Kronbergu, kura mūs iepazīstināja ar psiholoģijas kabinetu. Ģeogrāfijas un sociālo zinību skolotāja Maira Stalta mūs iepazīstināja ar 6.klases skolēnu darbu sociālajās zinībās. Tā jāstrādā būs nākošajā gadā arī mums. Tikšanās ar skolotāju Anitu Eleri mūsu nākošo audzinātāju. Stundas sākumā skolotāja mums uzdeva darbiņu izvēlēties kādu aplikāciju, izkrāsot to un pielīmēt attiecīgā vietā glezniņā. Tā mūs gaidīšot rudenī, tad varēsim to pārveidot atbilstoši rudens gadalaikam. Uzzinājām, ka mūsu klases telpa ir lielākā skolā. Jauki! Protams, tā kā mūsu klasei patīk dziedāt, skolotāja mums iemācīja klases himnu. Skanēja braši, saņēmām katrs krāsainu lapu ar laba novēlējumiem, klases himnas vārdiem un kā sazināties ar audzinātāju. Domāju, ka klases audzinātāja mums ļoti patiks. Un tad pārsteigums devāmies uz zēnu mājturības kabinetu. Skolotājs Aivars Poriņš mums izrādīja kabinetu un sakrātās kolekcijas. Zēni palika gatavot rotaļlietas, bet meitenes devās uz meiteņu mājturības kabinetu. Cepām kruasānus un ābolu pīrādziņus, klājām galdu. Kamēr delikateses cepās, skolotāja mums iemācīja izlocīt olu trauciņus Lieldienām. Der arī kā galda karte. Kad viss bija gatavs, ieradās zēni. Kā visiem garšoja! Cik smaržīga un garšīga bija liepziedu tēja! Paldies skolotājai Lapiņai! Šī diena bija izdevusies! Nevaram sagaidīt 1.septembri. Skolotāji ir jauki, skola liela un gaiša! 4.b klases skolēni Andžela Rudzīte un Daniels Deģis.

9 Mācības 9.klasē nav joka lieta! Šie zēni pat starpbrīžus izmanto zināšanu apgūšanai. Lai veicas jau tik tuvajā eksāmenu sesijā! Nāc nākdama, Liela diena! Lieldienas mums asociējas ar jauku,saulainu laiku, šūpošanos un olu krāsošanu un ēšanu. Visi zina, ka Lieldienās jāšūpojas, lai vasarā odi nekostu, tāpat daudz un dažādi ticējumi saistīti ar olām, to krāsošanu, ripināšanu un dāvināšanu. Gan krāsotas olas, gan cāļi un pūpoli viss, kas ir apaļš un/vai pūkains saistās ar saules apaļumu un siltumu. Bērni zina arī to, ka raibās un gardās šokolādes olas nedēj vistas, bet gan Lieldienu zaķis. Kas tad ir zaķis un kāda tā loma Lieldienās? Lieldienu zaķis vēstures avotos pirmo reizi minēts gadā. Toreiz gan tas tika izmantots svētku cepetim. Bērnus ar olām zaķis sāka apdāvināt ap gadu. Kāpēc tieši zaķim ir uzticēts šis gods, nav zināms, taču līdz mūsdienām saglabājušies atsevišķi minējumi par to: Pavasara dieviete Ostere zaķi kā labo gariņu sūta pie cilvēkiem, lai noskaidrotu, kas notiek cilvēku mājās. Par to viņa reizi gadā ļauj zaķim dēt raibas olas cilvēkiem. Zaķis, tāpat kā ola, tiek uzskatīts par auglības simbolu. Lieldienās zaķis ir tas pats, kas Ziemassvētkos vecītis vai rūķis, kurš ciemojas un apdāvina čaklus un paklausīgus bērnus. Tas ir vienkārši joks, kam grib ticēt gan pieaugušie, gan bērni. Ticējumi par zaķi: Ja kādu lopu vai cilvēku nosauc par zaķi, tad tā nosauktais 3 dienas neaug. Ja zaķis pārskrien pār ceļu no labās uz kreiso pusi, tad tad nelaime; ja no kreisās uz labo - laime. Ja pa ceļu ierauga zaķi, jānotupjas, lai būtu laime. Ja sapnī redz zaķi, būs darīšana ar zagli. Vēlam visiem Avīzītes lasītājiem Priecīgas Lieldienas! Uzkrājiet spēkus mācību gada noslēgumam! Lai visiem veicas!!!