Erasmus+: Jaunatne darbībā stratēģiskās partnerības projekts Jauniešu dzīves kvalitātes izpēte Baltijas valstīs (Nr LV02-KA ) JAUNIEŠ

Lielums: px
Sāciet demonstrējumu ar lapu:

Download "Erasmus+: Jaunatne darbībā stratēģiskās partnerības projekts Jauniešu dzīves kvalitātes izpēte Baltijas valstīs (Nr LV02-KA ) JAUNIEŠ"

Transkripts

1 Erasmus+: Jaunatne darbībā stratēģiskās partnerības projekts Jauniešu dzīves kvalitātes izpēte Baltijas valstīs (Nr. 01--LV0-KA0-001) JAUNIEŠU LABBŪTĪBA BALTIJAS VALSTĪS: PĒTĪJUMA ZIŅOJUMS (LATVIJA) Rīga, 01

2 Projekts Jauniešu dzīves kvalitātes izpēte Baltijas valstīs (Nr. 01--LV0-KA0-001) tika finansēts ar Eiropas Komisijas Erasmus+: Jaunatne darbībā, kuru Latvijā administrē Jaunatnes starptautisko programmu aģentūra, atbalstu. Šī publikācija atspoguļo vienīgi autoru uzskatus, un Komisijai nevar uzlikt atbildību par tajā ietvertās informācijas jebkuru iespējamo izlietojumu.

3 Mūsdienu globalizētā pasaule rada ne tikai jaunas vajadzības un izaicinājumus, bet arī dažādas iespējas. Jaunatnes politikas mērķis uzlabot jauniešu dzīves kvalitāti mūsdienās skan ļoti vispārināti un plaši. Manuprāt, svarīgi ir panākt to, ka jaunieši izprot savu vietu un nozīmi plašās pasaules iespēju un izaicinājumu kontekstā. Jauni cilvēki, aktīvi rīkojoties un līdzdarbojoties, ir spējīgi veidot sev patīkamu un piemērotu sociālo, ekonomisko un politisko vidi. Tomēr priekšnosacījums jauniešu potenciāla attīstīšanai un atbalstīšanai ir izprast viņu sajūtas un sociālo attiecību nozīmi. Novērtēt un izprast jauniešu sociāli emocionālo attīstību ir būtiski arī pārdomātu politisko lēmumu pieņemšanai. Lai izvirzītu atbilstošus jaunatnes politikas mērķus un plānotu atbilstošus rīcības soļus to sasniegšanā, jāveicina pašu jauniešu līdzdalība, jāatbalsta inovatīvas iniciatīvas un jāstiprina viņu pašu līdzatbildība, tādējādi nodrošinot jauniešiem vieglāku pāreju no bērna uz pieaugušā statusu. Daiga Zaķe Dr.paed., s Bērnu labklājības tīkla valdes priekšsēdētāja

4 SATURS IEVADS... Par projektu... Par pētījumu... Par projekta partneriem... Pētījuma darba grupa... JAUNIEŠU LABBŪTĪBA: ANALĪTISKS KOPSAVILKUMS... Demogrāfiskie izaicinājumi... Iekļaujoša, nodrošināta un vienlīdzīga sabiedrība... Skolas vide un izglītības kvalitāte... 1 Neformālā un mūžizglītība... 1 Nodarbinātība un uzņēmējdarbība... 1 Veselība un veselīgs dzīvesveids... 1 Jauniešiem piemērota dzīves vide... 1 Sabiedriskā un pilsoniskā aktivitāte... 1 Jaunatnes politika un darbs ar jaunatni... 1 JAUNIEŠU LABBŪTĪBA: INDIKATORI... 0 Vispārīgi rādītāji... 0 Izglītība un apmācības... Ģimene un vienaudži... Materiālā un sociālā labklājība... Mājoklis un vide... 0 Nodarbinātība un uzņēmējdarbība... Līdzdalība... Veselība un riska uzvedība... PIELIKUMS: DATU AVOTI UN ATSKAITES GADS...

5 IEVADS Par projektu Erasmus+: Jaunatne darbībā stratēģiskās partnerības projekts Jauniešu dzīves kvalitātes izpēte Baltijas valstīs (Nr. 01--LV0-KA0-001) tika īstenots no 01. gada 1. septembra līdz 01. gada. februārim sadarbībā starp s Bērnu labklājības tīklu un SIA Excolo Latvia no s, NVO partneriem Žiburio Fondas (Lighthouse Foundation Lithuania) no s, s bērnu labklājības biedrību (Lastekaitse Liit) un s uzņēmumu Web Multishop Company OÜ. Projekta ietvaros tika: (1) izveidota Baltijas jaunatnes pētnieku un jaunatnes jomas ekspertu platforma, lai stiprinātu sadarbību un informācijas apmaiņu starp Baltijas valstīs strādājošajiem jaunatnes pētniekiem un ekspertiem, sekmējot sadarbības projektu īstenošanu, pētnieku un ekspertu piesaisti jaunatnes jomas projektos (skatīt mājas lapā sadaļā Resursu pietura > Ekspertu kontakti ), () izveidota un pilotēta jauniešu labbūtības indikatoru sistēma, kas ļauj veikt regulāru, starptautiski salīdzināmu jauniešu labbūtības izvērtējumu Baltijas valstīs, kā arī vērtēt Baltijas valstu rādītājus starptautiskā kontekstā, () izstrādāta jaunatnes jomai veltīta interneta vietne kas kalpo kā informācijas, datu un pieredzes apmaiņas punkts darbā ar jaunatni un jaunatnes politikas veidošanā iesaistītajiem (politikas veidotājiem, jaunatnes pētniekiem, jaunatnes lietu speciālistiem, jaunatnes darbiniekiem, u.c.). Par pētījumu Projekta ietvaros tika izveidota un pilotēta jauniešu labbūtības indikatoru sistēma, kas ļauj veikt regulāru, starptautiski salīdzināmu jauniešu labbūtības izvērtējumu Baltijas valstīs un starptautiskā salīdzinājumā. Izpētes metodoloģija tika balstīta citās valstīs izmantotajās pieejās jauniešu dzīves kvalitātes vērtēšanā, starptautisku salīdzinājumu metodoloģijās, kā arī tika adaptēta s Bērnu labklājības tīkla izstrādātā metodoloģija bērnu labklājības mērījumiem (s Bērnu labklājības tīkla sadarbībā ar NVO partneriem Ziburio Fondas (Lighthouse Foundation Lithuania) no s, Lapse Huvikaitse Koda (Child Advocacy Chamber) no s un Stiftelsen Fyrljuset no s gadā kopīgi īstenots projekts Bērnu labsajūta Baltijas valstīs, ar Ziemeļvalstu Ministru padomes Latvijā finansējumu 1 ). Izpētes mērķis bija izstrādāt jauniešu labbūtības (well-being) indikatoru modeli, kurš ļautu īstenot regulārus salīdzinošus mērījumus par jauniešu labbūtību Baltijas valstīs, tai skaitā arī starptautiskā salīdzinājumā. Šādu apkopojumu rezultāti sniedz iespēju veidot pierādījumos balstītu bērnu, jaunatnes un ģimeņu atbalsta politiku. Jauniešu un bērnu labsajūtas un labklājības mērījumi, indikatori un monitoringi ir pasaulē plaši izmantota prakse dzīves kvalitātes vērtēšanai. Visbiežāk šādi pētījumi iekļauj vai nu tikai statistikas datus vai pašnovērtējumus, 1 Vairāk informācijas par projektu un pētījuma ziņojums pieejams:

6 retāk abu šo rādītāju kombināciju. Tādēļ šī pētījuma pieeja bija veidot un pilotēt tādu indikatoru modeli, kurš iekļauj kā objektīvos (statistika), tā subjektīvos (pašnovērtējumi) rādītājus, un analizēt tos kontekstuāli. Pētījuma metodoloģija iekļāva dažādas pētnieciskās metodes: (1) statistikas datu apkopošana (Eurostat, Eurofound, ANO, OECD, u.c.), () jauniešu (vecuma grupā 1-) kvantitatīvas aptaujas Latvijā (aptaujāto skaits 0), Igaunijā () un Lietuvā (), () fokusgrupu diskusijas ar jauniešiem Latvijā, Igaunijā un Lietuvā, () ekspertu viedokļu un vērtējumu apkopošana par monitoringā iekļaujamajiem indikatoriem, () ārvalstu pieredzes līdzīgu indikatoru modeļu veidošanā apkopošana. Projekta ietvaros katrai izmantotajai pētnieciskajai metodei sagatavoti atsevišķi nodevumi (tie pieejami mājas lapā sadaļā Metodoloģija ). Šajā ziņojumā sniegts analītisks pārskats par būtiskākajiem secinājumiem un indikatoru modelī iekļautajiem rādītājiem, tai skaitā (kur pieejams) starptautiskā salīdzinājumā. Pētījums tika īstenots šādos secīgos soļos: (1) Apzināti publiski vai pēc pieprasījuma pieejami datu avoti, publikācijas, pētījumi, izvērtējumi, kas iekļauj datus par jauniešu dzīves kvalitāti dažādās valstīs. Tai skaitā tika apzinātas jau pastāvošās indikatoru sistēmas jaunatnes jomā (Eiropas Savienības un starptautiskā līmenī). () Sagatavota sākotnējā indikatoru atlase apkopoti visi pieejamie rādītāji par jauniešu dzīves kvalitāti dažādos tās aspektos Latvijā, Lietuvā, Igaunijā un, kur pieejams, arī starptautiskā citu valstu salīdzinājumā. Sākotnējā datu kopa iekļāva aptuveni 00 rādītājus. () Sākotnējā indikatoru atlase testēta, iesaistot dažādu jomu ekspertus, pētniekus, jaunatnes politikas veidotājus un darba ar jaunatni īstenotājus visās trīs Baltijas valstīs (Igaunijā eksperti, Latvijā 1 eksperti, Lietuvā eksperti). Eksperti sniedza komentārus par atlasītajiem rādītājiem un ieteikumus papildu nepieciešamiem indikatoriem, izmantojamiem datu avotiem. () Papildus tika īstenotas grupu diskusijas ar jauniešiem visās trīs Baltijas valstīs (Igaunijā diskusijas ar kopumā jauniešiem, Latvijā diskusijas ar kopumā jauniešiem, Lietuvā diskusijas ar kopumā jauniešiem), lai identificētu tos dzīves kvalitātes aspektus, kādus jaunieši aktualizē kā sev būtiskus ikdienā. Diskusiju mērķis bija identificēt, vai indikatoru atlasē ir iekļauti visu to aspektu rādītāji, kurus jaunieši paši aktualizē kā savai labbūtībai būtiskus. () Balstoties ekspertu sniegtajos viedokļos un jauniešu diskusijās iegūtajā informācijā, pilnveidota sākotnējā indikatoru sistēma. Pilnveidotajā datu kopā tika iekļauti 1 rādītāji, kuri tika atlasīti, ievērojot trīs principus:

7 1. Konkrētais indikators ir pieejams par visām trim Baltijas valstīm pēc vienotas metodoloģijas (un vēlams, lai būtu pieejams arī starptautiskā citu valstu salīdzinājumā).. Jaunākie pieejamie dati nav vecāki par pēdējiem gadiem ( (viena rādītāja gadījumā izmantoti 01. gada dati)).. Konkrētais indikators atsevišķi vai kontekstā ar citiem rādītājiem sniedz būtisku informāciju par jauniešu dzīves kvalitāti, nevis ir tikai interesants fakts. Pārskatāmībai visi rādītāji tika grupēti tematiskās grupās: Vispārīgi rādītāji Izglītība un apmācības Ģimene un vienaudži Materiālā un sociālā labklājība Mājoklis un vide Nodarbinātība un uzņēmējdarbība Līdzdalība Veselība un riska uzvedība () Šo aktivitāšu rezultātā sagatavoti un pieejami šādi materiāli: Baltijas valstu datu pārskats un analītisks kopsavilkums angļu valodā. s, s, s valstu nacionālie ziņojumi nacionālajā valodā (iekļauta papildu datu analīze par konkrēto valsti). Metodoloģiskās vadlīnijas datu atlasei un analīzei nacionālā, reģionālā, pašvaldību līmenī katras valsts valodā. Plānots, ka reizi gadā indikatori tiks atjaunoti (ja pieejami) un tiks publicēti projekta ietvaros izstrādātajā mājas lapā sadaļā Dzīves kvalitāte. Par projekta partneriem s Bērnu labklājības tīkls ir 01. gadā dibināta nevalstiska organizācija, kuras mērķis apvienot dažādu jomu nevalstiskās organizācijas un to pieredzi, zināšanas un idejas, lai līdzdarbotos politikas veidošanā un uzlabotu bērnu (un jauniešu) labklājības un tiesību situāciju Latvijā. s Bērnu labklājības tīklā iesaistījušās daudzas Latvijā atpazīstamas nevalstiskās organizācijas s Bērnu fonds, Centrs Dardedze, s audžuģimeņu biedrība, s SOS Bērnu ciematu asociācija, Izglītības iniciatīvu fonds, Glābiet Bērnus, s Lauku ģimenes ārstu asociācija, un citas. Tīkls aktīvi iesaistās arī dažādās partnerībās (EUROCHILD, NVO Alianse), ikdienas darba un projektu ietvaros sadarbojas ar Tiesībsargu, s bērnu tiesību aizsardzības inspekciju, Labklājības ministriju, s jaunatnes padomi. Tīkla pārstāvis darbojas arī Jaunatnes starptautisko programmu aģentūras konsultatīvajā padomē.

8 Bērnu un jaunatnes jomā Tīkla prioritāte ir īstenot sadarbības projektus un aktivitātes, kas sekmē prakses un normatīvu, kuriem ir ietekme uz bērniem un jauniešiem, pilnveidošanu. Pēdējo gadu laikā īstenotas daudzveidīgas aktivitātes: pētījums Pusaudžu atkarību sociālā rehabilitācija Latvijā (01.g.), starptautiskas partnerības projekts Bērnu labsajūta Baltijas valstīs ( g.; ar Ziemeļvalstu Ministru padomes Latvijā finansiālu atbalstu), projekts izglītības un skolas vides jomā Bērnu iesaistes programma Par mani-kopā ar mani (01.g.; OAK Foundation finansējums), sadarbībā ar Eiropas Padomi un Labklājības ministriju projekts Eiropas Padomes Bērnu līdzdalības novērtēšanas rīka ieviešana (01.g.), diskusija sadarbībā ar Valsts prezidenta kanceleju Šodienas bērni s nākamā simtgade (01.g.), Erasmus+: Jaunatne darbībā stratēģiskās partnerības projekts Jauniešu dzīves kvalitātes izpēte Baltijas valstīs ( g.), starptautiska konference sadarbībā ar starptautisko bērnu tiesību organizāciju Eurochild un s Republikas Saeimu Bērnu agrīnu attīstību veicinoša politika un prakse (01.g.), izpēte Ģimeņu sociālekonomiskie apstākļi Latvijā (01.g.), izpēte un nacionālais ziņojums Bērnu līdzdalības novērtējums Latvijā sadarbībā ar Labklājības ministriju un Eiropas Padomi (01.g.), diskusija Bērnu līdzdalības novērtējums Latvijā tiesiskais regulējums un prakse bērnam būtiskajās dzīves jomās sadarbībā ar Labklājības ministriju, Eiropas Padomi un Tiesībsarga biroju (01.g.). SIA Excolo Latvia ir Latvijā 0. gadā dibināts uzņēmums, kas īsteno sociālekonomiskos pētījumus un projektus tādās jomās kā izglītība, jaunatne, kultūra un radošās industrijas, reģionālā attīstība u.c., sadarbojoties ar valsts un pašvaldību iestādēm. Uzņēmums un tā pārstāvis Gints Klāsons regulāri iesaistīti jaunatnes jomas pētniecībā, kā arī jaunatnes politikas un darba ar jaunatni izvērtējumos (tai skaitā kopš 01. gada Gints Klāsons ir s nacionālais pārstāvis Eiropas Jaunatnes politikas zināšanu centrā (European Knowledge Centre for Youth Policy). Uzņēmuma būtiskākās pētnieciskās un izvērtējumu aktivitātes jaunatnes jomā ir: konkrētu pašvaldību jauniešu aptauju īstenošana un darba ar jaunatni izvērtējumi ( ; Olaine, Krustpils, Kuldīga, Sigulda, Bauska, Jelgava u.c.), jaunatnes politikas monitorings ( ; Izglītības un zinātnes ministrija), pētījums s jauniešu iesaiste uzņēmējdarbībā (01.; Izglītības un zinātnes ministrija), pētījums par politikas alternatīvu veidošanu priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas problēmas risināšanai (01.; partnerībā ar SIA Aptauju centrs; Izglītības un zinātnes ministrija), pētījums Darba ar jaunatni situācijas izpēte pašvaldībās un darba ar jaunatni attīstības modeļu izstrāde (01.; partnerībā ar SIA Analītisko pētījumu un stratēģiju laboratorija; Izglītības un zinātnes ministrija), ikgadējā monitoringa un indeksa par jaunatnes politikas īstenošanu aktualizēšana (01.; Izglītības un zinātnes ministrija), Pētījums Jauniešu politiskā līdzdalība Latvijā: situācijas raksturojums un padziļināta līdzdalības faktoru (determinantu) analīze ( ; s Jaunatnes

