Prakses un to loma augstākās izglītības lauksaimniecībā ieguvē

Līdzīgi dokumenti
PowerPoint Presentation

Apstiprināts Latvijas farmaceitu biedrības valdes gada 30. maija sēdē, prot. Nr. 17 Ar grozījumiem līdz LFB valdes sēdei gada 18. oktobrī,

B_Briede

PowerPoint Presentation

Studiju programmas nosaukums

Studiju programmas raksturojums

APSTIPRINĀTI ar Latvijas Kultūras akadēmijas Senāta sēdes Nr. 9 lēmumu Nr gada 17. decembrī. Grozījumi ar Senāta sēdes Nr. 1 lēmumu Nr

Prezentacija

Rīgā

Microsoft Word - Abele

Microsoft Word - LLU Skriveri 2017 kartupe ļi un vasaras kvieši.docx

APSTIPRINĀTS ar LKA Senāta sēdes Nr. 9 lēmumu Nr gada 19. decembrī NOLIKUMS PAR PĀRBAUDĪJUMIEM AKADĒMISKAJĀS BAKALAURA UN MAĢISTRA STUDIJU PR

Microsoft Word - Kartiba_Cemex_ RTUAF-341.doc

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - PS Edinas pakalp spec.doc

Klimatam draudzīga lauksaimniecības prakse Latvijā Barības devu plānošana liellopiem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation

Parex index - uzņēmēju aptaujas atskaite

APSTIPRINU

KONSOLIDETAIS_skolenu_darbs

Agroresursu un ekonomikas institūts Laukaugu selekcijas un agroekoloģijas nodaļa Priekuļu pētniecības centrs PĀRSKATS Par ZM subsīdiju programmas Atba

1

PowerPoint Presentation

KONSTITUCIONĀLĀS TIESĪBAS

Instrukcija par semināru Seminārs ir e-studiju aktivitāšu modulis, kas ir līdzīgs uzdevuma modulim, kurā studenti var iesniegt savus darbus. Tikai sem

PowerPoint Presentation

SV_Mehanika_parskats_2014_2015

Profesionālo kvalifikāciju atzīšana

PowerPoint Presentation

VPVKAC darbības atskaite Par laika posmu līdz gada 31. oktobrim Lubānas novada VPVKAC VEIKTIE PAKALPOJUMI UN KONSULTĀCIJAS... 1 PAKALPOJUMU UN K

PowerPoint Presentation

A.Broks Studiju kursa DOMĀŠANAS SISTEMOLOĢIJA nodarbību shematiskie konspekti DS - PRIEKŠVĀRDS

Apstiprināts ar

LDF-24LPP_ieksha.indd

PowerPoint Presentation

Sapropelis Latvijā

LATVIJAS UNIVERSITĀTE

P R O J E K T S v

Microsoft Word - VacuValodaBFa003.doc

Diapositiva 1

PowerPoint Presentation

MF_SV_Iekseja_drosiba_parskats_2017_ 2018

Latvijas Universitātes Studentu padome Reģ. Nr Raiņa bulvāris , LV-1586, Rīga, Latvija Tālrunis , Fakss , E-pasts: l

Slide 1

RSU SKMK Stratēģija

PM_Izglītības _prasības_v.1.1

PowerPoint Presentation

A9R1q9nsan_v63m4l_2ow.tmp

Slide 1

Latvian Rural Advisory and Training Centre subsidiary FOREST ADVISORY SERVICE CENTRE

“Mana sēta, mana māja , mans pagalms”

APP Valsts Stendes graudaugu selekcijas institūts APSTIPRINU:. Direktore I. Jansone, Dižstendē Pārskats par auzu selekcijas materiāla novē

Iedzīvotāju viedoklis par teledarba attīstības iespējām Latvijā

AKTUALITĀTES AUGU AIZSARDZĪBAS LĪDZEKĻU REĢISTRĀCIJĀ

APSTIPRINĀTS

VMF klīnikas stratēģija.docx

LATVIJAS REPUBLIKA DOBELES NOVADA DOME Brīvības iela 17, Dobele, Dobeles novads, LV-3701 Tālr , , , e-pasts LĒ

Es esmu vadītājs –> es esmu profesionāls vadītājs

Konkursa «Latvijas Labākais tirgotājs 2008» nolikums

Agroresursu un ekonomikas institūts Stendes pētniecības centrs APSTIPRINU: Direktors: Roberts Stafeckis PĀRSKATS Par ZM subsīdiju programmas Atbalsts

