Valsts bioloģijas olimpiāde klase Teorētiskie uzdevumi Dalībnieka kods 1. uzdevums (10 p) Sportistu energoapgādi limitējošais faktors vienmēr

Līdzīgi dokumenti
PowerPoint Template

Klimata valoda eksperimenta būtība Klimats vai laikapstākļi? Kurš ir kurš? Kas ir kas? Laikapstākļi ir tas, ko mēs šobrīd redzam aiz loga. Var būt sau

Humilat grow ietekme uz augu. Humilat grow un augu sakņu sistēma. Humilat grow sastāvā esošās humīnvielas veido visu barības elementu, ogļhidrātu un a

v, m/s Projekta numurs: /16/I/002 Nacionāla un starptautiska mēroga pasākumu īstenošana izglītojamo talantu attīstībai 10 1 Velobraukšanas sace

Pārbaudes darbs. Varbūtību teorija elementi. 1.variants Skolēna vārds,uzvārds... 1.uzdevums. ( 1punkts) Kurš no notikumiem ir drošs notikums: a) nākoš

Microsoft Word - Parskats_Kraslava_2007.doc

Adaptācijas

Microsoft Word - ! SkG makets 4-5. nodala.doc

8

Evolûcija 16. tçma

LV IEVĒRO: VISAS LAPASPUŠU NORĀDES ATTIECAS UZ SPĒLES KOMPLEKTĀ IEKĻAUTO SPĒLES NOTEIKUMU GRĀMATIŅU. SPĒLES KOMPLEKTS: 12 pentamino, 5 sarkani klucīši

skaitampuzle instrukcija

Microsoft Word - Papildmaterials.doc

VBO Uzdevumi 10. klase KODS 1. uzdevums 1.1. Viena no Latvijā ekoloģiski un ekonomiski nozīmīgām kukaiņu sugām ir astoņzobu mizgrauzis Ips

Juvenīls Idiopātisks Artrīts Versija DAŽĀDAS JIA FORMAS 2.1 Vai slimībai pastāv dažādas

questionnaire_for_the_module_2011_Latvia_LV

Masu plānošanas pamati. Tēma 6

Klimatam draudzīga lauksaimniecības prakse Latvijā Barības devu plānošana liellopiem

D E M O N S T R Ē J U M I U N D A R B I 11. klase BIOLOĢIJA 2.2 L A B O R A T O R I J A S

Agroresursu un ekonomikas institūts Stendes pētniecības centrs APSTIPRINU: Direktors: Roberts Stafeckis PĀRSKATS Par ZM subsīdiju programmas Atbalsts

Fizikas valsts 64. olimpiāde Otrā posma uzdevumi 11. klasei 11 1: Paātrinājums 1. (3 punkti) Lācis izdomāja nopirkt automašīnu, taču pirms pirkšanas n

Ēkas energosertifikāts REĢISTRĀCIJAS NUMURS a311 DERĪGS LĪDZ - 1. Ēkas veids daudzdzīvokļu māja 2.1 Adrese Kokneses nov., Kokneses p

Speckurss materiālu pretestībā 3. lekcija

8.TEMATS RIŅĶI UN DAUDZSTŪRI Temata apraksts Skolēnam sasniedzamo rezultātu ceļvedis Uzdevumu piemēri M_10_SP_08_P1 Ar riņķa līniju saistītie leņķi Sk

Esi biodaudzveidības detektīvs! Tulkots no: HTFC Education ( Piemērots skolēniem vecuma

PowerPoint Presentation

PowerPoint-Präsentation

Aizsargiepakojuma marķējums

Telpu Orientēšanās - Siguldas Sporta Centrs gada 2. aprīlis Nolikums Telpu Orientēšanās sacensības Siguldas Spota Centrā 2018.gada 2.aprīlī or

Latvijas 43. astronomijas atklātās olimpiādes neklātienes kārta gada 16. aprīlī 1. TESTS Izvēlies tikai vienu atbildi 1. Kurš no šiem zvaigznāji

APSTIPRINĀTS

HORIZONTĀLAIS SAULES PULKSTENIS. LUDZA Laukuma rekonstrukcija pie Ludzas novada ēkas Raiņa un Stacijas ielau krustojumā. Stacijas iela 38, Ludza LD -1

Microsoft Word - Latv_Gaze_SEG atskaite 2007.doc

2012 Komandu olimpiāde Atvērtā Kopa Atrisinājumi 10. klasei 1. Tā kā LM ir viduslīnija, tad, balstoties uz viduslīnijas īpašībām, trijstūra 1 laukums