9 padome), pētījums par profesionālās izglītības sistēmu Latvijā (01.; s Darba devēju konfederācija), starptautiski salīdzinošs pētījums par darba ar jaunatni nozīmi un ieguldījumu jauniešu dzīves kvalitātes veicināšanā (01.; Izglītības un zinātnes ministrija), pārskats Jauniešu sociālā iekļaušana (01.; Eiropas Jaunatnes politikas zināšanu centrs), izpētes projekts Patstāvīgas dzīves uzsākšana pēc ārpusģimenes aprūpes (01.; s SOS Bērnu ciematu asociācija), jauniešu iespēju, attieksmju un vērtību pētījums ( ; Izglītības un zinātnes ministrija), pētījums par bērnu alternatīvās aprūpes izmaksām un kvalitāti Latvijā (01.; s SOS Bērnu ciematu asociācija). Žiburio Fondas ir nevalstiska organizācija, kas dibināta Lietuvā 01. gadā un kuras pamatdarbība ir sniegt atbalstu un palīdzību bez vecāku gādības palikušajiem bērniem un viņu aprūpētājiem, vecākiem, kas adoptējuši bērnu, un citiem ģimenes locekļiem, kā arī personām, kuras izskata iespēju kļūt par audžuvecākiem vai adoptēt bērnu. s Bērnu labklājības savienība ir dibināta 1. gadā un visvecākā un lielākā bezpeļņas aizstāvības organizācija Igaunijā, kas palīdz nodrošināt bērnu tiesības un veidot bērniem draudzīgu sabiedrību. Web Multishop Company ir s IT uzņēmums, kas specializējas mūsdienīgu tīmekļa platformu un mājaslapu izstrādē. Pētījuma darba grupa s Bērnu labklājības tīkls Excolo Latvia SIA Žiburio Fondas s Bērnu labklājības savienība (Lastekaitse Liit) Daiga Eiduka; +1 01; info@bernulabklajiba.lv Gints Klāsons; ; gintsklasons@gmail.com +0 1; info@ziburio-fondas.lt Helen Saarnik; + 1; helen.saarnik@lastekaitseliit.ee

10 JAUNIEŠU LABBŪTĪBA: ANALĪTISKS KOPSAVILKUMS Šajā nodaļā sniegta pētījuma ietvaros apkopoto datu kontekstuāla analīze, definējot būtiskākos secinājumus vai papildus analizējamos jautājumus par jauniešu labbūtību Baltijas valstīs. Šāds analītisks pārskats var kalpot gan kā esošās situācijas raksturojums jauniešu dzīves kvalitātei katrā no valstīm un starptautiskā salīdzinājumā, kā arī, vēl būtiskāk, tas var kalpot par pamatu rīcībpolitikas aktivitāšu definējumam nacionālā, reģionālā un vietējā līmenī. Detalizētus datus, tai skaitā to starptautiskos salīdzinājumus, skatīt nākamajā nodaļā. Demogrāfiskie izaicinājumi Iedzīvotāju skaita samazināšanās un vienlaikus sabiedrības novecošanās ir būtiskākās vidējā un ilgtermiņa tendences demogrāfiskā aspektā kā Baltijas valstīs, tā Eiropas Savienībā kopumā. Visās trīs Baltijas valstīs vidējais un mediānais iedzīvotāju vecums palielinās, vienlaikus summārajam dzimstības koeficientam jau ilgstoši esot zem,0 rādītāja (rādītājs,1-, nodrošina pilnīgu paaudžu nomaiņu; Latvijā tas šobrīd ir 1, līmenī, bet ES vidējais 1,). Un demogrāfiskās prognozes liecina, ka šādas attīstības tendences saglabāsies arī turpmākajos gados (Eurostat paredz, ka 00. gadā puse s iedzīvotāju būs vecumā virs 0 gadiem). Lai gan jauniešu īpatsvars iedzīvotāju kopskaitā būtiski nemainīsies (jo jauniešu skaits samazinās mazāk nekā iedzīvotāju kopskaits, un Latvijā paredzams, ka 0-1 gadīgo būs aptuveni 1%-1% līmenī, bet 1- gadīgo aptuveni %-1% līmenī), tomēr pieaugs gados vecāku iedzīvotāju īpatsvars, sasniedzot pat 1/. Pie tam Baltijas valstīs ir izteikti zemāks nekā paredzamais mūža ilgums ja ES valstīs vidēji tas ir 1 gads, tad Igaunijā gadi, bet Latvijā un Lietuvā tikai gadi (un tie ir vieni no zemākajiem rādītājiem Eiropā (vēl zemāki ir Baltkrievijai ar rādītāji un Gruzijai ar rādītāju )). Tas radīs būtiskas izmaiņas sociāli ekonomiskā aspektā arvien mazākam nodokļu maksātāju skaitam būs jāuztur arvien lielāks sociālo atbalstu saņemošo iedzīvotāju skaits. Tas, savukārt, rada reformu un attīstības izaicinājumus gan izglītībā, gan nodarbinātības veidos, gan produktivitātes celšanā, gan valstu sociālās apdrošināšanas un veselības aprūpes sistēmās, un citās jomās. Demogrāfiskos izaicinājumus saasina arī izteiktā jauniešu emigrācija pēdējo 1 gadu laikā. Igauniju tā skārusi salīdzinoši mazāk, bet Latviju un Lietuvu izteikti (aptuveni 1/ 1- gadīgo dzīvo ārpus valsts (Igaunijā aptuveni 1/)). Pēdējo 1 gadu laika periodā kopumā no s emigrējuši aptuveni 000 jauniešu. Ja šim skaitam pieskaita arī -0 gadīgos, tad kopējais no s emigrējušo jauniešu skaits sasniedz pat vairāk nekā 000. Pēdējo - gadu statistika liecina, ka daļa no emigrējušajiem atgriežas Latvijā, tomēr pagaidām ir pāragri runāt par izteiktu remigrācijas plūsmu emigrējušo skaits joprojām būtiski pārsniedz remigrējušo skaitu. Centrālās statistikas pārvaldes dati par gadu laika posmu liecina, ka vidēji gadā no s emigrējuši 0 jauniešu vecumā no 1 līdz 1 gadiem, bet imigrējuši, 0-

11 gadīgo mērķgrupā attiecība ir attiecīgi pret 0, bet - gadīgo pret. Sekojoši vidēji gadā no s aizbrauc aptuveni - tūkstoši 1- gadīgo, kamēr imigrē aptuveni tūkstotis. Tas kā īpaši būtisku aktualizē jautājumu par diasporas jauniešu nozīmi valstu attīstības plānos (saiknes ar dzimteni saglabāšana un stiprināšana, remigrācijas veicināšana, u.tml.). Diasporas jaunieši kā mērķgrupa ir maz pētīta, par to pieejams maz un nepilnīga informācija, tomēr tās skaitliskais apjoms ļauj un liek to definēt kā būtisku darba ar jaunatni mērķgrupu kā jaunatnes politikas, tā arī valsts ilgtspējīgas attīstības politiku aspektā. Iekļaujoša, nodrošināta un vienlīdzīga sabiedrība Daudzi apkopotie dati liecina, ka iekļaujoša un vienlīdzīga sabiedrība joprojām ir liels izaicinājums visām Baltijas valstīm. Ienākumu nevienlīdzības rādītājs Džini koeficients visās trīs valstīs ir zem ES vidējā rādītāja, pie tam s un s rādītājs viens no zemākajiem Eiropā, liecinot, ka ienākumu nevienlīdzība sabiedrībā ir izteikta problēma. Katrs piektais jaunietis Igaunijā un Latvijā un katrs ceturtais Lietuvā ir pakļauts nabadzības riskam. Savukārt nabadzības vai sociālās atstumtības riskam pakļauts katrs ceturtais jaunietis Igaunijā un Latvijā, bet katrs trešais Lietuvā. Aptuveni katrs desmitais jaunietis vecumā no 1 līdz gadiem novērtē, ka viņa mājsaimniecībai ir problemātiski savilkt galus kopā. Pie tam Latvijā un Lietuvā ir augstāki nekā ES valstīs vidēji to jauniešu rādītāji, kuru mājsaimniecībām ir bijuši komunālo maksājumu parādi vai kuri paši bijuši parādos, kas saistīti ar neoficiāliem aizņēmumiem no draugiem vai radiniekiem (s rādītājs (1%, ES vidējais %) viens no augstākajiem Eiropā. Šie statistiskie rādītāji sasaucas arī ar jauniešu subjektīvajiem pašnovērtējumiem par apmierinātību ar savu pašreizējo dzīves līmeni visās trīs Baltijas valstīs tie ir zemāki nekā ES valstīs vidēji. Augsti ir arī sociālās spriedzes sabiedrībā rādītāji aptuveni 0% jauniešu novērtē, ka sabiedrībā valda spriedze starp nabadzīgajiem un bagātajiem iedzīvotājiem, kā arī starp dažādām rases un etniskajām grupām (jāpiebilst, ka s rādītājs šādā aspektā ir izteikti zemāks, %). Uz spriedzi seksuālās orientācijas dēļ norāda % jauniešu Igaunijā (un tas ir augstākais rādītājs Eiropā), % Lietuvā un % Latvijā. Šajos trīs aspektos s un s rādītāji ir izteikti virs ES vidējā, bet s zem ES vidējā. Papildus šeit iespējams minēt arī datus par to, cik pārliecināti ir jaunieši par savu nākotni. Lai gan absolūtais vairākums visu trīs valstu jauniešu novērtē, ka optimistiski raugās uz savu nākotni (Igaunijā % (un tas ir augstākais rādītājs Eiropā), Latvijā 0%, Lietuvā %, %), tai pat laikā salīdzinoši liels ir arī to jauniešu īpatsvars, kuri novērtē, ka viņiem ir nelielas iespējas gūt panākumus dzīvē (Lietuvā %, Latvijā %, Igaunijā 0%) vai ka viņiem ir nelielas iespējas gūt finansiālos panākumus dzīvē (Lietuvā %, Latvijā 1%, Igaunijā %).

12 Lai gan padziļināti nav pētīta jauniešu ar speciālām vajadzībām un ierobežotām iespējām situācija, no nozaru pārskatiem un viedokļu apkopojumiem zināms, ka šīs mērķgrupas socializācijas un sabiedriskās aktivitātes iespējas bieži ir ļoti ierobežotas (gan vides pieejamības, gan sabiedrības attieksmes, gan finansiālo resursu un personīgās pašsajūtas dēļ). Jauniešu un viņu ģimeņu labklājības aspektā aktualizējams būtu arī jautājums par to, kāds atbalsts pieejams jauniešiem pēc pilngadības sasniegšanas. Ja bērniem un jauniešiem līdz 1 gadu vecumam pieejami gan dažādi bezmaksas pakalpojumi, gan finansiāls valsts un pašvaldību atbalsts (veselības aprūpe, izglītība, sabiedriskais transports u.c.), tad pēc pilngadības sasniegšanas atbalsts paredzēts tikai atsevišķos (un retos) gadījumos. Jauniešu un viņu ģimeņu izdevumi pēc pilngadības sasniegšanas nesamazinās un drīzāk pat pieaug, bet valsts un pašvaldību atbalsts tai pat laikā samazinās. Tā kā jauniešu pašu ienākumi šajā periodā vēl nav pietiekami patstāvīgai dzīvei (vai pat nav vispār), arī šis apstāklis noteikti ietekmē publisko pakalpojumu un dažādu atbalsta pasākumu pieejamību. Visi šie un vēl citi dati norāda uz nepieciešamību gan pēc sistēmiskiem un ilgtermiņa risinājumiem, gan atsevišķām projektu veida aktivitātēm vienlīdzības un iekļaujošas sabiedrības sekmēšanā. Skolas vide un izglītības kvalitāte Starptautiskie OECD PISA pētījumi liecina, ka vispārējās izglītības aspektā situācija Baltijas valstīs ir atšķirīga ja s rādītāji dažādos izglītības aspektos ir virs OECD vidējiem (un vieni no labākajiem kopumā), tad s un s rādītāji ir izteikti zemāki nekā OECD vidējie. Tas attiecas kā uz skolēnu sekmīgumu dažādos mācību priekšmetos (piemēram, OECD valstīs vidēji 1% 1-gadīgo skolēnu ir labākās sekmes vismaz vienā mācību priekšmetā, Lietuvā šis rādītājs ir %, Latvijā %, bet Igaunijā 0% (labākie Šveice %, 1%); savukārt sliktas sekmes visos trīs mērījumos iekļautajos mācību priekšmetos OECD valstīs vidēji 1% skolēnu, bet Lietuvā 1%, Latvijā %, un Igaunijā % (labākais rādītājs OECD)), tā problēmu risināšanas prasmēm sadarbībā, kā arī citiem aspektiem. Dati arī liecina par vairākiem kritiskiem rādītājiem skolas vides aspektā. Skolēnu piederības sajūta skolai visās trīs Baltijas valstīs ir zem OECD vidējā. Īpaši satraucoši, ka starp OECD valstīm i ir augstākais rādītājs (1%) skolēnu pārinodarījumu (izsmiešana, draudēšana, fiziski pārinodarījumi u.c.) izplatībā, un arī i un i šis rādītājs (%) ir virs OECD vidējā (%). Papildus jānorāda, ka tikai neliela daļa jauniešu uzskata, ka viņiem ir iespējas ietekmēt lēmumus savā skolā vai augstskolā Igaunijā ietekmes iespējas pozitīvi vērtē % jauniešu, bet Lietuvā un Latvijā tikai %-%. Tā kā izglītības kvalitāte un skolas vide kopumā būtiski ietekmē jauniešu iespējas tālākajā dzīvē, šie dati liecina par nepieciešamību pēc 1

13 būtiskiem pilnveidojumiem kā izglītības saturā un pedagogu darbā, tā arī skolas vides pozitīvos pilnveidojumos, tai skaitā bērnu un jauniešu, kā arī viņu vecāku lielāku iesaisti un līdzdalību. Neformālā un mūžizglītība ES valstīs vidēji katrs ceturtais jaunietis ir piedalījies ar profesionālo darbību nesaistītās apmācībās vai kursos (tostarp tiešsaistē). Baltijas valstu rādītāji ir augstāki šādās apmācībās ir piedalījies aptuveni katrs trešais jaunietis (Lietuvā nedaudz mazāk (%)). Kursus internetā ir apguvuši aptuveni piektdaļa jauniešu Lietuvā un Igaunijā un aptuveni katrs desmitais Latvijā (ES vidējais līmenis). Lai gan šie rādītāji ir kopumā augstāki nekā, tomēr kritiskāki ir jauniešu pašnovērtējumi par pieejamajām izglītības iespējām. Ja Igaunijā absolūtais vairākums (%) novērtē, ka viņiem ir pieejamas iespējas iegūt tādu izglītību, kā paši vēlas, tad Latvijā šis rādītājs ir 0% un Lietuvā tikai %. Iespējas pilnveidoties, apmeklēt dažādus kursus, apmācības, seminārus jaunieši vērtē vēl kritiskāk Igaunijā un Latvijā pozitīvus vērtējumus snieguši %-%, bet Lietuvā tikai %. Šādā aspektā var runāt arī par interneta sniegto iespēju izmantošanas lietderību tikai neliela daļa jauniešu internetu izmanto izglītības un saturīga brīvā laika pavadīšanas iespējām. Kopumā rādītāji liecina, ka ne mazāk kā katrs trešais jaunietis saskaras ar nepietiekamām iespējām neformālajā un mūžizglītībā. Tas aktualizē jautājumu par neformālās un mūžizglītības iespēju vienlīdzīgu pieejamību visiem jauniešiem. Pieejamību ietekmē gan dzīvesvieta (ārpus lielajām pilsētām iespēju mazāk vai tās pieejamas tālu no dzīvesvietas), gan ģimenes un pašu jauniešu finansiālās iespējas, gan interesēm atbilstoša piedāvājuma neesamība, gan brīvā laika trūkums (pārāk liela slodze skolā/augstskolā), gan nereti arī aktivitāšu norises vietu fiziskā pieejamība jauniešiem ar funkcionāliem traucējumiem. Nodarbinātība un uzņēmējdarbība Jauniešu bezdarbs jau ilgstoši ir viena no aktuālākajām ES problēmām. Lai gan Baltijas valstīs jauniešu bezdarba rādītāji ir zemāki nekā, aptuveni katrs desmitais jaunietis Lietuvā un Igaunijā un katrs piektais Latvijā ir bezdarbnieks (tai skaitā % ilgstošie bezdarbnieki). Aptuveni katrs desmitais jaunietis Baltijas valstīs nestrādā un nemācās (tā sauktais NEET rādītājs), šādā aspektā s, s un s rādītāji ir nedaudz labāki nekā (%). Šie dati šķietami liecina, ka nodarbinātība ir aktuāls jautājums tikai nelielai daļai jauniešu. Tai pat laikā jauniešu sniegtie pašnovērtējumi liecina, ka ne vienmēr jaunieši ir apmierināti ar savām iespējām profesionālajā dzīvē (tai skaitā arī tie, kuri jau ir iekļāvušies darba tirgū). Lai gan vairākums jauniešu novērtē, ka viņiem ir iespējas izvēlēties tādu profesiju un nodarbošanos, kas viņiem pašiem patīk (% Lietuvā, % Latvijā, % Igaunijā), iespējas atrast darbu, kas pašiem patīk, tiek vērtētas jau izteikti kritiskāk (% Lietuvā vērtē, ka nav šādu iespēju, % Latvijā un 0% Igaunijā). Vēl zemāki ir vērtējumi par iespējām nodarboties ar uzņēmējdarbību šādas iespējas kā sev pieejamas vērtē tikai 0% Lietuvā, % Latvijā, bet 1