Microsoft Word - LAAPC_Atskaite_2017_nezāļu_projekts_ _LLU.docx

LATVIJAS REPUBLIKA OZOLNIEKU NOVADA OZOLNIEKU VIDUSSKOLA Reģ. Nr , Jelgavas iela 35, Ozolnieki, Ozolnieku pagasts, Ozolnieku novads, LV-30

Mācību centrs Liepa PAŠNOVĒRTĒJUMA ZIŅOJUMS Rīga 2019

PowerPoint prezentācija

Slide 1

21.gadsimta prasmju un iemaņu attīstība Zane Matesoviča, British Council pārstāvniecības Latvijā vadītāja

2019/2020 DARBAM TALANTAM STUDIJU PROGRAMMU KATALOGS BA SCHOOL OF BUSINESS AND FINANCE

(Microsoft Word - METODISK\302 IZSTR\302DNE.doc)

pub

LATVIJAS REPUBLIKAS AIZSARDZĪBAS MINISTRIJA NACIONĀLO BRUŅOTO SPĒKU KIBERAIZSADZĪBAS VIENĪBAS (KAV) KONCEPCIJA Rīga 2013

Agroresursu un ekonomikas institūts Direktors: R.Stafeckis PĀRSKATS Par ZM subsīdiju programmas Atbalsts selekcijas materiāla novērtēšanai bioloģiskās

Microsoft PowerPoint - 2_sem_10_Rauhvargers_LO nepiec_2013.pptx

'PĀRTIKAS KVALITĀTES SHĒMAS Bauska.pptx

Atbalsts meža īpašniekiem Lauku attīstības programmas gadam ietvaros Meža nozares konference 2016 «Izaicinājumi un iespējas mež

Krustpils novada pašvaldība KRUSTPILS PAMATSKOLA Reģ.Nr Madonas ielā 48, Jēkabpilī, LV 5202, tālr./fakss , , e-pasts

TA

S-7-1, , 7. versija Lappuse 1 no 5 KURSA KODS VadZPB10 STUDIJU KURSA PROGRAMMAS STRUKTŪRA Kursa nosaukums latviski Inovāciju vadība un ekoi

Studiju virziena pašnovērtējuma ziņojuma izstrādes vadlīnijas Studiju virziena pašnovērtējuma ziņojuma izstrādes vadlīnijas ir izstrādātas saskaņā ar

Title

PowerPoint Presentation

LIEPĀJAS CENTRĀLĀ ZINĀTNISKĀ BIBLIOTĒKA LIEPĀJAS CENTRĀLĀ ZINĀTNISKĀ BIBLIOTĒKA IZSTĀŽU PLĀNS GADA FEBRUĀRIM IZSTĀŽU PLĀNS GADA JANVĀRIM C

STOPIŅU NOVADA DOME ULBROKAS VIDUSSKOLA Reģistrācijas Nr Vālodzes, Stopiņu novadā, LV- 2130, tālrunis: , fakss: , e-pasts:

2. pielikums Rīgas Stradiņa universitātes Kvalitātes rokasgrāmatai Aktualizēta gada 26. jūnija Senāta sēdē, protokols Nr. 2-1/ RĪGAS STR

FMzino_

Eiropas Sistēmisko risku kolēģijas Lēmums (2011. gada 20. janvāris) par Eiropas Sistēmisko risku kolēģijas Konsultatīvās zinātniskās komitejas locekļu

Bioekonomikas attīstības iespējas Latvijā

ILGGADĪGO IZMĒĢINĀJUMU NOZĪME LAUKSAIMNIECĪBĀ UN SITUĀCIJAS ANALĪZE LATVIJĀ LAUKKOPĪBAS APAKŠNOZARĒ = IMPORTANCE OF LONG-TERM EXPERIMENTS IN AGRICULTU

Pamatelementi statistikā un Hipotēžu pārbaude

Septītā Pamatprogramma

Diapositiva 1

PowerPoint Presentation

Slide 1

Microsoft Word - kn17p1.doc

Latvijas Lauksaimniecības universitāte Biotehnoloģijas un veterinārmedicīnas zinātniskais institūts “Sigra”

Ozolnieku novada bibliotēkas 2015 Ikvienas pilsētas un ciema bibliotēkas ir vietējās Gaismas pilis, tāpat kā Nacionālā bibliotēka, tikai mazāka mēroga

Microsoft Word - LaukaDemonstr2008-gala.doc

APSTIPRINĀTS

Sabiedrības attieksme pret Latvijas dalību Eiropas Savienībā

Transkripts:

Prakses un to loma augstākās izglītības lauksaimniecībā ieguvē Zinta Gaile LLU Lauksaimniecības fakultāte