Ministerstvo kultury České republiky

Pārskatu aizpildīšana

Polija

Eiro viltojumi Latvijā

8

APP Valsts Stendes graudaugu selekcijas institūts APSTIPRINU:. Direktore I. Jansone, Dižstendē Pārskats par auzu selekcijas materiāla novē

2

Anita Palapa Liepājas Universitātes Studiju programmas Logopēdija 3. kursa studente Liepājas Katoļu pamatskolas praktikante Jautras spēles visai ģimen

1

Krājumā saīsinātā pierakstā sniegti pamatskolas ģeometrijas kursā sastopamie galvenie ģeometriskie jēdzieni, figūru īpašības, teorēmu formulējumi un a

Ūsas Autors nezināms Andras Otto ilustrācijas Kaķis savas ūsas izmanto, lai mērītu telpu vai attālumu. Tas ir sevišķi svarīgi, ja viņš mēģina ielīst š

PowerPoint prezentācija

Matemātikas uzdevumu krājums 6. klasei / Zane Kūlaine/ Pelču speciālā internātpamatskola – attīstības centrs

Latvijas 67. matemātikas olimpiādes 2. posma uzdevumi 5. klase Katru uzdevumu vērtē ar 0 10 punktiem 1. Uz autoceļa Brauc un piesprādzējies ir trīs br

IEVADS

Gadolinium containing contrast agents - EMEA/H/A-31/1437

PowerPoint prezentācija

Microsoft Word - LLU Skriveri 2017 kartupe ļi un vasaras kvieši.docx

Microsoft Word - SEG_ atskaite_Bolderaja_2008.doc

Microsoft Word - kn817p3.doc

Jaunums! ZANDA POLAR - izturīgs jumts matētos, dabīgos krāsu toņos

KONSOLIDETAIS_skolenu_darbs

Mācību sasniegumu vērtēšanas formas un metodiskie paņēmieni

BIOORG EMO

KRISTĀLISKAIS MĒSLOJUMS Jaunums 2012 KRISTĀLISKAIS MĒSLOJUMS VIEGLĀK UZŅEMAMS LIELĀKA DARBA ŠĶĪDUMU STABILITĀTE LIELĀKA IESPĒJA APVIENOT AR MIKROELEME

/Logo/ UAB GEOBALTIC Savanoriu 11A-76, LT Viļņa, Lietuva, tel: , web: KARJERĀ TŪRKALNE

Vesla resna zarna-04.indd

Microsoft Word - DP_ Kesan_paskaidrojuma raksts 1 redakcija.doc

ESF projekts Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos Vienošanās Nr.2009/0196/1DP/ /09/IPIA/VIAA/001 Pr

grusniba

Laboratorijas darbi mehānikā

Komandu sacensības informātikā un matemātikā Cēsis 2017 Izteiksmes Fināla uzdevumi Aplūkosim aritmētiskas izteiksmes, kurās tiek izmantoti deviņi atšķ

Microsoft Word - LRN_JS_SHEMA_GROZ_11_12_2018.docx

PowerPoint Presentation

Iedzīvotāju viedoklis par teledarba attīstības iespējām Latvijā

AS "Meridian Trade Bank" publiskais ceturkšņa pārskats par periodu, kas noslēdzās gada 30. septembrī Bilances pārskats gada 30.septembrī (

Janis Irbe_resursi un iespejas

Š Ķ I D R U M I D A B Ā U N T E H N I K Ā U Z D E V U M U P I E M Ē R I 2 0 Sasniedzamais rezultāts I II III Raksturo šķidrumus, lietojot jēdzienus: š

Latvijas Organizāciju psihologu biedrība Pētījums par profesiju segregācijas cēloņiem un stereotipiem Kvantitatīvais pētījums Atskaite Rīga 2006

2019 QA_Final LV

Presentation title

Microsoft Word - Daugavgriva_SEG_08.doc

32repol_uzd

Kā noteikt savu konstitucionālo tipu-tests. Katram cilvēkam ir sava unikālā došu (konstitucionālā) harmonija. Visbiežāk harmoniju izjauc dominējošās d

Dārzā Lidijas Edenas teksts Andras Otto ilustrācijas Zaķis skatās lielām, brūnām acīm. Ko tu redzi, zaķīt? Skaties, re, kur māmiņas puķu dārzs! Nē, nē

untitled

Reģ.Nr Turgeņeva 14, Rīga, LV-1050, tālr , fakss , e-pasts PAKALPOJUMU CENRĀDIS (spēk