14 % Igaunijā. Neskatoties uz to, ka ES un nacionālā līmenī īstenotas daudzveidīgas aktivitātes jauniešu nodarbinātības veicināšanai, uzņēmējdarbības sekmēšanai, šie dati tomēr liecina, ka īstenotie pasākumi ir nepietiekami efektīvi. Jāuzsver gan, ka šādā aspektā jārunā ne tikai par pasākumiem tieši nodarbinātības un uzņēmējdarbības sekmēšanai, bet arī par vispārējās un profesionālās izglītības kvalitātes izaicinājumiem (tai skaitā prakšu pieejamība un jēgpilnība, karjeras konsultācijas, informācijas pieejamība par darba tirgu), kā arī mūžizglītības pieejamību un atbilstību dažādos vecumposmos. Veselība un veselīgs dzīvesveids Lai gan kopumā absolūtais vairākums Baltijas valstu jauniešu savu veselības stāvokli novērtē kā labu ( %, %, %), tas ir zemāks rādītājs nekā (%). Pie tam aptuveni katrs trešais jaunietis Igaunijā un Latvijā, bet katrs ceturtais Lietuvā, novērtē, ka viņiem ir ilgstošas veselības problēmas. Un aptuveni katrs desmitais jaunietis Baltijas valstīs arī apgalvo, ka ilgstošas veselības problēmas ierobežo viņu ikdienas aktivitātes ( %). Dati arī rāda, ka daļa jauniešu saskaras ar veselības aprūpes pieejamības problēmām. Ja ES valstīs vidēji 1% jauniešu novērtē, ka viņi nav saņēmuši nepieciešamo veselības aprūpi, tad Latvijā šādu jauniešu ir %, bet Igaunijā pat % (augstākais rādītājs Eiropā). Savukārt Latvijā izteikti augsts ir to jauniešu īpatsvars, kuri ir atlikuši ārsta apmeklējumu, lai ietaupītu naudu citām pamatvajadzībām (% (viens no augstākajiem rādītājiem Eiropā), kamēr Igaunijā %, Lietuvā 0%, %). Dati arī liecina, ka veselīga dzīvesveida praktizēšana jauniešu vidū nav populāra. Ķermeņa masas indekss rāda, ka Igaunijā % jauniešu ir palielināts svars vai aptaukošanās, Latvijā 1%, Lietuvā 1% (ES vidējais rādītājs ir 0%; i ir zemākais rādītājs ES, tai pat laikā Lietuvā ir augstāks nekā pārējās Baltijas valstīs rādītājs jauniešiem ar nepietiekamu svaru (%)). Smēķē katrs ceturtais jaunietis Latvijā un Lietuvā, un katrs piektais Igaunijā. Alkohola lietošanas rādītāji arī ir augsti, lai gan zem vidējā ES līmeņa ja % jauniešu lieto alkoholu, tad Latvijā %, Igaunijā %, Lietuvā %. Savukārt augstāki nekā ir to jauniešu rādītāji, kuri vismaz reizi ir pamēģinājuši marihuānu ( 1%, Latvijā 1%, Lietuvā 1%, Igaunijā %). Izteikti lielāks Latvijā un Igaunijā ir to jauniešu īpatsvars, kuri ir lietojuši inhalantus attiecīgi 1% un 1% (otrs augstākais rādītājs Eiropā), kamēr ES vidējais ir % (Lietuvā %). Īpaši satraucoši ir jauniešu pašnāvību rādītāji Baltijas valstīm tie ir vieni no augstākajiem Eiropā. 1-1 gadu vecuma grupā s rādītājs ir 1 pašnāvības uz attiecīgās vecuma grupas jauniešu un s rādītājs 1 (un tas ir otrs un trešais augstākais rādītājs), bet s. Vēl augstāki ir pašnāvību rādītāji 0- gadīgo vecuma grupā i ir augstākais rādītājs Eiropā (), bet augsti tie ir arī i (1) un i (1). Šie rādītāji lielā 1

15 mērā sasaucas ar datiem par jauniešu emocionālo pašsajūtu. Aptuveni katrs piektais jaunietis Latvijā un Igaunijā un katrs ceturtais Lietuvā novērtē, ka viņam ir grūti tikt galā ar nopietnām problēmām savā dzīvē. Un gandrīz tik pat liels jauniešu īpatsvars novērtē, ka neveiksmju gadījumā viņiem paiet ilgs laiks, līdz dzīve atgriežas normālās sliedēs (izņēmums Igaunijā šādu vērtējumu sniedz %, kas ir viens no zemākajiem rādītājiem Eiropā). To, ka iespējas saņemt palīdzību sarežģītās, problemātiskās situācijās nav pietiekamas, novērtējuši % jauniešu Igaunijā un %-% Latvijā un Lietuvā. Aptuveni katrs piektais jaunietis arī apgalvo, ka viņam nav iespēju vai ir maz iespēju pavadīt laiku kopā ar ģimeni un draugiem, bet to, ka nav iespēju atrast domubiedrus, norāda % igauņu, % latviešu un % lietuviešu. Dati arī rāda, ka Igaunijā un Latvijā lielāks nekā ir to jauniešu īpatsvars, kuri regulāri jūtas nomākti un nospiesti (attiecīgi % un % (augstākais rādītājs Eiropā), kamēr ES %; Lietuvā %). Kopumā šie dati liecina, ka ne mazāk kā katrs ceturtais jaunietis saskaras ar nepietiekamu psiholoģisko un emocionālo atbalstu savā ikdienā. Šī pētījuma ietvaros gan nav iespējams noteikt, vai tā ir specifiska jauniešu mērķgrupa un kādi ir atbalsta trūkuma iemesli, tomēr to jebkurā gadījumā var uzskatīt par kritisku rādītāju, kas prasa padziļinātu izpēti un atbalsta nodrošināšanu. Jauniešiem piemērota dzīves vide Visās trīs Baltijas valstīs liels ir to jauniešu īpatsvars, kuri novērtē, ka viņu pašvaldība nav draudzīga jauniešiem Igaunijā tādu ir %, Latvijā %, bet Lietuvā pat %. Pie tam lai gan jaunieši visās trīs valstīs ir apmierināti ar savu apkaimi kā vietu dzīvošanai (un rādītāji ir augstāki nekā ), tomēr vienlaikus ir izteikti augstāks nekā to jauniešu īpatsvars, kuri novērtē, ka nejūtas droši savā apkaimē pēc tumsas iestāšanās (Igaunijā %, Latvijā %, Lietuvā 1%, %). Lai gan ne tik izteikti liels, tomēr augstāks nekā ES vidēji Igaunijā un Lietuvā ir arī to jauniešu īpatsvars (attiecīgi 1% un 1%, Latvijā %, 1%), kuri novērtē, ka viņiem ir grūtības (fiziskās pieejamība, attāluma, darba laika vai citu iemeslu dēļ) piekļūt atpūtas un zaļajām zonām. Šie dati liecina, ka jauniešu intereses un vajadzības ne vienmēr tiek ņemtas vērā pilsētvides un pašvaldību attīstības plānošanā, un jauniešu iesaistei būtu jābūt daudz lielākai un jēgpilnākai. Papildus šeit jāmin arī, ka Latvijā izteikti liela daļa jauniešu dzīvo sliktos sadzīves apstākļos (pārapdzīvotība, tekošs jumts, nav vannas/dušas, nav tualetes, pārāk tumšs mājoklis) ja ES vidēji tādu jauniešu ir %, tad Latvijā % (un tas ir viens no augstākajiem rādītājiem Eiropā; Igaunijā %, Lietuvā 1%). Tas sasaucas arī ar pašu jauniešu novērtējumu par apmierinātību ar savu mājokli visu trīs Baltijas valstu rādītāji ir izteikti zemāki nekā ES vidējais (, -punktu skalā), un s rādītājs (,1) ir viens no zemākajiem Eiropā. % s jauniešu norādījuši 1

16 (un tas ir otrs augstākais rādītājs Eiropā), ka viņu mājoklis ir pārāk mazs ( %, Igaunijā %, Lietuvā %). Šeit gan jāuzsver, ka tā nav tikai jauniešiem raksturīga problēma, bet kopumā s iedzīvotājiem aktuāla, bet jauniešu un bērnu aspektā būtiski, ka bieži vien viņiem mājoklī nav savas privātās telpas, kur mācīties, atpūsties, būt vienatnē. Sabiedriskā un pilsoniskā aktivitāte Lai gan tradicionāli jaunieši tiek uzskatīti par aktīvāko sabiedrības daļu, pētījumu dati liecina, ka ir tikai nedaudzas aktivitātes, kur iesaistās vairāk nekā puse jauniešu kultūras un izklaides pasākumu apmeklēšana (% s jauniešu), ceļošana Latvijā (%), skolas vai augstskolas pasākumi (%), ceļošana uz ārvalstīm (%). Dažādās citās brīvā laika vai sabiedriskās aktivitātēs iesaistās mazāk nekā puse jauniešu. Tai skaitā tikai 1% jauniešu iesaistās nevalstisko organizāciju darbībā, 1% apmeklē jauniešu centrus, % iesaistīti jaunatnes organizācijās un % jauniešu projektos. Nedaudz lielāks ir to jauniešu īpatsvars, kuri iesaistās mākslinieciskajā pašdarbībā (koris, deju kolektīvs, mūzikas kolektīvi u.tml.) 1%. Tai pat laikā nav pamata apgalvot, ka jauniešiem nav pieejamas iespējas līdzdalībai un aktivitātei. Pašu jauniešu vērtējumi par iespēju pieejamību visu aktivitāšu gadījumā ir augstāki nekā pašu personīgā iesaiste. Piemēram, Latvijā % jauniešu novērtē, ka viņiem ir iespējas piedalīties nevalstisko organizāciju darbībā, bet tikai 1% tajās piedalās; % novērtē, ka ir iespējas iesaistīties jaunatnes organizācijās, bet tikai % to dara; % novērtē, ka ir iespējas iesaistīties jauniešu projektos un aktivitātēs, bet tikai % to ir darījuši; % jauniešu ir iespējas veikt brīvprātīgo darbu, bet tikai % to ir darījuši. No vienas puses, šie dati liecina, ka pieejamās iespējas neizmanto visi jaunieši, kam tās ir pieejamas. Šajā jauniešu mērķgrupā var runāt par to, ka būtu nepieciešams lielāku uzsvaru likt uz jauniešu motivēšanu iesaistīties (tai skaitā neaktīvo jauniešu sasniegšanu), nevis tikai iespēju dažādošanu. No otras puses, dati liecina, ka ne mazāk kā 1/ jauniešu saskaras arī ar iespēju trūkumu (gan iespēju piedāvājuma trūkuma dēļ, gan finansiālu iemeslu dēļ u.c.) piemēram, to, ka viņiem ir grūtības piekļūt kino, teātrim vai kultūras centram fiziskās pieejamības, attāluma, darba laika vai citu iemeslu dēļ, atzinuši % jauniešu Latvijā, % Igaunijā, % Lietuvā ( %). To, ka savā ikdienas dzīvē reti ir laiks darīt to, ko patiešām vēlas, apgalvo gandrīz 0% jauniešu Latvijā un Lietuvā, bet tikai 1% Igaunijā (zemākais rādītājs Eiropā). Tāpat dati liecina, ka vairākums jauniešu iesaistās kultūras un izklaides aktivitātēs, bet daudz retāk sabiedriskās un pilsoniskās aktivitātēs. Ja kultūras un izklaides aktivitātes visbiežāk ir tādas, kurās jaunietis ir drīzāk patērētājs, nevis līdzradītājs, tad sabiedriskās un pilsoniskās aktivitātes prasa arī paša jaunieša aktīvu līdzdalību un pašiniciatīvu. Šādā aspektā var runāt gan par to, kādēļ jaunieši plašāk neiesaistās jau pieejamajās aktivitātēs, gan arī par to, kādēļ 1

17 jauniešu pašiniciatīvas ir mazattīstītas un fragmentāras. Darbā ar jaunatni tas prasa precīzāku mērķgrupu identificēšanu un pielāgotu pasākumu īstenošanu iespēju dažādošanā vai/un pašu jauniešu pašiniciatīvu veicināšanā. Sekojoši jauniešu līdzdalība vienlaikus ir jautājums gan par iespēju pieejamību, gan pašu jauniešu motivāciju un ieinteresētību. Sasaisti šeit iespējams meklēt arī ar vispārējās izglītības saturu 01. gadā s Universitātes pētnieki starptautiskā projektā secināja, ka skolēnu pilsoniskās kompetences līmenis Latvijā ir zemākais starp Baltijas valstīm, kas liecina, ka ir būtiski jāuzlabo skolēnu zināšanas un kritiskā domāšana, kam nepieciešamas izmaiņas arī mācību saturā (pilsoniskās izglītības komponente). Gatavību iesaistīties lielā mērā ietekmē arī priekšstati un pieredze par sabiedrisko un pilsonisko aktivitāšu efektivitāti. Par to, ka viņiem ir iespējas ietekmēt savas pašvaldības lēmumus, pārliecināti ir tikai 1% jauniešu Igaunijā, 1% Latvijā un % Lietuvā. Iespējas ietekmēt lēmumus savā skolā vai augstskolā atzīst % jauniešu Igaunijā, % Latvijā un % Lietuvā. Savukārt lēmumus savā ģimenē var ietekmēt % Igaunijā un Latvijā, un 0% Lietuvā. Vienlaikus to, ka viņiem ir iespējas brīvi paust savu viedokli, vērtējumu, uzskatus, atzīst % jauniešu Igaunijā, 1% Latvijā, bet tikai % Lietuvā. Kopumā šie dati liecina, ka jaunieši ne vienmēr tiek iesaistīti tādu lēmumu pieņemšanā, kas attiecas uz viņiem pašiem. Lai gan ģimenē lielākā daļa jauniešu var ietekmēt lēmumus, izglītības iestādēs un savā pašvaldībā ietekmes iespējas tiek vērtētas drīzāk kritiski (s rādītāji gan ir būtiski pozitīvāki). Tas liecina par nepieciešamību veicināt lielāku jauniešu iesaisti lēmumu diskutēšanā un pieņemto lēmumu skaidrošanā kā institucionālā līmenī, tā arī dažādu atsevišķu projektu un aktivitāšu veidā, vienlaikus izvairoties no formālu līdzdalības pasākumu īstenošanas. Jaunatnes politika un darbs ar jaunatni Būt jaunietim ir īpašs posms cilvēka dzīvē viņš īsti vairs nav bērns, bet nav arī vēl pieaudzis, pilnībā nobriedis un materiāli neatkarīgs. Jaunietis vēlas un spēj patstāvīgi darboties, veidot attiecības, pieņemt un īstenot savus lēmumus dažreiz veiksmīgus, dažreiz mazāk veiksmīgus. Pieaugušo uzdevums ir dot jauniešiem izaugsmes iespējas, iedvesmot ar savu piemēru, atbalstīt un palīdzēt pieņemt izšķirošos lēmumus. Un šāda loma būtu arī institucionalizētajam darbam ar jaunatni un plašākā nozīmē jaunatnes politikai. Šādā aspektā var definēt vairākus būtiskus problēmjautājumus. Vai tiek apkopoti un regulāri aktualizēti visaptveroši dati par jauniešu dzīves kvalitāti dažādos tās aspektos? Vai, balstoties datos, tiek izstrādāti un īstenoti pasākumi, kas mērķēti uz jauniešu dzīves kvalitātes uzlabošanu? Vai īstenotie pasākumi atbilst jauniešu dažādajām dzīves situācijām, vajadzībām un interesēm? Vai pastāv pietiekama sadarbība un informācijas apmaiņa starp dažādu nozaru (un arī nevalstiskā Pilsoniskās izglītības problēmas un izaicinājumi. Starptautiskā pētījuma IEA ICCS 01 pirmie rezultāti. 01. Pieejams: 1

18 sektora) institūcijām attiecībā uz jauniešiem kā mērķa grupu? Vai jaunatnes jomas finansējums nacionālā un pašvaldību līmenī ir pietiekams efektīvam darbam ar jaunatni? Ņemot vērā jauniešu dzīves kvalitātes tēmas daudzpusību (ko šī pētījuma ietvaros definē astoņas tematiskās jomas), būtisks ir arī jautājums, cik lielā mērā pašreizējā jaunatnes politika un darbs ar jauniešiem ir pierādījumos balstīts un kontekstuāls vai īstenotās aktivitātes balstās patiesajās jauniešu vajadzībās un to daudzveidībā? Ne tikai s un Baltijas valstu, bet arī gandrīz jebkuras citas ES valsts darbs ar jaunatni cieš no hroniskas finanšu un cilvēkresursu nepietiekamības. Ierobežotu resursu apstākļos ir izšķiroši būtiski precīzi definēt politikas intervenču un ikdienas praktiskā darba ar jaunatni mērķgrupas un potenciāli efektīvākās aktivitātes. Tas prasa, pirmkārt, pietiekamu datu un informācijas bāzi lēmumu pieņemšanai, un, otrkārt, jau veikto un arī plānoto pasākumu un aktivitāšu efektivitātes objektīvu izvērtējumu. Jaunatnes jomā abi šie uzdevumi ir ļoti komplicēti, jo jaunatne kā mērķgrupa patiesībā iekļauj daudz un dažādas specifiskas grupas (pēc dzimuma, vecuma, dzīvesvietas, ģimenes un veselības stāvokļa, materiālā un sociālā nodrošinājuma u.c.). Pilnībā efektīvi var būt tikai tādi pasākumi un aktivitātes, kas ņem vērā šos daudzveidīgos individuālos faktorus. Tomēr visdrīzāk šāda darba ar jaunatni sistēma un pieeja būtu pārāk izmaksu ietilpīga valstīm ar relatīvi zemu valsts un pašvaldību rīcībā esošo budžetu. Tas, savukārt, liek meklēt aktivitātes, kuru īstenošana lielākā vai mazākā mērā pozitīvi ietekmētu pēc iespējas lielāku specifisko mērķgrupu loku, vienlaikus atsakoties no tādiem pasākumiem, kuru efektivitāte ir ļoti šaura vai neilgtspējīga. Šādā aspektā var uzdot jautājumu vai pašreizējais darbs ar jaunatni balstās patiešām jauniešu vajadzībās vai arī dažādos citos faktoros (kam un kur pieejams projektu finansējums, kādas aktivitātes atbalsta nacionālā un ES politika, kādas aktivitātes saprot un atbalsta pašvaldības vadība, kādas aktivitātes prasa mazāk resursu, kādām aktivitātēm vieglāk piesaistīt jauniešus u.tml.). Plaši diskutēta tēma ir arī darba ar jaunatni specifika vai tam jākoncentrējas tikai uz kādu noteiktu dzīves kvalitātes aspektu (piemēram, neformālo izglītību) vai jāiekļauj viss būtisko aspektu spektrs (no brīvā laika aktivitātēm līdz veselības aprūpei). Viennozīmīgas atbildes nav. Un nav arī pieeju un institucionālo modeļu, kuri tiktu uzskatīti par labākiem, un kuri par neefektīvākiem. Katras valsts situācija ir atšķirīga un specifiska. Tomēr ierobežotu resursu apstākļos arī šī tēma kļūst būtiska vai ar pieejamajiem resursiem veikt nelielas intervences visā aspektu spektrā vai veidot plašākas, bet mērķtiecīgākas aktivitātes tikai dažos, atsevišķos aspektos. Izvēle, visdrīzāk, var būt atšķirīga nacionālā, reģionālā un pašvaldību līmenī, katrā no tiem rodot potenciāli efektīvāko pieeju. Problemātisks šis jautājums ir arī citā aspektā lai gan darbs ar jaunatni pēc būtības ir daudzpusīgs (izglītība, kultūra, veselība, nodarbinātība u.tt.), jaunatnes politikai un darbam ar jaunatni ir zema ietekme uz tām politikas jomām, par kurām atbild citas institūcijas (veselība Veselības ministrija, bērnu un ģimeņu politika Labklājības ministrija, nodarbinātība Labklājības un Ekonomikas ministrijas u.tml.). Līdz ar to veidojas 1