Lauksaimniecības zinātne Augstākā izglītība lauksaimniecībā Lauksaimnieciskā ražošana 2

Darba devēju vēlmes un absolventu iespējas Bieži sastopams nosacījums darba piedāvājumā:...vēlama (dažkārt pat obligāta) darba pieredze piedāvātajā jomā. Izglītības pēctecība atbilstoši Boloņas deklarācijai: 3 (bakalaura studijas) + 2 (maģistra studijas) gadi; LF uzņemto ERASMUS apmaiņas studentu no Portugāles stāsts nav pieredzes, nav darba. Eiroparlamenta deputātes I. Vaideres viedoklis (05.01.15.): mazāks jauniešu bezdarbs vērojams valstīs (piem., Vācijā), kur ir tā saucamā duālās izglītības sistēma (iegūst arī profesionālo kvalifikāciju); prakses nozīme; uzņēmumu iesaistīšanās prakses nodrošināšanā; pašreizējā Eiropas augstākās izglītības sistēma neveicina bezdarba mazināšanos jauniešu vidū un izglītības sistēmu noteikti gaida reformas. 3

Augstākā izglītība lauksaimniecībā Prakse Lauksaimnieciskā ražošana 4

MK noteikumi Nr. 512 no 26.08.2014. Noteikumi par otrā līmeņa profesionālās augstākās izglītības valsts standartu Profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programma Lauksaimniecība 1., 2. Agronoms ar specializāciju laukkopībā vai dārzkopībā 3. Ciltslietu zootehniķis 4. Lauksaimniecības uzņēmuma vadītājs Profesiju standarti: Ministru kabineta noteikumi Nr. 579. Spēkā ar 30.07.2011. 5

Prakses apjoms studiju programmā MK noteikumu Nr. 512. prasība Paredzētas Profesionālā bakalaura studiju programmā Lauksaimniecība 20 KP 26 KP 1 KP = 1 darba nedēļa = 40 darba stundas 6

Prakses 26 KP Mācību prakses 7 KP Profesionālā prakse 19 KP Praktiskā lauku saimniecība 1 KP Lauksaimniecības pamati 2 KP Profesionālā prakse I = 3 KP Profesionālā Prakse II=16 KP Agronomija 3 KP Sagatavošanās prof. praksei 1 KP Laukkopība vai Dārzkopība, vai Lopkopība, vai Uzņēmējdarbība lauksaimniecībā 7

Praktiskā lauku saimniecība: 1. semestris Prakses norises vieta SIA LLU MPS Vecauce ; Nostiprina kursā Lauksaimniecības resursi iegūtās zināšanas Daudznozaru lauksaimniecības uzņēmumā studenti iepazīstas ar dažādu lauksaimniecības nozaru funkcionēšanu, savstarpējo saistību, ražošanas tehnoloģiskiem procesiem, lauksaimniecības uzņēmuma vadību. Studentu vērtējums par praksi: prakses dienas bija noslogotas un studenti daudz uzzinājuši par tehnoloģijām, uzņēmuma vadību, guvuši ieskatu, kā darbojas visas nozares kopumā; tomēr: jādomā par noteiktiem uzdevumiem un grupu darbu, jādod iespēja vairāk darboties pašiem un mazāk skatīties, bet kopumā vairāk redzēt procesus, nevis klausīties par tiem auditorijā. 8

9

Lauksaimniecības pamati: 2. semestris Studenti lauka apstākļos iepazīst galvenās augu sugas un to morfoloģiju, t. sk. laukaugus, dārzaugus un nezāles; veic nezāļu uzskaiti, novērtē kultūraugu laukdīdzību; novērtē augsnes pamatīpašības un augsnes apstrādes kvalitāti. iepazīst lauksaimniecības tehniku un tās lietošanu, apgūst traktorvadīšanas pamatiemaņas. Studenti arī izvērtē lopkopībā pielietotās tehnoloģijas. Botānikā ir jāsagatavo herbārijs. Prakses norises vieta: 1 nedēļa Vecaucē; botānika Botāniskajā dārzā un dabiskās biocenozēs; mehanizācija LLU ražošanas apmācības centrā un kādas ZS fermā. Prakses rezultātā studenti ir kompetenti veikt pirmējos praktiskos darbus lauksaimniecībā. 10

Iepazīst augus... Novērtē laukdīdzību un nezāļainību... Novērtē lopkopībā pielietotās tehnoloģijas... 11