APSTIPRINĀTS

AKTĪVĀS METODES SKOLĒNU IZGLĪTOŠANĀ LATVIJAS BANKAS ZINĀŠANU CENTRA "NAUDAS PASAULE" APMEKLĒJUMS DARBA LAPAS PAMATSKOLAI (7. 9. KLASEI) 8 varianti Lat

Sanācijas apmetumu sistēmas Epasit Sanopro Klasifikācija un ierobežojumi Sanācijas apmetumi - Upura kārtas-/ kompresijas-/ atsāļošanas apmetumi

1.TEMATS ŠŪNAS Temata apraksts Skolēnam sasniedzamo rezultātu ceļvedis Uzdevumu piemēri B_11_UP_01_P1 Eikariotu un prokariotu šūnas Skolēna darba lapa

WEB izstrāde IEPIRKUMS (iepirkuma identifikācijas Nr. 6-8/A-39) Pasūtītājs: Nosaukums: Biedrība Latvijas Elektrotehnikas un elektronikas rūpniecības a

Latvijas reitinga punktu piešķiršanas noteikumi

Skola Vārds, uzvārds 1. uzdevums (34 punkti) 1.1. Elpošanas orgānu sistēma nodrošina gāzu maiņu, kas ir vitāli nepieciešama organisma homeostāzes uztu

CEĻVEDIS PIRCĒJIEM Iebūvētais virtuves apgaismojums Labs, funkcionāls apgaismojums Funckionāls apgaismojums ir svarīgs jebkurā virtuves interjerā. Ar

Viss labs Daces Copeland teksts Andras Otto ilustrācijas Lietus līst. Lietus līst lielām, lēnām lāsēm. Labi, lai līst! Lietus ir labs. A1:12

Apstiprinu:

1020 SIA Knauf, Daugavas iela 4, Saurieši, Stopiņu nov., LV-2118, Latvija CPD Knauf Termo Plus M, ETA 10/0320 sask. ar ETAG 004 Nr.

Simetrija spēlēs Teorija un piemēri, gatavojoties Atklātajai matemātikas olimpiādei 2018./2019. mācību gadā Olimpiādes uzdevumu komplektā katrai klašu

PowerPoint Presentation

MRI pārbaudes saraksts MED EL CI un ABI modeļiem Mi1200 SYNCHRONY Mi1200 SYNCHRONY PIN Mi1210 SYNCHRONY ST...1 Mi1200 SYNCHRONY ABI Mi1200 SYNCHRONY P

EIROPAS KOMISIJA Briselē, C(2015) 6787 final KOMISIJAS LĒMUMS ( ) par lielo projektu Paula Stradiņa slimnīcas būve A1, kas ir daļa n

APSTIPRINĀTS biedrības Latvijas Transportlīdzekļu apdrošinātāju birojs biedru sapulces gada 9. oktobra sēdē protokols Nr. 5 Ar biedru sapulces 2

Latvijas Universitātes 74. zinātniskā konference

LCON F4F PROJECT MAYO DECORATIVE 3 L IS_3 LV

1020 SIA Knauf, Daugavas iela 4, Saurieši, Stopiņu nov., LV-2118, Latvija CPD Knauf Termo Plus P, ETA 10/0390 sask. ar ETAG 004 Nr.

Transkripts:

1. uzdevums (10 p) Sportistu energoapgādi limitējošais faktors vienmēr ir ogļhidrāti neatkarīgi no tā, cik lieli ir tauku uzkrājumi ķermenī. Uzkrātās ogļhidrātu rezerves ir visai ierobežotas: aknās vidēji apmēram 70 g, muskuļos apmēram 450 g. 1.1 Kāda polimēra veidā sportista organismā tiek uzkrāti ogļhidrāti? (1 p) Tā kā uzkrātās rezerves var nodrošināt sportistu ar enerģiju ierobežotu laiku, izturības sporta veidos, kuros slodzes ilgums pārsniedz vienu stundu, nepieciešama enerģijas avotu papildināšana distancē. Ieteiktais ogļhidrātu daudzums ir apmēram 1 grams uz masas kilogramu stundā. Ogļhidrātus parasti uzņem ar šķidrumiem, kuros cukuru koncentrācija nepārsniedz 8%. Sportista piebarošanai jānotiek ik pēc 15 minūtēm. 1.2. Aprēķini cik lielu enerģijas daudzumu (kcal vai kj) sev nodrošina 75 kg smags sportists vienā šādā papildu piebarošanas reizē! Parādi aprēķinu! (2 punkti) 1.3. Ar kādu ogļhidrātu vislabāk piebarot sportistu slodzes laikā? Atbildi pamato! (1 p) Ilgstošās slodzēs, neatjaunojot ogļhidrātu rezerves, par galveno enerģijas avotu kļūst lipīdi. 1.4. Norādiet 1. attēlā, kurā gremošanas sistēmas daļā: a. tiek šķelti lipīdi (uzraksti burtu/us) b. tiek uzsūkti lipīdi (2 p) 1.5. Kā sauc orgānu sistēmu, kurā lipīdi tiek uzsūkti pēc šķelšanas gremošanas sistēmā? (1 p) 1.6. Kā sauc enzīmu, kurš piedalās lipīdu šķelšanā? Norādiet 1. attēlā orgānu, kurš izdala šo enzīmu, apvelkot atbilstošo ciparu. (2 p) 1.7. Kas vēl sportistam nepieciešams bez organiskajām vielām, lai apgādātu nodarbinātās muskuļšūnas ar enerģiju? (1 p) 1.attēls. Cilvēka gremošanas orgānu sistēma.