19 neskaidras attiecības starp dažādajām iesaistītajām institūcijām attiecībā uz jaunatnes politikas definēšanu un īstenošanu (atbildību sadalījums, jaunatnes politikas koordinācijas iespējamība). Vēl vairāk bieži vien nepieciešamība veidot jaunatnes politiku un darbu ar jaunatni tiek uztverta kā rekomendācija, nevis nepieciešamība (īpaši pašvaldību līmenī). Lai gan no s pašvaldībām ir vismaz viens darbinieks darbam ar jaunatni, pašvaldībās tiek piešķirts finansējums darbam ar jaunatni, pašvaldībās ir vismaz viens jauniešu centrs un 1 pašvaldībā ir izstrādāts jaunatnes politikas attīstības plānošanas dokuments, efektīvs un ilgtspējīgs darbs ar jaunatni aizvien ir liels izaicinājums darbā ar jaunatni iesaistīto personālu raksturo augsta kadru mainība (0% darbu uzsākuši ne senāk kā pirms gadiem), piešķirtais finansējums visbiežāk ir minimāls un nepietiekams, cilvēkresursi nepietiekami un pārslogoti, pašvaldības atbalsts fragmentārs un bez pēctecības. Sekojoši neskatoties uz to, ka Jaunatnes likums pieņemts jau tālajā 00. gadā, joprojām aktuāls ir jautājums par jaunatnes politikas vietu un statusu publiskajā pārvaldē un it īpaši rīcībpolitikā. Šī izpētes projekta metodoloģija daļēji tika adaptēta no s Bērnu labklājības tīkla gadā īstenotā projekta Bērnu labsajūta Baltijas valstīs (ar Ziemeļvalstu Ministru padomes Latvijā finansējumu), tādējādi kā būtisku tēmu iezīmējot arī pēctecību starp bērnu politiku un jaunatnes politiku, vienlaikus abas tās skatot arī kontekstā ar ģimeņu politiku. Šādā aspektā dažādu valstu pieejas un pieredzes ir ļoti atšķirīgas. Ja Latvijā jaunatne kā mērķgrupa Jaunatnes likumā ir definēta vecuma grupas 1- ietvaros, tad citās valstīs vecuma definējumi būtiski atšķiras vai pat nav šādā aspektā definētas vispār (piemēram, Igaunijā jaunietis definēts vecuma grupā -, Somijā 0-, Islandē -, Luksemburgā 1-0, Slovēnijā 1- ). Tas arī būtiski ietekmē jaunatnes politikas un darba ar jaunatni tvērumu gan datu pieejamības aspektā (piemēram, Latvijā Centrālā statistikas pārvalde neveido atsevišķu datu kategoriju vecumam 1-), gan atbalsta pasākumu un aktivitāšu plānošanā (vajadzības dažādos vecumposmos var pat ļoti būtiski atšķirties). Tomēr jebkurā gadījumā aktuāls ir jautājums vai tiek nodrošināta savstarpēji koordinēta bērnu, jaunatnes un ģimenes politika, vai tās raksturo savstarpēja papildināmība un pēctecība. * * * Jaunatnes politikas analītisks pārskats. SIA Analītisko pētījumu un stratēģiju laboratorija. 01. Pieejams: Youth Stocktaking Report. Engaging and empowering youth in OECD countries How to bridge the "governance gap". OECD. 01. Pieejams: 1

20 JAUNIEŠU LABBŪTĪBA: INDIKATORI Šajā nodaļā iekļauti izpētes ietvaros apkopotie jauniešu labbūtības rādītāji astoņās tematiskajās sadaļās, kā arī sniegts neliels aprakstošs pārskats par tiem. Kur pieejams, iekļauti arī grafiki ar konkrēto rādītāju starptautiskiem salīdzinājumiem, kas ļauj vērtēt Baltijas valstu jauniešu situāciju starptautiskā kontekstā. Datu vizuālai pārskatāmībai šajā nodaļā izmantotas infografikas, tādēļ tajās nav pieejama detalizēta informācija par datu avotiem un atskaites gadu (visi izmantotie dati ir ne vecāki kā pēdējie gadi) savukārt šī detalizētā informācija ir pieejama ziņojuma pielikumā datu tabulās, kur katram iekļautajam rādītājam norādīts kā atskaites gads, tā arī datu ieguves avots. Vispārīgi rādītāji Pēc ANO tautas attīstības indeksa (iekļauj tādus rādītājus kā paredzamais mūža ilgums no dzimšanas brīža, izglītības līmenis, reālais iekšzemes kopprodukts (IKP) uz vienu iedzīvotāju) visas trīs Baltijas valstis iekļaujas to valstu grupā, kuras raksturo augsts attīstības rādītājs. Nedaudz augstāks ir s, zemāks s rādītājs. 1 valstu vidū i ir 0. vieta ranžējumā, i. vieta, bet i. vieta. Arī Eiropas jaunatnes foruma veidotajā Jaunatnes progresa indeksā (iekļauj 1 tematiskās sadaļas ar kopumā 0 dažādiem indikatoriem) i ir par pārējām Baltijas valstīm labāks rādītājs valstu vidū. vieta ranžējumā. Šajā rādītājā zemāks ir s rādītājs (. vieta). Vērtējot demogrāfiskā aspektā, visu trīs Baltijas valstu iedzīvotāju struktūra ir līdzīga 1- gadīgo iedzīvotāju īpatsvars ir %-1%, kamēr 0 un vairāk gadu veco iedzīvotāju ir %-%. Iedzīvotāju mediānais vecums - gadi. Visu trīs Baltijas valstu attiecīgie rādītāji ir aptuveni ES valstu vidējā līmenī. Tai pat laikā Latvijā un Lietuvā ir nedaudz augstāks summārais dzimstības rādītājs (1,, kamēr Igaunijā 1,), kurš visām trim Baltijas valstīm ir vidējā ES rādītāja līmenī. Tomēr paredzamais mūža ilgums Igaunijā ir lielāks gadi, kamēr Latvijā un Lietuvā gadi. Šī rādītāja aspektā visu trīs valstu situācija ir sliktāka nekā (1 gads). 1- gadīgo vecuma grupā visās trīs valstīs joprojām ir augsts emigrācijas apjoms uz katriem iedzīvotājiem šajā vecuma grupā no s emigrē 1, Latvijā 1, bet Lietuvā 0 jauniešu. Subjektīvie apmierinātības ar dzīvi rādītāji visās valstīs ir augsti salīdzinoši vispozitīvākos vērtējumus savai dzīvei sniedz s jaunieši, savukārt uz savu nākotni optimistiskāk raugās igauņu jaunieši (un tas ir augstākais rādītājs ES valstu vidū). Apmierinātības ar esošo dzīvi rādītāji visās Baltijas valstīs ir aptuveni vidējā ES valstu līmenī, savukārt skats uz nākotni Baltijas jauniešiem ir izteikti pozitīvāks nekā ES vidēji. 0

21 1

22

23 VISPĀRĪGI RĀDĪTĀJI: STARPTAUTISKS SALĪDZINĀJUMS (kur pieejams) 0-1 gadīgo īpatsvars iedzīvotāju kopskaitā (01; Eurostat) 1- gadīgo īpatsvars iedzīvotāju kopskaitā (01; Eurostat) 0 un vairāk gadīgo īpatsvars iedzīvotāju kopskaitā (01; Eurostat) Summārais dzimstības koeficients (01; Eurostat) Paredzamais mūža ilgums, gadi (01; Eurostat) Kosova Azerbaidžāna Armēnija Islande Gruzija Albānija Norvēģija Baltkrievija Moldova Ukraina Lihtenšteina Šveice Kosova Albānija Azerbaidžāna Islande Moldova Armēnija Norvēģija Gruzija Lihtenšteina Šveice Baltkrievija Ukraina Šveice Lihtenšteina Ukraina Norvēģija Baltkrievija Gruzija Islande Albānija Moldova Armēnija Kosova Azerbaidžāna Gruzija Azerbaidžāna Islande Baltkrievija Norvēģija Kosova Armēnija Lihtenšteina Albānija Šveice Ukraina Summārais dzimstības koeficients ir vidējais bērnu skaits, kuri varētu piedzimt vienai sievietei viņas dzīves laikā, ja dzimstība katrā vecuma grupā saglabātos aprēķina gada līmenī. NB! Šeit un turpmākajos grafikos iekļauti dati par visām datu pirmavotā esošajām Eiropas valstīm, bet ES vidējais rādītājs norādīts par dalībvalstīm!,,1 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, Šveice Norvēģija Lihtenšteina Islande Kosova Albānija Armēnija Baltkrievija Gruzija

24 Cik apmierināts esat ar savu dzīvi? (Vidējais -punktu skalā; vecums 1-) (01; Eurofound) Es optimistiski raugos uz savu nākotni (piekrīt, %; vecums 1-) (01; Eurofound) Jaunatnes progresa indekss (0-0; 01; European Youth Forum) Albānija,,,1,1,0,0,0,0,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,0,0,,,,,, Albānija Norvēģija Islande Šveice Gruzija Albānija Ukraina,,,,,,,,,0,,,,0 0, 0, 0, 0,,,0,,,,1,,,,,,1,,,,,1 Jaunatnes progresa indekss rāda, cik sekmīgi valstis nodrošina jauniešu sociālās un attīstības vajadzības. Indekss iekļauj 1 tematiskās sadaļas ar kopumā 0 dažādiem indikatoriem. Skatīt detalizētāk:

25 Izglītība un apmācības 0- gadīgo iedzīvotāju vidū Baltijas valstīs ne mazāk kā % ir ar vidējo vai augstāko izglītību. Visaugstākais šis rādītājs ir Lietuvā, kur 1% šīs vecuma grupas iedzīvotāju ir vidējā vai augstākā izglītība. Salīdzinoši zemāks šis rādītājs ir Igaunijā (%). Visās trīs Baltijas valstīs rādītājs ir augstāks nekā (%). Labāki rādītāji nekā Baltijas valstīm ir arī priekšlaicīgi mācības pametušo īpatsvarā 1- gadīgo vidū. Ja tie ir %, tad Lietuvā %, Latvijā %, Igaunijā %. Atšķirīgi ir Baltijas valstu rādītāji skolēnu sekmju aspektā, kur s rādītāji ir izteikti labāki nekā pārējām abām valstīm. Igaunijā tikai % 1-gadīgo skolēnu ir sliktas sekmes matemātikā, lasīšanā un dabaszinātnēs (un tas ir labākais rādītājs iekļauto valstu vidū), kamēr 0% ir labas sekmes vismaz vienā no šiem trim priekšmetiem. s un s rādītāji ir daudz sliktāki sliktas sekmes visos trīs priekšmetos ir % Latvijā un 1% Lietuvā, bet labas sekmes vismaz vienā no trim % Latvijā un % Lietuvā. Subjektīvajā pašnovērtējumā par savu iegūto vai iegūstamo izglītību Baltijas valstu jaunieši gan ir izteikti optimistiski, un nedaudz kritiskāks vērtējums ir tikai s jauniešu vidū (kurš gan vienalga ir ES valstu vidējā rādītāja līmenī). Tai pat laikā visās trīs Baltijas valstīs augstāks nekā ES valstu vidējais ir rādītājs par regulāri aizskarto un pazemoto 1-gadīgo skolēnu īpatsvaru. tādu ir %, kamēr Igaunijā un Lietuvā %, bet Latvijā pat 1% (un tas ir augstākais rādītājs iekļauto valstu vidū). Lai gan kopumā subjektīvais apmierinātības ar izglītību rādītājs ir augsts, tomēr kritiskāki ir vērtējumi par iespējām iegūt tieši tādu izglītību, kā vēlētos paši jaunieši Igaunijā % jauniešu ir apmierināti ar pieejamajām iespējām, bet Latvijā šis rādītājs ir 0% un Lietuvā tikai %. Līdzīgi salīdzinoši kritiski ir arī jauniešu vērtējumi par iespējām pilnveidoties, apmeklēt dažādus kursus, apmācības, seminārus Igaunijā pozitīvus vērtējumus sniedz %, Latvijā %, Lietuvā tikai %.

26

27 IZGLĪTĪBA & APMĀCĪBAS: STARPTAUTISKS SALĪDZINĀJUMS (kur pieejams) 0- gadīgo ar vismaz vidējo izglītību īpatsvars (01; Eurostat) Priekšlaicīgi mācības pametušo īpatsvars vecuma grupā 1- (01; Eurostat) 1-gadīgie skolēni ar labākajām sekmēm vismaz vienā mācību priekšmetā (01; OECD PISA) 1-gadīgie skolēni ar sliktām sekmēm visos mācību priekšmetos (01; OECD PISA) 1-gadīgie skolēni, kuri regulāri tiek aizskarti, pazemoti, apcelti skolā (01; OECD PISA) Šveice Norvēģija Islande Islande Norvēģija Šveice To iedzīvotāju īpatsvars, kuri ir ieguvuši tikai pamatizglītību vai zemāku izglītību (ISCED klasifikācijā līmeņi 0-), un nav turpinājuši mācības tālāk. Šveice Austrālija Norvēģija OECD vidēji Islande Gruzija Kosova ,0 Kosova Gruzija Islande OECD vidēji Austrālija Šveice Norvēģija Norvēģija OECD vidēji Šveice Islande

28 Cik apmierināts esat ar savu izglītību? (Vidējais -punktu skalā; vecums 1-) (01; Eurofound) Pēdējo 1 mēnešu laikā ir piedalījies ar profesionālo darbību nesaistītās apmācībās vai kursos, tostarp tiešsaistē (vecums 1-) (01; Eurofound) 1- gadīgie, kuri ir apguvuši kursus internetā (01; Eurostat),,,,1,1,0,0,0,0,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,1,0,, Albānija Islande Norvēģija

29 Ģimene un vienaudži % jauniešu vecumā no 1 līdz gadiem dzīvo kopā ar vecākiem, bet Baltijas valstīs šis rādītājs ir zemāks Latvijā %, Lietuvā 1%, Igaunijā %. Vidējais vecums, kad jaunieši uzsāk patstāvīgu dzīvi Latvijā ir gadi, Lietuvā gadi, Igaunijā gadi. Pirmajā laulībā stājušos vidējais vecums salīdzinoši augstāks ir Igaunijā gadi vīriešiem, 0 gadi sievietēm. Lietuvā šis rādītājs ir starp Baltijas valstīm zemākais vīriešiem 0 gadi, sievietēm gadi. Visās trīs Baltijas valstīs augsts ir šķirto laulību īpatsvars. Uz katrām 0 laulībām Igaunijā ir 1, Latvijā, Lietuvā šķirtas laulības. Atšķirīga ir Baltijas valstu situācija ārpus laulības dzimušo bērnu aspektā. Ja % bērnu dzimst ārpus laulības, tad Igaunijā šis rādītājs ir %, Latvijā 1%, bet Lietuvā %. Tai pat laikā subjektīvie pašnovērtējumi par apmierinātību ar savu ģimenes dzīvi Baltijas valstīs ir izteikti augstāki nekā (visbiežāk pozitīvie vērtējumi sniegti Lietuvā). Tomēr ne visi jaunieši ir apmierināti ar savām iespējām pavadīt laiku kopā ar ģimeni Igaunijā pozitīvus vērtējumus sniedz % jauniešu, Lietuvā %, bet Latvijā %. Vēl zemāki ir vērtējumi par iespējām atrast domubiedrus Igaunijā savas iespējas pozitīvi vērtē % jauniešu, Latvijā %, bet Lietuvā tikai %. ES valstīs vidēji 1% jauniešu novērtē, ka viņiem ir grūti tikt galā ar nopietnām problēmām savā dzīvē. s un s rādītāji (1% un 1%) ir līdzīgi vidējam ES rādītājam, savukārt s rādītājs ir izteikt augstāks (%). Tai pat laikā atšķirīgi ir jaunieši vērtējumi par to, vai paiet ilgs laiks pēc neveiksmēm, līdz dzīve atgriežas normālās sliedēs. Ja Igaunijā tikai % jauniešu novērtē, ka tas prasa ilgu laiku, tad Latvijā 1% un Lietuvā pat 0%. ES vidējais rādītājs ir 1%, un šādā aspektā s rādītājs ir izteikti pozitīvāks, bet s nedaudz negatīvāks. Savas iespējas saņemt palīdzību sarežģītās, problemātiskās situācijās pozitīvi vērtē % lietuviešu, % latviešu un % igauņu jauniešu.