Agronomija 4. semestris 3 KP (1) Praksē ietilps praktiskās sadaļas augu un augsnes zinātnē un lopkopībā, augu un dzīvnieku fizioloģijā norises vieta praksēm fizioloģijās: VMF klīnika, LF mācību bāze Strazdu ielā 1. Augšņu izpēte un klasifikācija, zemes kvalitatīvais novērtējums, kultūraugu mēslošana. Norises vietas: LF prakšu bāze Vaivē, MPS «Pēterlauki»; Liellopu apzīmēšana, govju eksterjera novērtēšana. Šķirnes dzīvnieku cilts uzskaites dokumentācija norises vieta: LLU MPS Vecauce 12

Agronomija 4. semestris 3 KP (2) Praksi veido arī mācību izbraukumi zinātnisko iestāžu, konsultāciju centru, lauksaimniecības produkcijas ražošanas un pārstrādes uzņēmumu apmeklējums. Izmēģinājumu un demonstrējumu lauku ierīkošana. Lauksaimnieciska rakstura uzņēmumu un izstāžu organizācija. 13

Laukkopība (1 KP) vai Dārzkopība (1 KP) 6. semestris; obligāta, ja izvēlēta agronoma kvalifikācija atbilstošajā specializācijas virzienā: laukkopībā vai dārzkopībā Iepazīt un krāt pieredzi par augsnes apstrādes metodēm, kultūraugu audzēšanas agrotehniku, mēslošanas īpatnībām, augu aizsardzības sistēmām. Vākt, sistematizēt un aprakstīt kolekcijas par dažādām agronomijas tēmām. Darba metodes kultūraugu selekcijā. Biškopība. Laukkopība: Agroķīmija, Laukkopība, Biškopība; Selekcija, Augu aizsardzība; Pļavkopība, Augkopība. Dārzkopība: Agroķīmija, Augļkopība, Dārzeņkopība, Selekcija, Daiļdārzkopība, Augu aizsardzība. 14

Lopkopība - 6. semestris, 1 KP obligāta, ja izvēlēta kvalifikācija «Ciltslietu zootehniķis» Prakses laikā studenti apgūst iemaņas govju, cūku, aitu, zirgu un putnu produktivitātes, turēšanas un ēdināšanas tehnoloģisko risinājumu izvērtēšanā. Iepazīstas ar dzīvnieku selekciju un izvērtē ciltsdarba nozīmi. 15

Uzņēmējdarbība lauksaimniecībā 6. semestris, 1 KP; obligāta, ja izvēlēta kvalifikācija «Lauksaimniecības uzņēmuma vadītājs» Teorētisko zināšanu pārbaude praksē uzņēmējdarbībā laukkopībā, lopkopībā un dārzkopībā. Lauksaimniecības produkcijas ražošanas tehnoloģiju izpēte uzņēmumos. Lauksaimniecības uzņēmējdarbības vides novērtēšana. 16

Mācību prakses studentu vērtējumā 7 KP 60 pēdējo kursu respondenti Vai Jūs apmierina mācību prakšu sadalījums pa studiju kursiem? Ļoti labi un labi 35 atb. Apmierinoši 18 atbildes Neapmierinoši 3 atbildes Kā Jūs apmierina prakšu organizācija? Ļoti labi un labi 42 atb. Apmierinoši 16 atbildes Neapmierinoši 1 atbilde Mācību prakšu programmu atbilstība studiju programmai? Atbilst 47 Daļēji atbilst 12 Daudz trūkumu 1 Vai apmierina sadarbība ar prakses vadītāju? Ļoti laba un laba - 58 Apmierinoša - 2 Vai apmierina prakses vērtēšanas veids? Ļoti labi un labi 47 atb. Apmierinoši 8 atbildes Neapmierinoši 2 atbilde 17

Studentu ieteikumi un vēlmes par mācību praksēm Nodrošināt lielāku prakšu saimniecību daudzveidību. Dažādot lopkopības saimniecību klāstu, iekļaujot kažokzvēru audzēšanas saimniecības un citas Latvijā retāk audzētās dzīvnieku sugas. Ietvert vairāk praktiski veicamu, konkrētu uzdevumu, t. sk. problēmsituāciju risināšanu. Praksei jāaptver visu veģetācijas periodu. Vēlams pagarināt prakses laiku. 18

Profesionālā prakse 19 KP = 19 nedēļas 3 KP (6. semestrī) + 16 KP (7. semestrī) Atbilstoši specializācijas virzienam Laukkopība I un Laukkopība II Dārzkopība I un Dārzkopība II; Lopkopība I un Lopkopība II; Uzņēmējdarbība lauksaimniecībā I un II. Obligāti jāizvēlas 2 dažādi lauksaimniecības uzņēmumi. Agronomiem prakses laikā jāsavāc kultūraugu slimību un kaitēkļu kolekcijas. Prakses laikā un vietā var veikt pētījumu bakalaura darba izstrādei. Prakses pārskatā jāspēj salīdzinoši analizēt abās saimniecībās gūtā pieredze jeb uzņēmuma un valsts iestādes sadarbība. Oktobrī jāierodas pie prakses vadītāja ar starppārskatu. 19