30 0

31 1

32 ĢIMENE & VIENAUDŽI: STARPTAUTISKS SALĪDZINĀJUMS (kur pieejams) 1- gadīgie, kas dzīvo kopā ar vecākiem (01; Eurostat) Vidējais vecums, kad jaunieši uzsāk patstāvīgu dzīvi, atstājot vecāku mājsaimniecību (01; Eurostat) Pirmajā laulībā stājušos vidējais vecums: Vīrieši (01; Eurostat) Pirmajā laulībā stājušos vidējais vecums: Sievietes (01; Eurostat) Ārpus laulības dzimušo īpatsvars (01; Eurostat) Norvēģija Šveice Kosova Gruzija Baltkrievija Norvēģija Šveice Kosova Gruzija Baltkrievija Islande Norvēģija Kosova Armēnija Gruzija Šveice Lihtenšteina Moldova Ukraina Azerbaidžāna Baltkrievija

33 Šķiršanos skaits uz 0 laulībām (01; Eurostat) Cik apmierināts esat ar savu ģimenes dzīvi? (Vidējais -punktu skalā; vecums 1-) (01; Eurofound) Man ir grūti tikt galā ar nopietnām problēmām savā dzīvē (Pilnībā vai drīzāk piekrīt; vecums 1-) (01; Eurofound) Ja mani piemeklē neveiksme, parasti paiet ilgs laiks, līdz dzīve atgriežas normālās sliedēs (Pilnībā vai drīzāk piekrīt; vecums 1-) (01; Eurofound) Ukraina Baltkrievija Moldova Norvēģija Šveice Gruzija Armēnija Azerbaidžāna Kosova ,1,0,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,1,1,1,0,,,,,,,,,

34 Materiālā un sociālā labklājība Visas trīs Baltijas valstis raksturo augstāks nekā ienākumu nevienlīdzības rādītājs. Augstākais tas ir i, zemākais i. Igaunijā un Latvijā aptuveni katrs ceturtais jaunietis ir pakļauts nabadzības vai sociālās atstumtības riskam, un katrs piektais - nabadzības riskam. Ja 1% 1- gadīgo jauniešu novērtē, ka viņu mājsaimniecībām ir grūtības "savilkt kopā galus", tad Baltijas valstīs šādu jauniešu īpatsvars ir zemāks Latvijā un Lietuvā %, Igaunijā %. Latvijā 1% 1- gadīgo jauniešu ir bijuši komunālo maksājumu parādi un 1% parādi, kas saistīti ar neoficiāliem aizņēmumiem no draugiem vai radiem. Baltijas valstu vidū tie ir augstākie rādītāji, kā arī tie ir izteikti augstāki rādītāji nekā ES valstīs vidēji. Latvijā un Igaunijā aptuveni katrs desmitais jaunietis novērtējis, ka nevar atļauties iegādāties jaunu apģērbu (un tas ir ES valstu vidējā rādītāja līmenī), bet Lietuvā katrs ceturtais. Apmierinātības ar savu pašreizējo dzīves līmeni rādītāji visās trīs Baltijas valstīs ir nedaudz zemāki nekā ES valstīs vidēji. Tai pat laikā ļoti atšķirīgi ir jauniešu vērtējumi par apmierinātību ar saviem ienākumiem ja Igaunijā % ir apmierināti, tad Latvijā % un Lietuvā tikai %. Ar šiem rādītājiem korelē arī jauniešu vērtējumi par iespējām dzīvē gūt finansiālos panākumus Igaunijā par to pārliecināti % jauniešu, Latvijā %, bet Lietuvā tikai %. Augstāk tiek vērtētas savas iespējas sasniegt panākumus dzīvē kopumā Igaunijā 0% pozitīvo vērtējumu, Latvijā %, Lietuvā %. Interesanti, ka šiem rādītājiem nav tiešas korelācijas ar jauniešu bažām par saviem ienākumiem vecumdienās Lietuvā jaunieši par to bažījas salīdzinoši vismazāk (lai gan savu esošo situāciju un nākotnes iespējas vērtē viskritiskāk). Salīdzinoši visbažīgākie šādā aspektā ir s jaunieši (un ir vienīgā no Baltijas valstīm, kurš šis rādītājs ir virs ES vidējā). Visās trīs Baltijas valstīs izteikti augsts ir to jauniešu īpatsvars, kuri uzskata, ka sabiedrībā ir saspīlētas attiecības starp dažādām sabiedrības grupām. Starp nabadzīgiem un bagātiem cilvēkiem spriedzi visvairāk izjūt jaunieši Lietuvā, starp etniskajām grupām Igaunijā, starp atšķirīgu seksuālo orientāciju grupām arī Igaunijā. Pie tam šie rādītāji ir augstāki nekā. Tai pat laikā Lietuvā ir izteikti zemāks nekā rādītājs jauniešu vērtējumam par spriedzi starp dažādām etniskajām grupām, bet Latvijā nedaudz zemāks nekā vērtējums par spriedzi starp atšķirīgu seksuālo orientāciju grupām.

35

36

37 MATERIĀLĀ & SOCIĀLĀ LABKLĀJĪBA: STARPTAUTISKS SALĪDZINĀJUMS (kur pieejams) Džini koeficients (0-0) (01; Eurostat) 1- gadīgie jaunieši, kas pakļauti nabadzības vai sociālās atstumtības riskam (01; Eurostat) 1- gadīgie jaunieši, kas pakļauti nabadzības riskam (01; Eurostat) Cik lielā mērā Jūs uztrauc, ka ienākumi vecumdienās nebūs pietiekami? (Vid. -punktu skalā; vecums 1-) (01; Eurofound) Trūcīgo 1- gadīgo jauniešu īpatsvars (01; Eurostat) Norvēģija Raksturo ienākumu nevienlīdzību. Tas variē no 0 līdz 0. Džini koeficients ir 0, ja pastāv absolūta ienākumu vienlīdzība (t. i., visiem iedzīvotājiem ir vienādi ienākumi), bet, jo vairāk tas tuvojas 0, jo lielāka ir ienākumu nevienlīdzība Albānija,,,,,,1,1,0,0,,,,,,,,,,,,1,1,,,,,,,,,,1,, Iedzīvotāji, kuri nevar atļauties vismaz no šīm kategorijām: samaksāt par īri, kredītu vai rēķiniem; mājokļa apkure; negaidītu izdevumu segšana; regulāri uzturā lietot gaļu vai proteīnus; doties atvaļinājumā; iegādāties televizoru; iegādāties ledusskapi; iegādāties auto, iegādāties telefonu. 1

38 Problemātiski mājsaimniecībā "savilkt galus kopā" (vecums 1-) (01; Eurofound) Cik apmierināts esat ar savu pašreizējo dzīves līmeni? (Vidējais -punktu skalā; vecums 1-) (01; Eurofound) Nevar atļauties katru gadu nedēļu ilgas brīvdienas ārpus mājas (vecums 1-) (01; Eurofound) Nevar atļauties iegādāties jaunu, nevis lietotu apģērbu (vecums 1-) (01; Eurofound) Nevar atļauties maltīti ar gaļu, vistu vai zivīm katru otro dienu, ja Jūs to vēlētos (vecums 1-) (01; Eurofound) Albānija Albānija,,,,,,0,0,,,,,,,,,,,,,,,,,0,0,0,,,,,,,

39 Mājsaimniecība pēd. 1 mēn. laikā ir bijusi parādos, kas saistīti ar neoficiāliem aizņēmumiem no draugiem vai radiem (vecums 1- ) (01; Eurofound) Mājsaimniecība pēdējo 1 mēnešu laikā ir bijusi komunālo pakalpojumu rēķinu parādos (vecums 1-) (01; Eurofound) Mūsu valstī ir saspīlētas attiecības starp nabadzīgiem un bagātiem cilvēkiem (vecums 1-) (01; Eurofound) Mūsu valstī ir saspīlētas attiecības starp dažādas rases un etniskajām grupām (vecums 1-) (01; Eurofound) Mūsu valstī ir saspīlētas attiecības starp cilvēkiem ar atšķirīgu seksuālo orientāciju (vecums 1-) (01; Eurofound) Albānija Albānija Albānija Albānija 1 0 0

40 Mājoklis un vide Ja ES valstīs vidēji % jauniešu dzīvo ļoti sliktos sadzīves apstākļos (pārapdzīvotība, tekošs jumts, nav vannas/dušas, nav tualetes, pārāk tumšs mājoklis), tad s rādītājs ir viens no augstākajiem ES katrs ceturtais jaunietis dzīvo šādos sliktos apstākļos. s rādītājs ir 1%, bet s %. Tas sasaucas arī ar pašu jauniešu vērtējumu par savu mājokli Latvijā tas ir salīdzinoši zemākais starp Baltijas valstīm, savukārt Igaunijā un Lietuvā tas ir arī zemāks nekā ES vidēji. Par to, ka mājoklis par pārāk šaurs, norāda katrs trešais jaunietis Latvijā, katrs ceturtais Lietuvā, un % Igaunijā. Ar savu apkaimi kā vietu dzīvošanai gan apmierināti ir visu trīs valstu jaunieši, visizteiktāk s. Pie tam visu trīs valstu rādītāji ir augstāki nekā e indikatori. Tai pat laikā salīdzinoši liels ir to jauniešu īpatsvars, kuri savu pašvaldību nevērtē kā jauniešiem draudzīgu. Latvijā kā jauniešiem draudzīgu savu pašvaldību vērtē %, Igaunijā %, bet Lietuvā tikai 1%. Tāpat salīdzinoši zemi ir jauniešu vērtējumi par personīgo drošību savā apkaimē pēc tumsas iestāšanās. Ja ES valstīs vidēji % jauniešu jūtas droši diennakts tumšajā laikā savā apkaimē, tad Igaunijā %, Lietuvā %, bet Latvijā tikai %. Igaunijā un Latvijā kopumā 1%-% jauniešu jūtas apmierināti ar savu personīgo drošību internetā, kamēr Lietuvā šis rādītājs ir izteikti zemāks (%). Tai pat laikā Latvijā 1% jauniešu novērtē, ka ir piedzīvojuši aizskaršanu internetā. Lietuvā šis rādītājs ir tikai %, bet Igaunijā 0%. 0

41 1

42 MĀJOKLIS & VIDE: STARPTAUTISKS SALĪDZINĀJUMS (kur pieejams) 1- gadīgie jaunieši, kas dzīvo ļoti sliktos sadzīves apstākļos (01; Eurostat) Problēmas ar mājokli: Šaurība (vecums 1-) (01; Eurofound) Cik apmierināts esat ar savu mājokli? (Vidējais -punktu skalā; vecums 1-) (01; Eurofound) Cik apmierināts esat ar savu apkaimi kā vietu dzīvošanai? (Vid. -punktu skalā; vecums 1-) (01; Eurofound) Es jūtos droši, kad pēc tumsas iestāšanās vienatnē pastaigājos šajā apkaimē (vecums 1-) (01; Eurofound) Iedzīvotāji, kuri dzīvo mājoklī, ko raksturo: pārapdzīvotība, tekošs jumts, nav vannas/dušas, nav tualetes, pārāk tumšs mājoklis ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,0,0,,,,,,,,,,1,0,0,,,,,,,,,,,,,,,,,,1 Albānija

43 Grūtības piekļūt atpūtas un zaļajām zonām (fiziskās pieejamība, attāluma, darba laika vai citu iemeslu dēļ) (vecums 1-) (01; Eurofound) Pēdējo 1 mēnešu laikā pieredzējis aizskaršanu internetā (vecums 1-) (01; Eurofound) Albānija

44 Nodarbinātība un uzņēmējdarbība Nodarbināto 1- gadīgo jauniešu īpatsvars Igaunijā ir lielāks (1%) nekā (%), bet Latvijā un Lietuvā zemāks (attiecīgi % un 0%). Savukārt jauniešu bezdarba rādītājs Igaunijā un Lietuvā ir izteikti zemāks nekā (1%-1% un 1%), kamēr Latvijā ES vidējā līmenī (1%). Tādu jauniešu, kuri nestrādā un nemācās (NEET jaunieši), īpatsvars Baltijas valstīs ir aptuveni līdzīgs Lietuvā un Igaunijā %, Latvijā %, un tas ir nedaudz mazāk nekā (%). Ar savu esošo darbu s un s jaunieši ir izteikti apmierināti, kamēr s jauniešu vērtējumi ir zemāki nekā ES valstīs vidēji. Tai pat laikā atšķirīgi katrā no Baltijas valstīm jaunieši vērtē savas iespējas nodarbinātības un uzņēmējdarbības aspektā. Vispozitīvāk savas iespējas vērtē jaunieši Igaunijā, bet izteikti negatīvāk jaunieši Lietuvā. Īpaši kritiski ir jauniešu vērtējumi par iespējām nodarboties ar uzņēmējdarbību to, ka viņiem ir šādas iespējas, novērtē % igauņu, % latviešu un tikai 0% lietuviešu. Tāpat salīdzinoši kritiski tiek vērtētas arī iespējas atrast tādu darbu, kas pašiem patīk par to optimistiski ir 0% jauniešu Igaunijā, % Latvijā un tikai % Lietuvā. Salīdzinoši pozitīvāk tiek vērtētas iespējas izvēlēties profesiju/nodarbošanos, kura pašam patīk to pozitīvi vērtē % igauņu, % latviešu, % lietuviešu jaunieši.

45

46 NODARBINĀTĪBA & UZŅĒMĒJDARBĪBA: STARPTAUTISKS SALĪDZINĀJUMS (kur pieejams) Nodarbināto 1- gadīgo jauniešu īpatsvars (01; Eurostat) 1- gadīgo jauniešu bezdarba rādītājs (01; Eurostat) 1- gadīgo jauniešu NEET rādītājs (nemācās, nestrādā) (01; Eurostat) Cik apmierināts esat ar savu pašreizējo darbu? (Vidējais - punktu skalā; vecums 1-) (01; Eurofound) Islande Šveice Norvēģija Norvēģija Šveice Islande Šveice Norvēģija Islande Jaunieši, kuri nestrādā un nemācās, tai skaitā kursos, semināros, apmācībās u.tml. Albānija,,,,,,0,0,,,,,,,,,,,,,,,,1,0,,,,,,,,,,

47 Līdzdalība Vērtējot savas iespējas piedalīties dažādās sabiedriskās un brīvā laika aktivitātēs, jaunieši Igaunijā sniedz izteikti pozitīvākus vērtējumus, bet Lietuvā izteikti kritiskākus. Visās trīs valstīs salīdzinoši pozitīvāki ir jauniešu vērtējumi par iespējām apmeklēt kultūras un izklaides pasākumus, pavadīt brīvo laiku atbilstoši savām vēlmēm, iespējām nodarboties ar sev tīkamiem vaļaspriekiem, veikt brīvprātīgo darbu. Savukārt kritiski tiek vērtētas iespējas iesaistīties politisko organizāciju un partiju darbībā, ietekmēt savas pašvaldības lēmumus, kā arī ietekmēt lēmumus savā skolā vai augstskolā. Igaunijā jaunieši bijuši izteikti pozitīvāk vērtējoši arī par iespējām iesaistīties amatiermākslas kolektīvos, veikt brīvprātīgo darbu, brīvi paust savu viedokli un vērtējumu. Visu trīs valstu jaunieši ir aktīvi kultūras un izklaides pasākumu apmeklētāji, interešu pulciņu un klubu apmeklētāji, piedalījušies skolas vai augstskolas pasākumus, ceļojuši savā valstī un ārvalstīs, kā arī piedalījušies kursos, semināros, apmācībās. Savukārt salīdzinoši retāk jaunieši piedalās politiskajās partijās, jauniešu centros un klubos, jauniešu domēs, projektu konkursos. Lai gan dati liecina, ka jaunieši ir aktīvi dažādās aktivitātēs, tomēr vienlaikus liela daļa jauniešu arī tomēr novērtē, ka viņiem reti ir laiks darīt to, ko patiešām vēlas Igaunijā šādu vērtējumu snieguši 1% jauniešu, bet Latvijā un Lietuvā pat %-%, kas ir izteikti kritiskāks vērtējums, nekā ES valstīs vidēji (%). Tāpat dati liecina, ka Igaunijā un Lietuvā ir augsts to jauniešu īpatsvars (attiecīgi % un %), kuri novērtē, ka viņiem ir grūtības piekļūt kino, teātrim, kultūras centram fiziskās pieejamības, finanšu resursu vai citu iemeslu dēļ. Latvijā šis rādītājs ir zemāks, lai gan arī salīdzinoši augsts (%). Dati arī liecina, ka s un s jaunieši ir aktīvāki nekā s jaunieši sabiedriski politisko jautājumu apspriešanā internetā, kā arī biežāk ir ir izmantojuši interneta konsultācijas vai balsošanu sabiedriskos vai politiskos jautājumos. Savukārt ar valsts iestādēm internetā biežāk sazinājušies jaunieši Igaunijā un Latvijā, bet izteikti retāk Lietuvā. Tai pat laikā visu trīs Baltijas valstu rādītāji šādā aspektā ir augstāki nekā e.

48

49

50 0

51 1

52

53 LĪDZDALĪBA: STARPTAUTISKS SALĪDZINĀJUMS (kur pieejams) 1- gadīgo īpatsvars, kuri nevar atļauties regulāri piedalīties brīvā laika aktivitātēs (01; Eurostat) 1- g. īpatsvars, kas izmantojuši interneta konsultācijas vai balsošanu sabiedriskos jautājumos (01; Eurostat) 1- gadīgo īpatsvars, kas internetā publicē viedokļus par sabiedriskiem vai politiskiem jautājumiem (01; Eurostat) 1- gadīgo jauniešu īpatsvars, kas internetā ir sazinājušies ar valsts iestādēm (01; Eurostat) Islande Norvēģija Islande Norvēģija Islande Norvēģija Norvēģija Islande Šveice

54 Savā ikdienas dzīvē man reti ir laiks darīt to, ko patiešām vēlos (Pilnībā vai drīzāk piekrīt; vecums 1-) (01; Eurofound) Kopumā, cik apmierināts esat ar to, kā Latvijā darbojas demokrātija? (Vidējais -punktu skalā; vecums 1-) (01; Eurofound) Pēdējo 1 mēnešu laikā ir parakstījis petīciju, ieskaitot e pasta vai tiešsaistes petīciju (vecums 1-) (01; Eurofound) Grūtības piekļūt kino, teātrim, kultūras centram (fiziskās pieejamības, attāluma, darba laika u.c. iemeslu dēļ) (vecums 1-) (01; Eurofound) ,,0,,,,,,,,1,0,,,,,,,,,,,0,,,,,,,,,,0 Albānija Albānija

55 Veselība un riska uzvedība Augstākie dzimstības rādītāji vecuma grupā 1- ir Latvijā uz katrām 000 sievietēm 1 dzimušo. Zemākais šis rādītājs ir Igaunijā 1 dzimušie. Tai pat laikā Igaunijā ir izteikti augsts mākslīgo abortu rādītājs uz katrām 000 sievietēm vecuma grupā 1- fiksēti aborti, kamēr Latvijā, bet Lietuvā. 0% jauniešu raksturīgs palielināts svars vai aptaukošanās, bet Baltijas valstīs šie rādītāji ir atšķirīgi Igaunijā %, Latvijā 1%, kamēr Lietuvā 1%, kas ir zemākais rādītājs ES. Izteikti augsti Baltijas valstīs ir jauniešu pašnāvību rādītāji. 1-1 gadīgo jauniešu grupā Igaunijā ir 1 pašnāvības uz personu attiecīgajā vecumgrupā, Lietuvā 1, bet Latvijā. Savukārt 0- gadīgo mērķgrupā rādītāji ir vēl augstāki i (augstākais rādītājs Eiropā, i 1, bet i 1. To jauniešu īpatsvars, kuri smēķē visās trīs Baltijas valstīs ir nedaudz lielāks nekā ES vidēji, savukārt to, kuri ir lietojuši alkoholu zemāks nekā. Atšķirīga ir situācija ar dažādu narkotisko vielu lietošanu. Marihuānu vismaz reizi savā dzīvē ir pamēģinājuši 1%-1% jauniešu Latvijā un Lietuvā, bet % Igaunijā. Savukārt inhalantus vismaz reizi mūžā ir pamēģinājuši % lietuviešu, 1% igauņu un 1% latviešu jaunieši. Igaunijā un Lietuvā 1% jauniešu ir spēlējuši azartspēles uz naudu, bet Latvijā šis rādītājs ir izteikti augstāks 1%, un tas ir arī augstāks nekā ES vidējais rādītājs (1%). Pēc pašnovērtējuma 0% jauniešu uzskata, ka viņiem ir ilgstošas veselības problēmas. Igaunijā šis rādītājs ir augstāks (%), Latvijā 1%, bet Lietuvā %. Tai pat laikā to jauniešu īpatsvars, kuri ir atlikuši ārsta apmeklējumu finansiālu iemeslu dēļ, augstāks ir Latvijā (%), Igaunijā tādu jauniešu ir %, bet Lietuvā rādītājs ir 0%. Ar šiem rādītājiem sasaucas arī jauniešu vērtējumi par iespējām saņemt veselības aprūpes pakalpojumus Igaunijā % jauniešu novērtē, ka viņiem ir iespējas saņemt pakalpojumus, Lietuvā 1%, bet Latvijā tikai %. Jauniešu pašsajūtas novērtējumu dati liecina, ka % jauniešu regulāri jūtas nomākti vai nospiesti. Lietuvā šis rādītājs ir nedaudz zemāks (%), bet Igaunijā un Latvijā augstāks (% un %). Savukārt iespējas nodarboties ar fiziskām aktivitātēm pozitīvi vērtē % jauniešu Igaunijā, % Latvijā un tikai 0% Lietuvā. Arī iespējas ikdienā lietot veselīgu pārtiku jaunieši Igaunijā vērtē vispozitīvāk (%), bet Latvijā un Lietuvā kritiskāk (% un 1%).

56

57

58

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation K.Lankovska vecākā speciāliste veselības veicināšanas jautājumos Jelgavas sociālo lietu pārvalde Laba veselība palielina dzīves kvalitāti, stiprina ģimenes, veicina drošību, nabadzības samazināšanos un

Sīkāk

Biedrības Latvijas Kustība par neatkarīgu dzīvi darbības pārskats par gadu Šis materiāls Biedrības Latvijas Kustība par neatkarīgu dzīvi darbība

Biedrības Latvijas Kustība par neatkarīgu dzīvi darbības pārskats par gadu Šis materiāls Biedrības Latvijas Kustība par neatkarīgu dzīvi darbība Biedrības Latvijas Kustība par neatkarīgu dzīvi darbības pārskats par 2013. gadu Šis materiāls Biedrības Latvijas Kustība par neatkarīgu dzīvi darbības pārskats par 2013.gadu ir izstrādāts ar Eiropas Ekonomikas

Sīkāk

P R O J E K T S v

P R O J E K T S    v APSTIPRINĀTS ar Ādažu novada domes 23.08.2016. sēdes lēmumu (protokols Nr.13 4) 2016.gada 23.augustā NOLIKUMS Ādažu novadā Nr.14 Ādažu vidusskolas nolikums Izdots saskaņā ar Izglītības likuma 15.panta

Sīkāk

Baltic HIV Association

Baltic HIV Association - 2014.gada pārskats 12/03/2015 Inga Upmace, Valdes priekšsēdētāja Dibināta 2010.gadā Reģ. Nr.40008153882 Fakti par biedrību Jurid. adrese Druvienas iela 36-144, LV-1079 Valdes sastāvs E.Dompalma-Linuža,

Sīkāk

LATVIJAS REPUBLIKAS AIZSARDZĪBAS MINISTRIJA NACIONĀLO BRUŅOTO SPĒKU KIBERAIZSADZĪBAS VIENĪBAS (KAV) KONCEPCIJA Rīga 2013

LATVIJAS REPUBLIKAS AIZSARDZĪBAS MINISTRIJA NACIONĀLO BRUŅOTO SPĒKU KIBERAIZSADZĪBAS VIENĪBAS (KAV) KONCEPCIJA Rīga 2013 LATVIJAS REPUBLIKAS AIZSARDZĪBAS MINISTRIJA NACIONĀLO BRUŅOTO SPĒKU KIBERAIZSADZĪBAS VIENĪBAS (KAV) KONCEPCIJA Rīga 2013 Ievads Saskaņā ar Nacionālās drošības koncepciju viens no aktuālākajiem nacionālās

Sīkāk

SIGULDAS NOVADA PAŠVALDĪBAS DOME Reģistrācijas Nr.LV , Pils iela 16, Sigulda, Siguldas novads, LV-2150 tālrunis: , e-pasts: pasvald

SIGULDAS NOVADA PAŠVALDĪBAS DOME Reģistrācijas Nr.LV , Pils iela 16, Sigulda, Siguldas novads, LV-2150 tālrunis: , e-pasts: pasvald SIGULDAS NOVADA PAŠVALDĪBAS DOME Reģistrācijas Nr.LV 90000048152, Pils iela 16, Sigulda, Siguldas novads, LV-2150 tālrunis: 67970844, e-pasts: pasvaldiba@sigulda.lv www.sigulda.lv Siguldā NOLIKUMS Nr.7/2016

Sīkāk

FMzino_

FMzino_ Informatīvais ziņojums par Latvijas gatavību Eiropas Savienības finanšu resursu apguvei Šajā ziņojumā ir ietverta informācija par ES struktūrfondu (turpmāk - SF) un Kohēzijas fonda īstenošanas gaitu uz

Sīkāk

JAUNIEŠU DROŠUMSPĒJAS VEICINĀŠANA ĀRPUSĢIMENES APRŪPĒ PĒTĪJUMA ZIŅOJUMS Projekts Nr 2012.EEZ/DAP/MAC/201 Jauniešu drošumspējas veicināšana ārpusģimene

JAUNIEŠU DROŠUMSPĒJAS VEICINĀŠANA ĀRPUSĢIMENES APRŪPĒ PĒTĪJUMA ZIŅOJUMS Projekts Nr 2012.EEZ/DAP/MAC/201 Jauniešu drošumspējas veicināšana ārpusģimene JAUNIEŠU DROŠUMSPĒJAS VEICINĀŠANA ĀRPUSĢIMENES APRŪPĒ PĒTĪJUMA ZIŅOJUMS Projekts Nr 2012.EEZ/DAP/MAC/201 Jauniešu drošumspējas veicināšana ārpusģimenes aprūpē Šis pētījuma ziņojums Jauniešu drošumspējas

Sīkāk

Nr

Nr JELGAVAS PILSĒTAS PAŠVALDĪBAS 2017.GADA 24.AUGUSTA SAISTOŠAJIEM NOTEIKUMI Nr. GROZĪJUMI JELGAVAS PILSĒTAS PAŠVALDĪBAS 2017.GADA 9. FEBRUĀRA SAISTOŠAJOS NOTEIKUMOS Nr.17-3 JELGAVAS PILSĒTAS PAŠVALDĪBAS

Sīkāk

ALSUNGAS NOVADA DOME ALSUNGAS VIDUSSKOLA Reģ. Nr Skolas ielā 11, Alsungā, Alsungas novadā, LV- 3306, tālrunis , tālrunis/ fakss 6

ALSUNGAS NOVADA DOME ALSUNGAS VIDUSSKOLA Reģ. Nr Skolas ielā 11, Alsungā, Alsungas novadā, LV- 3306, tālrunis , tālrunis/ fakss 6 ALSUNGAS NOVADA DOME ALSUNGAS VIDUSSKOLA Reģ. Nr. 4113901196 Skolas ielā 11, Alsungā, Alsungas novadā, LV- 3306, tālrunis 633 51347, tālrunis/ fakss 633 51127, elektroniskais pasts: vidusskola@alsunga.lv

Sīkāk

LATVIJAS REPUBLIKA LIEPĀJAS PILSĒTAS DOME Rožu ielā 6, Liepājā, LV-3401, tālrunis , fakss NOLIKUMS LIEPĀJĀ Liepāja, gada 18.jan

LATVIJAS REPUBLIKA LIEPĀJAS PILSĒTAS DOME Rožu ielā 6, Liepājā, LV-3401, tālrunis , fakss NOLIKUMS LIEPĀJĀ Liepāja, gada 18.jan LATVIJAS REPUBLIKA LIEPĀJAS PILSĒTAS DOME Rožu ielā 6, Liepājā, LV-3401, tālrunis 63404750, fakss 63423391 NOLIKUMS LIEPĀJĀ Liepāja, 2018. gada 18.janvārī Nr.2 Liepājas 8.vidusskolas nolikums Izdots saskaņā

Sīkāk

I Aizkraukles pilsētas Bērnu un jauniešu centra nolikumā lietotie termini

I  Aizkraukles pilsētas Bērnu un jauniešu centra nolikumā lietotie termini AIZKRAUKLES NOVADA PAŠVALDĪBA AIZKRAUKLES INTEREŠU IZGLĪTĪBAS CENTRS Spīdolas iela 11, Aizkraukle, Aizkraukles nov., LV-5101 Aizkrauklē Nolikums Nr.2017/9 APSTIPRINĀTS ar Aizkraukles novada domes 2017.gada

Sīkāk

Aizputes novada dome Cīravas pagasta pārvalde DZĒRVES PAMATSKOLA Reģ.Nr Dzērves skola, Cīravas pagasts, Aizputes novads, LV- 3453, tālr. 63

Aizputes novada dome Cīravas pagasta pārvalde DZĒRVES PAMATSKOLA Reģ.Nr Dzērves skola, Cīravas pagasts, Aizputes novads, LV- 3453, tālr. 63 Aizputes novada dome Cīravas pagasta pārvalde DZĒRVES PAMATSKOLA Reģ.Nr.4112901027 Dzērves skola, Cīravas pagasts, Aizputes novads, LV- 3453, tālr. 63448697, e- pasts:dzervespamatskola@inbox.lv APSTIPRINU:

Sīkāk

KULDĪGAS NOVADA DOME VĀRMES PAMATSKOLA Izgl.iest.reģ.Nr Vārmē, Vārmes pagastā, Kuldīgas novadā, LV-3333, tālr , tālr./fakss

KULDĪGAS NOVADA DOME VĀRMES PAMATSKOLA Izgl.iest.reģ.Nr Vārmē, Vārmes pagastā, Kuldīgas novadā, LV-3333, tālr , tālr./fakss KULDĪGAS NOVADA DOME VĀRMES PAMATSKOLA Izgl.iest.reģ.Nr.4112901178 Vārmē, Vārmes pagastā, Kuldīgas novadā, LV-3333, tālr. 63324284, tālr./fakss 63324169 e-pasts: varmesk@kuldiga.lv APSTIPRINĀTS Ar Kuldīgas

Sīkāk

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Zinātnieku un praktiķu sadarbības tīkli: ES zinātnisko projektu pieredze Tālis Tisenkopfs Baltic Studies Centre un LU Referāts Starpresoru forumā Mūžizglītības un pieaugušo izglītības sistēma, IZM, Rīga,

Sīkāk

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Eiropas Savienības programma JAUNATNE DARBĪBĀ 2007.gada 01.janvāris 2013.gada 31.decembris v/a Jaunatnes starptautisko programmu aģentūra jauniešu neformālā izglītība JSPA darbības virzieni ES programma

Sīkāk

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Mācību satura un pieejas piedāvājums: aktualitātes, sabiedriskā apspriešana LPS, 2018.gada 17.aprīlī GUNTARS CATLAKS, VISC vadītājs Daudzviet pasaulē un arī Latvijā izpratne par to, kādas zināšanas un

Sīkāk

Izglitiba musdienigai lietpratibai ZO

Izglitiba musdienigai lietpratibai ZO ZANE OLIŅA, mācību satura ieviešanas vadītāja, Skola2030 1 Projekta mērķis Aprobēt, pilnveidot, pēctecīgi ieviest vispārējās izglītības saturu un pieeju mācīšanai, kas skolēnos attīstītu dzīvei 21. gadsimtā

Sīkāk

LATVIJAS REPUBLIKA BALVU NOVADA PAŠVALDĪBA Reģ.Nr , Bērzpils ielā 1A, Balvos, Balvu novadā, LV-4501, tālrunis fakss

LATVIJAS REPUBLIKA BALVU NOVADA PAŠVALDĪBA Reģ.Nr , Bērzpils ielā 1A, Balvos, Balvu novadā, LV-4501, tālrunis fakss LATVIJAS REPUBLIKA BALVU NOVADA PAŠVALDĪBA Reģ.Nr.90009115622, Bērzpils ielā 1A, Balvos, Balvu novadā, LV-4501, tālrunis +371 64522453 fakss+371 64522453, e-pasts: dome@balvi.lv APSTIPRINĀTS ar Balvu novada

Sīkāk

Slide 1

Slide 1 VIĻĀNU NOVADA DOME VIĻĀNU NOVADA ATTĪSTĪBAS PROGRAMMAS 2015. 2022. GADAM IZSTRĀDE Projekta uzsākšanas sanāksme 2014. gada 27. jūnijs 2 SATURS Pasūtītājs Izpildītājs Tiesiskais ietvars Viļānu novada attīstības

Sīkāk

Bauskas novada jaunieši & darbs ar jaunatni: pārskats un ieteikumi

Bauskas novada jaunieši & darbs ar jaunatni: pārskats un ieteikumi Cik daudz jauniešu dzīvo Bauskas novadā un kā jauniešu skaits mainījies pēdējo gadu laikā? Kur jaunieši pavada savu laiku ikdienā? Kas jauniešus apmierina un kas - neapmierina Bauskas novadā? Cik daudz

Sīkāk

Vispārējās izglītības iestādes paraugnolikums

Vispārējās izglītības iestādes paraugnolikums MADONAS NOVADA PAŠVALDĪBA LAZDONAS PAMATSKOLA Reģ.Nr. 4412900119, Jurģkalni, Lazdonas pagasts, Madonas novads, LV 4824 tel: 64807460, fakss 64826555, e-pasts: lazdonasskola@gmail.com APSTIPRINĀTS ar 18.10.2016.

Sīkāk

Krustpils novada pašvaldība KRUSTPILS PAMATSKOLA Reģ.Nr Madonas ielā 48, Jēkabpilī, LV 5202, tālr./fakss , , e-pasts

Krustpils novada pašvaldība KRUSTPILS PAMATSKOLA Reģ.Nr Madonas ielā 48, Jēkabpilī, LV 5202, tālr./fakss , , e-pasts Krustpils novada pašvaldība KRUSTPILS PAMATSKOLA Reģ.Nr.4512900275 Madonas ielā 48, Jēkabpilī, LV 5202, tālr./fakss 65223936, 65221063, e-pasts kps48@inbox.lv KRUSTPILS PAMATSKOLAS NOLIKUMS Jēkabpilī I.