Prakses uzņēmumu izvēle Uzņēmumu veidi zemnieku saimniecības un SIA; lauksaimnieku kooperatīvās sabiedrības; Lauku atbalsta dienests, Valsts Augu aizsardzības dienests; zinātniskās institūcijas izvēlas topošie agronomi; atsevišķos gadījumos uzņēmumi ārzemēs. Izvēli ietekmējošie faktori uzņēmuma specializācija saistīta ar turpmāko karjeras izvēli; tuvu dzīves vietai; iespēja pilnībā izpildīt prakses programmu; informācija, kas iegūta no draugiem un paziņām, par prakses vietu. 20

Studentu viedokli par profesionālās prakses vajadzību; 60 respondenti Ļoti vajadzīga 43 atb. Vajadzīga 17 atbildes Nav vajadzīga - 0 atbildes 21

Prakses laikā veiktie uzdevumi (iespējamas vairākas atbildes) 60 respondenti Patstāvīga uzticēto pienākumu pildīšana 34 Darīju, ko lika 29 Bija uzticēti atbildīgi pienākumi 26 Dažādu praktisku darbu veikšana 31 Vienveidīgu praktisku darbu veikšana 1 Ieguvu tikai informāciju 1 Cits variants 4 22

Prasības, izvēlēties 2 prakses vietas un to salīdzināšana, vērtējums; 60 respondenti Vajadzīga 39 Nav vajadzīga 6 Nav viedokļa 5 Cits variants 9 23

Praktikantu ieteikumi Neatļaut strādāt praksi ģimenes uzņēmumā. Iekļaut trīs uzņēmumus, un sadalīt prakses laiku vairākās daļās un to pagarināt. Ieteikums abām profesionālajām praksēm būt līdzīga garuma. Agronomiem svarīgi, lai prakse ietvertu visu veģetācijas periodu. LLU būtu jāveic studentu kontrole izvēlētajās saimniecībās. Rast iespēju praktizēties ārvalstīs. Nepieciešama garāka profesionālā prakse, lai dziļāk izprastu agronomiskos procesus un sasaistītu kopā ar uzņēmējdarbību. Prakses vadītājiem vairāk iesaistīties prakses vietas izvēlē. 24

Praktikanti un uzņēmēji - sadarbība Sarunās no prakses devējiem izskan gan kritiskas piezīmes, gan cildinošas atsauksmes par praktikantiem, bet... rakstveidā kritika parādās reti. Uzņēmējiem vajadzētu vērtēt arī uzņēmuma spēju nodrošināt prakses programmu kāds ir atklāti pasacījis, ka praktikantu no visiem viedokļiem novērtēt nespēj, jo nav devis iespēju izpausties noteiktām prasmēm un kompetencei. Uzņēmējiem labvēlīgi jāiesaistās prakses nodrošināšanā jāapspriež ražošanas lēmumu pieņemšana ar praktikantu; jāpieņem, ka praktikants var arī kļūdīties pieredzes trūkuma dēļ; jāatceras, ka universitātes students nav lētais darbaspēks, bet gatavojas kļūt par agronomu, zootehniķi, vadītāju. 25

LF pateicas lauksaimniecības uzņēmumiem un iestādēm par sadarbību prakses vietu nodrošināšanā! Visām Latvijas Lauksaimniecības zinātniskās pētniecības institūcijām: Stendē, Priekuļos, Dobelē, Pūrē, Viļānos, Rīgā Lauksaimniecības pakalpojumu kooperatīvā sabiedrība Latraps SIA Sedumi, Jēkabpils novads ZS Līgo, Lielplatones pag., Jelgavas novads ZS Krasti, Neretas novads SIA Gravas, Limbažu novads SIA Griezes Dzintari, Saldus novads SIA Līcīši, Ozolnieku novads AS Pūres Dārzkopības izmēģinājumu stacija SIA Tēraudiņi, Alojas novads 26

Paldies! Paldies izmantoto fotogrāfiju autoriem Dainis Lapiņš Andris Bērziņš Jānis Vecvagars Indra Eihvalde Indulis Melngalvis Dace Šterne Ieva Garoza Sigita Vaišnore Jānis Priede LLU SAKC fotogrāfi 27