Sīkāk

Prezentācijas tēmas nosaukums

Prezentācijas tēmas nosaukums ES programma Radošā Eiropa (2014-2020) Andrejs.Lukins@km.gov.lv www.km.gov.lv/radosaeiropa facebook.com/radosaeiropa @radosaeiropa 05/04/2018, Valmiera ES programma RADOŠĀ EIROPA 2014-2020 - Eiropas Komisija

Sīkāk

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Akadēmiskā personāla darba samaksa Vidzemes Augstskolā Gatis Krūmiņš Vidzemes Augstskolas rektors Iveta Putniņa Vidzemes Augstskolas administratīvā prorektore Vispārējie principi Docēšana Pētniecība Administratīvais

Sīkāk

Microsoft Word _JauniesuAptauja_Jaunatnes_politikas_istenosanas_indekss_Anketas_GALAVersija.docx

Microsoft Word _JauniesuAptauja_Jaunatnes_politikas_istenosanas_indekss_Anketas_GALAVersija.docx JAUNIEŠU APTAUJAS ANKETA Sveicināti! Aicinām Tevi piedalīties jauniešu aptaujā par Tavām ikdienas aktivitātēm! Aptaujas ilgums 0- minūtes. Lūdzu, sekojiet norādēm, uz kuriem jautājumiem jāatbild un cik

Sīkāk

PILSONISKUMA UN RĪCĪBSPĒJAS VEIDOŠANĀS IZGLĪTĪBAS PROCESĀ

PILSONISKUMA UN RĪCĪBSPĒJAS VEIDOŠANĀS IZGLĪTĪBAS PROCESĀ PILSONISKĀS KOMPETENCES VEIDOŠANĀS PAMATIZGLĪTĪBĀ Rīga, 29.10.2013. Letonikas V kongress Pētījumi par nacionālo identitāti: paveiktais un darāmais Ireta Čekse Andrejs Geske Andris Grīnfelds Pedagoģijas

Sīkāk

Avision

Avision Bauskas novada pašvaldības pirmsskolas izglītības iestādes Zīlīte NOLIKUMS 2017.gada 31.augustā Bauskā Nr.43 (prot.nr. 5, 5.punkts) Izdots saskaņā ar Izglītības likuma 22.panta pirmo daļu, Vispārējās izglītības

Sīkāk

Apstiprināts

Apstiprināts APSTIPRINĀTS Gulbenes novada pašvaldības domes 2018. gada 28. jūnija sēdē, Protokols Nr.12, 7 Gulbenes 1. pirmsskolas izglītības iestādes NOLIKUMS Gulbenē Izdots saskaņā ar Izglītības likuma 22.panta pirmo

Sīkāk

RSU SKMK Stratēģija

RSU SKMK Stratēģija RSU SARKANĀ KRUSTA MEDICĪNAS KOLEDŽAS ATTĪSTĪBAS STRATĒĢIJA 2016. 2020.GADAM Rīga, 2015 SATURS Ievads... 3 1. RSU Sarkanā Krusta medicīnas koledžas stratēģijas pamatnostādnes... 4 2. Galvenie Koledžas

Sīkāk

Apstiprināts

Apstiprināts Mālpils novada dome Mālpils novada pirmsskolas izglītības iestāde Māllēpīte Reģ. Nr. 4301901951 Jaunā ielā 3, Mālpilī, Mālpils novadā, LV 2152 Tālrunis/fakss 67925069, 67925252, e-pasts piimalp@tvnet.lv

Sīkāk

KORPORATĪVĀS SOCIĀLĀS ATBILDĪBAS POLITIKA

KORPORATĪVĀS SOCIĀLĀS ATBILDĪBAS POLITIKA KORPORATĪVĀS SOCIĀLĀS ATBILDĪBAS POLITIKA 2016 Saturs Vispārējie principi... 2 Misija, vīzija un vērtības... 2 Korporatīvā sociālā atbildība... 3 KSA mērķis... 3 KSA aktivitāšu virzieni un prioritātes...

Sīkāk

LATVIJAS REPUBLIKA OZOLNIEKU NOVADA OZOLNIEKU VIDUSSKOLA Reģ. Nr , Jelgavas iela 35, Ozolnieki, Ozolnieku pagasts, Ozolnieku novads, LV-30

LATVIJAS REPUBLIKA OZOLNIEKU NOVADA OZOLNIEKU VIDUSSKOLA Reģ. Nr , Jelgavas iela 35, Ozolnieki, Ozolnieku pagasts, Ozolnieku novads, LV-30 LATVIJAS REPUBLIKA OZOLNIEKU NOVADA OZOLNIEKU VIDUSSKOLA Reģ. Nr. 90001623310, Jelgavas iela 35, Ozolnieki, Ozolnieku pagasts, Ozolnieku novads, LV-3018 Tālr./fakss 63050688, tālr. 63050188, e-pasts: ozolniekuvsk@apollo.lv,

Sīkāk

ESIF finanšu instrumenti attīstībai Eiropas Lauksaimniecības fonds lauku attīstībai Finanšu instrumenti

ESIF finanšu instrumenti attīstībai Eiropas Lauksaimniecības fonds lauku attīstībai Finanšu instrumenti ESIF finanšu instrumenti attīstībai Eiropas Lauksaimniecības fonds lauku attīstībai Eiropas Lauksaimniecības fonda lauku attīstībai līdzfinansētie finanšu instrumenti ir ilgtspējīgs un efektīvs veids,

Sīkāk

Apstiprināts

Apstiprināts SIGULDAS NOVADA PAŠVALDĪBAS DOME Reģistrācijas Nr.LV 90000048152, Pils iela 16, Sigulda, Siguldas novads, LV-2150 tālrunis: 67970844, e-pasts: pasvaldiba@sigulda.lv www.sigulda.lv Siguldā NOLIKUMS Nr.6/2017

Sīkāk

Grozījumi darbības programmas „Uzņēmējdarbība un inovācijas” papildinājumā

Grozījumi darbības programmas „Uzņēmējdarbība un inovācijas” papildinājumā 2014.gada 20.jūnija Rīkojums Nr. 315 Rīgā (prot. Nr.33 59. ) Grozījumi darbības programmas Uzņēmējdarbība un inovācijas papildinājumā 1. Izdarīt darbības programmas Uzņēmējdarbība un inovācijas papildinājumā

Sīkāk

BĒRZPILS VIDUSSKOLAS NOLIKUMS Balvos KONSOLIDĒTS APSTIPRINĀTS ar Balvu novada Domes 2016.gada 10.novembra lēmumu (sēdes protokols Nr.14, 1. ) Grozījum

BĒRZPILS VIDUSSKOLAS NOLIKUMS Balvos KONSOLIDĒTS APSTIPRINĀTS ar Balvu novada Domes 2016.gada 10.novembra lēmumu (sēdes protokols Nr.14, 1. ) Grozījum BĒRZPILS VIDUSSKOLAS NOLIKUMS Balvos KONSOLIDĒTS APSTIPRINĀTS ar Balvu novada Domes 2016.gada 10.novembra lēmumu (sēdes protokols Nr.14, 1. ) Grozījumi: 12.07.2018., prot.nr.9, 8. Grozījumi: 25.10.2018.,

Sīkāk

DPP

DPP IEVADS Darbības programma Infrastruktūra un pakalpojumi 2.prioritāte Teritoriju pieejamības un sasniedzamības veicināšana 2.2. pasākums IKT infrastruktūra un pakalpojumi Pašreizējā sabiedrības attīstības

Sīkāk

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Liene Kubliņa liene.kublina@cvor.lv www.cvor.lv IT nozares attīstības iespējas ierobežota darba tirgus apstākļos Latvijas darba tirgus Ko dara Latvijas IT uzņēmumi Patiesie motivatori un jēgpilna komandas

Sīkāk

Septītā Pamatprogramma

Septītā Pamatprogramma Eiropas pētniecība darbībā SEPTĪTĀ PAMATPROGRAMMA Lai Eiropas pētniecība kļūtu par vadošo Jaunu standartu izveide Eiropas pētniecībā Septītā pamatprogramma pētniecībai un tehnoloģiju attīstībai ir Eiropas

Sīkāk

Iedzīvotāju viedoklis par teledarba attīstības iespējām Latvijā

Iedzīvotāju viedoklis par teledarba attīstības iespējām Latvijā 2013 Iedzīvotāju viedoklis par teledarba attīstības iespējām Latvijā Aptaujas rezultāti Aptauja daļēji finansēta Eiropas Reģionālās attīstības fonda līdzfinansētā INTERREG IVC programmas projekta Micropol

Sīkāk

Microsoft Word _Pamatjoma.doc

Microsoft Word _Pamatjoma.doc Ogres sākumskola ATTĪSTĪBAS PLĀNS 2014. 2017. gadam Skolas attīstības prioritātes 2014.- 2017.gadam 2014./2015.m.g. 2015./2016.m.g. 2016./2017.m.g. Mācību saturs Pamatzināšanu kodola izveide izglītojamiem

Sīkāk

Latvijas Republika TALSU NOVADA DOME Nodokļu maksātāja reģistrācijas Nr Kareivju iela 7, Talsi, Talsu nov., LV-3201, tālr , faks

Latvijas Republika TALSU NOVADA DOME Nodokļu maksātāja reģistrācijas Nr Kareivju iela 7, Talsi, Talsu nov., LV-3201, tālr , faks Latvijas Republika TALSU NOVADA DOME Nodokļu maksātāja reģistrācijas Nr. 90009113532 Kareivju iela 7, Talsi, Talsu nov., LV-3201, tālr. 63232110, fakss 63232130, e-pasts dome@talsi.lv Talsos PIELIKUMS

Sīkāk

Kas mums izdodas un ko darīsim tālāk?

Kas mums izdodas un ko darīsim tālāk? Kas mums izdodas un ko darīsim tālāk? 08.06.2016. Kā notiek aprobācijas pētījums? Pētījumos balstītu piemēru radīšana (research based design) Piemēru un modeļu izstrāde Teorētiskais pamatojums un modelis

Sīkāk

European Commission

European Commission EIROPAS KOMISIJA PAZIŅOJUMS PRESEI Briselē, 2013. gada 3. maijā 2013. gada pavasara prognoze ES ekonomika lēnām atlabst no ieilgušas lejupslīdes Pēc ekonomikas lejupslīdes, kas bija raksturīga 2012. gadam,

Sīkāk

Parex index - uzņēmēju aptaujas atskaite

Parex index - uzņēmēju aptaujas atskaite PAREX INDEX LATVIJAS UZŅĒMĒJU APTAUJAS ATSKAITE 2008. gada jūnijs Tirgus un sabiedriskās domas pētījumu centrs tirgus un sabiedriskās domas pētījumu centrs market and public opinion research centre SATURA

Sīkāk

Valsts pētījumu programma

Valsts pētījumu programma Vienotas sociālās politikas attīstība Latvijā Baiba Bela (LU SZF, SPPI) SEMINĀRS LABKLĀJĪBAS MINISTRIJĀ PAR SOCIĀLĀS POLITIKAS PLĀNOŠANAS PILNVEIDI Valsts pētījumu programma 2014-2017 IEVADS Sociālās drošības

Sīkāk

Alkohola lietošanas ietekme uz latviešu dabisko pieaugumu Biedrība «Latvietis» Rīga 2009

Alkohola lietošanas ietekme uz latviešu dabisko pieaugumu Biedrība «Latvietis» Rīga 2009 Alkohola lietošanas ietekme uz latviešu dabisko pieaugumu Biedrība «Latvietis» Rīga 2009 Satura rādītājs Anotācija...3 Projekta mērķi...3 1. Statistikas dati...3 2. Informācijas analize...7 2.1. Alkohola

Sīkāk

Microsoft PowerPoint - tikumisk.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - tikumisk.ppt [Compatibility Mode] Audzināšana ir mērķtiecīga izglītības procesa neatņemama sastāvdaļa Mēs, pieaugušie, esam bērniem paraugs, tāpēc mums visiem jāatceras latviešu tautas sakāmvārds: Kā tie lielie, tā tie mazie! Audzināšana

Sīkāk

Slide 1

Slide 1 IZM VISC Eiropas Sociālā fonda projekts Dabaszinātnes un matemātika SKOLOTĀJU STUDIJU PROGRAMMU NODARBĪBU MATERIĀLI DABASZINĀTŅU UN MATEMĀTIKAS DIDAKTIKĀ Latvijas Universitāte Liepājas Universitāte Daugavpils

Sīkāk

Microsoft Word - kn17p1.doc

Microsoft Word - kn17p1.doc Izglītības un zinātnes ministrijas iesniegtajā redakcijā 1.pielikums Ministru kabineta 2009.gada 6.janvāra noteikumiem Nr.17 Eiropas Sociālā fonda projekta iesnieguma veidlapa Projekta nosaukums: Darbības

Sīkāk

RĪGAS 33.VIDUSSKOLA Reģistrācijas Nr. LV , Stūrmaņu iela 23, Rīga, LV 1016 tālrunis/ fakss , e-pasts ATTĪSTĪBAS PLĀNS

RĪGAS 33.VIDUSSKOLA Reģistrācijas Nr. LV , Stūrmaņu iela 23, Rīga, LV 1016 tālrunis/ fakss , e-pasts ATTĪSTĪBAS PLĀNS RĪGAS 33.VIDUSSKOLA Reģistrācijas Nr. LV90002201552, Stūrmaņu iela 23, Rīga, LV 1016 tālrunis/ fakss 67433415, e-pasts r33vs@riga.lv ATTĪSTĪBAS PLĀNS 2020./2021. mācību gadam Rīga, 2018 1. Vispārējs skolas

Sīkāk

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Bērnu un ģimeņu politika Latvijā: prioritātes, aktualitātes un izaicinājumi Līga Āboliņa (Dr.demogr.) Labklājības ministrijas valsts sekretāra vietniece 2017.gada 29.maijs BĒRNU UN ĢIMENES POLITIKA: starpdisciplināra

Sīkāk

KONSTITUCIONĀLĀS TIESĪBAS

KONSTITUCIONĀLĀS TIESĪBAS Studiju kursa nosaukums KONSTITUCIONĀLĀS TIESĪBAS Apjoms Apjoms kredītpunktos/ ECTS) 3/ 4,5 120 (stundās) Priekšzināšanas Latvijas valsts un tiesību vēsture, Valsts un tiesību teorija Zinātņu nozare Tiesību

Sīkāk

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation DAUGAVPILS UNIVERSITĀTES STUDIJU PROGRAMMAS SKOLOTĀJA KVALIFIKĀCIJAS IEGŪŠANAI Prof. Arvīds Barševskis LR Saeimas Ilgtspējīgas attīstības komisijas un Izglītības un zinātnes ministrijas praktiskā konference

Sīkāk

Bioekonomikas attīstības iespējas Latvijā

Bioekonomikas attīstības iespējas Latvijā Šeit top veiksmīgas karjeras Bioekonomikas attīstības iespējas Latvijā IV Pasaules latviešu zinātnieku kongress 2018.gada 18.-20.jūnijs Irina Pilvere Rektore, profesore www.llu.lv Kāpēc bioekonomikas attīstība

Sīkāk

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 2018./2019.m.g. rezultāti un prioritātes 2019./2020.m.g. Daugavpils pilsētas Izglītības pārvaldes vadītāja Marina Isupova 09.07.2019. Mācību gada noslēgums vispārizglītojošo skolu 12.kl.absolventiem Ministru

Sīkāk

Draft council conclusions Austrian Presidency

Draft council conclusions Austrian Presidency Eiropas Savienības Padome Briselē, 2019. gada 14. jūnijā (OR. en) 10354/19 SOC 485 EMPL 374 SAN 304 DARBA REZULTĀTI Sūtītājs: Datums: Saņēmējs: Padomes Ģenerālsekretariāts 2019. gada 13. jūnijs delegācijas

Sīkāk

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Snieguma ietvara mehānisms un snieguma rezerve Regulas Nr. 1303/2013 nosacījumi Katram prioritārajam virzienam nepieciešams veidot snieguma ietvaru, kurā iekļaujami iznākuma un finanšu rādītāji. Regula

Sīkāk

11

11 LR 12.Saeimas deputāts, profesors Kārlis Krēsliņš PĀRDOMAS UN KOMENTĀRI PAR BUDŽETU - 2016 22.08.2015. IEVADS. Budžeta veidošanas laikā, diskusijas bieži aiziet tikai par atsevišķām nozarēm. Pirms budžetu

Sīkāk

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation IEGULDĪJUMS TAVĀ NĀKOTNĒ Sociālās rehabilitācijas un institūcijām alternatīvu sociālās aprūpes pakalpojumu attīstība reģionos otrās kārtas otrā apakškārta 2011.gada maijs Nodarbinātības valsts aģentūras

Sīkāk

Eiropas Sistēmisko risku kolēģijas Lēmums (2011. gada 20. janvāris) par Eiropas Sistēmisko risku kolēģijas Konsultatīvās zinātniskās komitejas locekļu

Eiropas Sistēmisko risku kolēģijas Lēmums (2011. gada 20. janvāris) par Eiropas Sistēmisko risku kolēģijas Konsultatīvās zinātniskās komitejas locekļu C 39/10 Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis 8.2.2011. EIROPAS SISTĒMISKO RISKU KOLĒĢIJA EIROPAS SISTĒMISKO RISKU KOLĒĢIJAS LĒMUMS (2011. gada 20. janvāris) par Eiropas Sistēmisko risku kolēģijas Konsultatīvās

Sīkāk

Studiju virziena pašnovērtējuma ziņojuma izstrādes vadlīnijas Studiju virziena pašnovērtējuma ziņojuma izstrādes vadlīnijas ir izstrādātas saskaņā ar

Studiju virziena pašnovērtējuma ziņojuma izstrādes vadlīnijas Studiju virziena pašnovērtējuma ziņojuma izstrādes vadlīnijas ir izstrādātas saskaņā ar Studiju virziena pašnovērtējuma ziņojuma izstrādes vadlīnijas Studiju virziena pašnovērtējuma ziņojuma izstrādes vadlīnijas ir izstrādātas saskaņā ar Ministru kabineta 2015. gada 14. jūlija noteikumu Nr.

Sīkāk

Latvijas ekonomiskās attīstības resursi: cilvēkkapitāls, sociālais kapitāls, intelektuālais kapitāls, kultūras kapitāls un radošais kapitāls. Aigars P

Latvijas ekonomiskās attīstības resursi: cilvēkkapitāls, sociālais kapitāls, intelektuālais kapitāls, kultūras kapitāls un radošais kapitāls. Aigars P Latvijas ekonomiskās attīstības resursi: cilvēkkapitāls, sociālais kapitāls, intelektuālais kapitāls, kultūras kapitāls un radošais kapitāls. Aigars Plotkāns no Zosēniem Vai cilvēkkapitāls ir kapitāls?

Sīkāk

Social Activities and Practices Institute 1 Victor Grigorovich Street, Sofia 1606, Bulgaria Phone: Kas ir

Social Activities and Practices Institute 1 Victor Grigorovich Street, Sofia 1606, Bulgaria Phone: Kas ir Kas ir interaktīvās studijas? Iztrādāja: Nelija Petrova-Dimitrova Uzdevums 1 Interaktīvās studijas ir mijiedarbība, nevis iedarbība! Uzdevums 2 Interaktīvo studiju pamatā ir grupas dinamika! Grupa ir apmācību

Sīkāk

AK_PD_Rezekne_0206

AK_PD_Rezekne_0206 Piespiedu darba kā kriminālsoda ieviešanas vēsture Latvijā 1999-2003 1. posms Anhelita Kamenska Latvijas Cilvēktiesību centrs Rēzekne, 2016.gada 9.jūnijs Vēsture 1999. gada 1.aprīlis stājas spēkā KL nav

Sīkāk

Klientu klasifikācijas politika, sniedzot ieguldījumu pakalpojumus un ieguldījumu blakuspakalpojumus II Mērķis Klientu klasifikācijas politikas, snied

Klientu klasifikācijas politika, sniedzot ieguldījumu pakalpojumus un ieguldījumu blakuspakalpojumus II Mērķis Klientu klasifikācijas politikas, snied Klientu klasifikācijas politika, sniedzot ieguldījumu pakalpojumus un ieguldījumu blakuspakalpojumus II Mērķis Klientu klasifikācijas politikas, sniedzot ieguldījumu pakalpojumus un ieguldījumu blakuspakalpojumus

Sīkāk

ESF projekts «Atbalsta sistēmas pilnveide bērniem ar saskarsmes grūtībām, uzvedības traucējumiem un vardarbību ģimenē» Konsultatīvā nodaļa

ESF projekts «Atbalsta sistēmas pilnveide bērniem ar saskarsmes grūtībām, uzvedības traucējumiem un vardarbību ģimenē» Konsultatīvā nodaļa ESF projekts «Atbalsta sistēmas pilnveide bērniem ar saskarsmes grūtībām, uzvedības traucējumiem un vardarbību ģimenē» Konsultatīvā nodaļa 23.11.2016. Inga Millere Konsultatīvās nodaļas vadītāja Konsultatīvās

Sīkāk

LAT_O2_WBL_PRO_EQF_workshops_FINAL REV_180327

LAT_O2_WBL_PRO_EQF_workshops_FINAL REV_180327 WBL-PRO projekts Kvalifikācija, atvērtie resursi, labās prakses un rīku piemēri darba vidē balstītu mācību profesionālim 2016-1-DE02-KA202-003339 IO2: Eiropas kvalifikāciju ietvarstruktūra DVB mācību profesionālim

Sīkāk

Izziòa

Izziòa IZZIĥA par vadošās iestādes komentāriem par Labklājības ministrijas sagatavoto 1.operacionālās programmas Cilvēkresursi un nodarbinātība prioritāti Nodarbinātība un sociālā iekĝaušana Pasākums Nodarbinātība

Sīkāk

2019 QA_Final LV

2019 QA_Final LV 2019. gada ex-ante iemaksas Vienotajā noregulējuma fondā (VNF) Jautājumi un atbildes Vispārēja informācija par aprēķinu metodoloģiju 1. Kāpēc salīdzinājumā ar pagājušo gadu ir mainījusies aprēķinu metode,

Sīkāk

Mācību sasniegumu vērtēšanas formas un metodiskie paņēmieni

Mācību sasniegumu vērtēšanas formas un metodiskie paņēmieni 3.pielikums Vērtēšanas formas (pēc vietas mācību procesā) Ievadvērtēšana mācību procesa sākumā pirms temata vai mācību priekšmeta apguves, nosakot izglītojamā zināšanu un prasmju apguves līmeni, lai pieņemtu

Sīkāk

LATVIJAS BASKETBOLS CEĻĀ UZ SASNIEGUMIEM – Dace

LATVIJAS BASKETBOLS  CEĻĀ UZ   SASNIEGUMIEM – Dace LATVIJAS LATVIJAS BASKETBOLA BASKETBOLA SASNIEGUMI SASNIEGUMI LATVIJAS LATVIJAS LEPNUMS LEPNUMS Basketbola Basketbola attīstības attīstības programma programma STRATĒĢISKIE VIRZIENI KONKURĒTSPĒJĪGU KONKURĒTSPĒJĪGU

Sīkāk

Konsolidēts uz SMILTENES NOVADA DOME Reģ. Nr , Dārza ielā 3, Smiltenē, Smiltenes novadā, LV-4729 tālr.: , fakss: 64707

Konsolidēts uz SMILTENES NOVADA DOME Reģ. Nr , Dārza ielā 3, Smiltenē, Smiltenes novadā, LV-4729 tālr.: , fakss: 64707 SMILTENES NOVADA DOME Reģ. Nr. 90009067337, Dārza ielā 3, Smiltenē, Smiltenes novadā, LV-4729 tālr.: 64774844, fakss: 64707583, e-pasts: dome@smiltene.lv 2011.gada 31.martā Smiltenē Apstiprināts Smiltenes

Sīkāk

Rēzeknes novada pašvaldības 2012.gada konsolidētā pamatbudžeta un speciālā budžeta izpilde Atbilstoši spēkā esošajiem normatīvajiem aktiem Rēzeknes no

Rēzeknes novada pašvaldības 2012.gada konsolidētā pamatbudžeta un speciālā budžeta izpilde Atbilstoši spēkā esošajiem normatīvajiem aktiem Rēzeknes no Rēzeknes novada pašvaldības 2012.gada konsolidētā pamatbudžeta un speciālā budžeta izpilde Atbilstoši spēkā esošajiem normatīvajiem aktiem Rēzeknes novada pašvaldības budžets ir iedalīts pamatbudžetā,

Sīkāk

Paskaidrojuma raksts un Mārupes novada domes priekšsēdētāja ziņojums par Mārupes novada pašvaldības 2017.gada budžetu Pašvaldības darbības finansiālo

Paskaidrojuma raksts un Mārupes novada domes priekšsēdētāja ziņojums par Mārupes novada pašvaldības 2017.gada budžetu Pašvaldības darbības finansiālo Paskaidrojuma raksts un Mārupes novada domes priekšsēdētāja ziņojums par Mārupes novada pašvaldības 2017.gada budžetu Pašvaldības darbības finansiālo pamatu veido budžets, kas kalpo kā instruments pašvaldības

Sīkāk

Latvijas pārtikas nozares konkurētspējas rādītāju salīdzinošā analīze

Latvijas pārtikas nozares konkurētspējas rādītāju salīdzinošā analīze Latvijas pārtikas nozares konkurētspējas rādītāju salīdzinošā analīze 08.12.2015. prof. Irina Pilvere Aleksejs Nipers Latvija Lietuva Igaunija Polija Krievija Analizējamās nozares/valstis/periods Pētījums

Sīkāk

_ZINO_240413_00

_ZINO_240413_00 KULDĪGAS NOVADA PAŠVALDĪBAS AĢENTŪRAS KULDĪGAS ATTĪSTĪBAS AĢENTŪRA 2012. GADA DARBĪBAS PUBLISKAIS PĀRSKATS Saturs 1. Aģentūras izveidošanas mērķis 3 2. Aģentūras uzdevumi un funkcijas 3 3. Aģentūras svarīgākie

Sīkāk

Microsoft Word - ZinojumsLV2015_2.doc

Microsoft Word - ZinojumsLV2015_2.doc Ziņojums par atklātu konkursu Rīgā 2015.gada 25.jūnijā Iepirkumu komisijas priekšsēdētājs finanšu direktors Heino Spulģis Iepirkumu komisijas locekļi Oficiālo paziņojumu oficiālās publikācijas nodrošināšanas

Sīkāk

OGRES NOVADA PAŠVALDĪBA OGRES 1.VIDUSSKOLA Reģ.Nr , Zinību iela 3, Ogre, Ogres nov., LV-5001 Tālr , fakss , e-pasts: ogres1v

OGRES NOVADA PAŠVALDĪBA OGRES 1.VIDUSSKOLA Reģ.Nr , Zinību iela 3, Ogre, Ogres nov., LV-5001 Tālr , fakss , e-pasts: ogres1v OGRES NOVADA PAŠVALDĪBA OGRES 1.VIDUSSKOLA Reģ.Nr.4313900189, Zinību iela 3, Ogre, Ogres nov., LV-5001 Tālr.65035929, fakss 65022206, e-pasts: ogres1vsk@ogresnovads.lv, www.ogres1v.lv Iekšējie noteikumi

Sīkāk

Prezentācijas tēmas nosaukums

Prezentācijas tēmas nosaukums Godīgas konkurences aspekti publisko iepirkumu procedūrās Kristaps Riekstiņš Iepirkumu uzraudzības biroja Tiesību aktu piemērošanas departamenta vecākais referents Publiskajam iepirkumam ir svarīga nozīme,

Sīkāk

Eiropas Savienības Padome Briselē, gada 24. maijā (OR. en) 9638/17 DARBA REZULTĀTI Sūtītājs: Datums: Saņēmējs: Padomes Ģenerālsekretariāts 2017.

Eiropas Savienības Padome Briselē, gada 24. maijā (OR. en) 9638/17 DARBA REZULTĀTI Sūtītājs: Datums: Saņēmējs: Padomes Ģenerālsekretariāts 2017. Eiropas Savienības Padome Briselē, 2017. gada 24. maijā (OR. en) 9638/17 DARBA REZULTĀTI Sūtītājs: Datums: Saņēmējs: Padomes Ģenerālsekretariāts 2017. gada 24. maijs delegācijas SPORT 40 EDUC 266 JEUN

Sīkāk

LATVIJAS REPUBLIKA JŪRMALAS PILSĒTAS DOME NOLIKUMS Jūrmalā 2016.gada 25.februārī Nr. 8 (protokols Nr.2, 15.punkts) Jūrmalas vakara vidusskolas nolikum

LATVIJAS REPUBLIKA JŪRMALAS PILSĒTAS DOME NOLIKUMS Jūrmalā 2016.gada 25.februārī Nr. 8 (protokols Nr.2, 15.punkts) Jūrmalas vakara vidusskolas nolikum LATVIJAS REPUBLIKA JŪRMALAS PILSĒTAS DOME NOLIKUMS Jūrmalā 2016.gada 25.februārī Nr. 8 (protokols Nr.2, 15.punkts) Jūrmalas vakara vidusskolas nolikums Izdots saskaņā ar Izglītības likuma 22.panta pirmo

Sīkāk

Microsoft PowerPoint - Dompalma_21Apr_2009

Microsoft PowerPoint - Dompalma_21Apr_2009 UNODC grantu shēma un atbalstītie projekti Evija Dompalma, UNODC Nacionālā koordinatore Latvijā Prezentācijas saturs UNODC grantu shēmas mērķis un attīstības posmi HIV profilakses punktu iesniegto projektu

Sīkāk

Rēzeknes novada pašvaldības 2013.gada konsolidētā pamatbudžeta un speciālā budžeta izpilde Atbilstoši spēkā esošajiem normatīvajiem aktiem, Rēzeknes n

Rēzeknes novada pašvaldības 2013.gada konsolidētā pamatbudžeta un speciālā budžeta izpilde Atbilstoši spēkā esošajiem normatīvajiem aktiem, Rēzeknes n Rēzeknes novada pašvaldības 2013.gada konsolidētā pamatbudžeta un speciālā budžeta izpilde Atbilstoši spēkā esošajiem normatīvajiem aktiem, Rēzeknes novada pašvaldības budžets ir iedalīts pamatbudžetā,

Sīkāk

Rīgā

Rīgā APSTIPRINĀTS ar Privātās pamatskolas un Rīgas ģimnāzijas Maksima direktora 2016. gada 01.septembra rīkojumiem Nr. 78/47 IEKŠĒJIE NOTEIKUMI Rīgā METODISKĀS KOMISIJAS REGLAMENTS Izdots saskaņā Vispārējās

Sīkāk

Daugavpils pieredze kapitāla daļu pārvaldībā, saimnieciskās darbības starp Domi un kapitālsabiedrību valdes locekļiem organizēšana, uzdevumi, izpildes

Daugavpils pieredze kapitāla daļu pārvaldībā, saimnieciskās darbības starp Domi un kapitālsabiedrību valdes locekļiem organizēšana, uzdevumi, izpildes Daugavpils pieredze kapitāla daļu pārvaldībā, saimnieciskās darbības starp Domi un kapitālsabiedrību valdes locekļiem organizēšana, uzdevumi, izpildes un kontroles mehānismi. Kapitālsabiedrību pārraudzības

Sīkāk

COM(2014)520/F1 - LV (annex)

COM(2014)520/F1 - LV (annex) EIROPAS KOMISIJA Briselē, 23.7.2014. COM(2014) 520 final ANNEXES 1 to 3 PIELIKUMI dokumentam KOMISIJAS PAZIŅOJUMS EIROPAS PARLAMENTAM UN PADOMEI Energoefektivitāte un tās ieguldījums enerģētiskajā drošībā

Sīkāk

Diapositiva 1

Diapositiva 1 Kognitīvo procesu izpēte klīniskajā psiholoģijā Jeļena Lučkina, Mg.psych., klīniskais psihologs PSIHOLOĢIJA... Zinātne, kas pēta cilvēka vai cilvēku grupas psihes un psihiskas darbības izcelsmi, attīstību

Sīkāk

Uzņēmīgums un uzņēmējdarbība

Uzņēmīgums un uzņēmējdarbība Atbalsta pasākumi jaunajiem uzņēmējiem Kas ir uzņēmējs? Uzņēmējs ir uzņēmuma īpašnieks, kurš, uzņemoties riskus un atbildību, cenšas gūt peļņu. Biznesa ideju var realizēt tikai tad, ja ir uzņēmējs cilvēks

Sīkāk

Latvijas ekonomikas akmeņainais ceļš pēc neatkarības atgūšanas

Latvijas ekonomikas akmeņainais ceļš pēc neatkarības atgūšanas LATVIJAS EKONOMIKAS AKMEŅAINAIS CEĻŠ PĒC NEATKARĪBAS ATGŪŠANAS ARTŪRS KODOLIŅŠ, DR. OEC. PSRS Valsts budžeta rādītāji (1985.-1987.gads) 1985 1986 1987 Ieņēmumi (miljardos rbļ.) 567,7 366,0 360,1 Izdevumi

Sīkāk

Biznesa plāna novērtējums

Biznesa plāna novērtējums [uzņēmuma nosaukums] biznesa plāns laika posmam no [gads] līdz [gads]. Ievads I. Biznesa plāna satura rādītājs II. Biznesa plāna īss kopsavilkums Esošais stāvoklis III. Vispārēja informācija par uzņēmumu

Sīkāk

Microsoft PowerPoint - VMF LATVIA 2018_2

Microsoft PowerPoint - VMF LATVIA 2018_2 SIA VMF LATVIA 2017.gada darbības rezultāti un uzdevumi 2018.gadam Jānis Buļs Valdes priekšsēdētājs SIA VMF LATVIA 23.03.2018. Esošie VMF LATVIA stratēģiskie mērķi 1. Nodrošināt efektīvu un ilgtspējīgu

Sīkāk

Konkursa nolikums

Konkursa nolikums APSTIPRINU Latvijas Republikas tiesībsargs J.Jansons Rīgā, 2017. gada 7. septembrī Konkursa Gada balva personu ar invaliditāti atbalstam 2017 NOLIKUMS PAMATOJUMS Latvijas Republikas tiesībsargs (turpmāk

Sīkāk

Īsa rokasgrāmata par ES darbību profesionālās izglītības un apmācības (PIA) jomā

Īsa rokasgrāmata par ES darbību profesionālās izglītības un apmācības (PIA) jomā Īsa rokasgrāmata par ES darbību profesionālās izglītības un apmācības (PIA) jomā Profesionālā izglītība un apmācība Ne Eiropas Komisija, ne personas, kas rīkojas Komisijas vārdā, neatbild par to, kā tiek

Sīkāk

Kā rakstīt projektu un piesaistīt finansējumu?

Kā rakstīt projektu un piesaistīt finansējumu? NVO pieejamie finansējuma avoti 2019.gadā 13.02.2019. Saturs Sabiedrības integrācijas politikas prioritātes 2019.-2020.gadā Valsts budžeta programmas (NVO fonds, reģionu programma) Patvēruma, migrācijas

Sīkāk

BAUSKAS RAJONS

BAUSKAS RAJONS Vecumnieku novada Dome Vecumnieku Mūzikas un mākslas skola Reģ. Nr. 0470902281 Rīgas ielā 24C, Vecumniekos, Vecumnieku pagastā, Vecumnieku novadā, LV-3933 Tālrunis: 639 76386, fax: 639 76384, e-pasts:

Sīkāk

Microsoft Word - I dala - esosas situacijas analize.doc

Microsoft Word - I dala - esosas situacijas analize.doc Kurzemes plānošanas reģiona sociālo pakalpojumu attīstības programmas I daļa 2011. - 2018.gadam Esošās situācijas un SVID analīze Projektu līdzfinansē Eiropas Savienība IEGULDĪJUMS TAVĀ NĀKOTNĒ 1 Saturs

Sīkāk

Instrukcija par semināru Seminārs ir e-studiju aktivitāšu modulis, kas ir līdzīgs uzdevuma modulim, kurā studenti var iesniegt savus darbus. Tikai sem

Instrukcija par semināru Seminārs ir e-studiju aktivitāšu modulis, kas ir līdzīgs uzdevuma modulim, kurā studenti var iesniegt savus darbus. Tikai sem Instrukcija par semināru Seminārs ir e-studiju aktivitāšu modulis, kas ir līdzīgs uzdevuma modulim, kurā studenti var iesniegt savus darbus. Tikai semināra modulī tiek paplašināta uzdevuma funkcionalitāte.

Sīkāk

Microsoft Word - kn817p3.doc

Microsoft Word - kn817p3.doc Vides ministrijas iesniegtajā redakcijā 3.pielikums Ministru kabineta 2008.gada 30.septembra noteikumiem Nr.817 Projekta iesnieguma veidlapa Eiropas Reģionālās attīstības fonda projekta iesnieguma veidlapa

Sīkāk