2. uzdevums (10 p) Mitoze ir šūnu dalīšanās veids, kas nodrošina identisku šūnu replicēšanos. Vienas mitotiskās dalīšanās rezultātā rodas divas mātšūnai ģenētiski identiskas meitšūnas. 2.1. Sarindo šos attēlus dzīvnieku šūnas mitozes norisei atbilstošā secībā! Attēlu secība: (3 p) 2.2. Kurā no šūnas cikla fāzēm notiek DNS replicēšanās? (1 p) 2.3. Uzzīmē divus grafikus, kas attēlo DNS daudzumu cilvēka šūnā, kas dalās mitotiski, un šūnā, kas dalās mejotiski. Uz y ass atliec DNS dauzumu, uz x ass šūnas cikla fāzes. Ar punktu atzīmēts DNS daudzums haploīdā šūnā. (4 p) Mitoze Mejoze 2.3. Kura/-s no nosauktajām šūnām dalās mitotiski: (1 p) a) Gametu mātšūnas b) Zigota c) Eritrocīti d) Spermatozoīdi 2.4. Kurā gadījumā/-os mutācijas sekas var izpausties mugurkaulnieku pēcnācējiem? (1 p) a) Ja mutācija notikusi vecāku nervu šūnās b) Ja mutācija notikusi vecāku dzimumdziedzeru saistaudu šūnās c) Ja mutācija notikusi vecāku dzimumdziedzeru gametu mātšūnās d) Ja mutācija notikusi vecāku gļotādas epitēlija šūnās

3. uzdevums Attēlā zemāk redzami vairāki hipotētisku dzīvnieku shematiski zīmējumi. 3.1.Izpēti attēlu un pabeidz tabulu par dzīvnieku kopējām pazīmēm, ierakstot trūkstošās pazīmes un dzīvniekus apzīmējošos burtus (4 p) Pazīme\ dzīvnieks - - + + + + + + Acis - + - + + + + + - - - - + + - - Ekstremitātes vairāk kā 4 - - - - - + - - - - - - - - + + - - - - - - - + 3.2. Izmantojot tikko aizpildīto tabulu, pabeidz šo dzīvnieku izcelšanās koku, ierakstot dzīvniekus apzīmējošos burtus pareizajos kvadrātiņos. (3 p) Atbildi uz jautājumiem (3 p): 3.3. Kura pazīme evolūcijas gaitā ir parādījusies vairākām dzīvnieku grupām neatkarīgi? 3.4. Kuram reāli eksistējošam dzīvnieku tipam atbilst C dzīvnieks? 3.5. Cilvēka embrionālās attīstības gaitā tam ir novērojama kāda D un G dzīvniekiem raksturīga pazīme. Kāda pazīme Kurā attīstības posmā

4. uzdevums Ūdens pārvietošanās augā 4.1. Ierakstiet trūkstošos vārdus tekstā par ūdens pārvietošanos augā (2 p). (1)Auga sakne uzņem ūdeni no augsnes. Rizodermas izaugumi jeb būtiski palielina uzsūkšanas virsmu.(2) No saknes uz auga virszemes orgāniem ūdens pārvietojas auga stumbrā pa. (3) notiek transpirācija caur. 4.2. Kā tabulā uzskaitītie faktori ietekmē transpirācijas intensitāti? Pieņem, ka mainoties vienam faktoram, pārējie paliek nemainīgi. Tabulā pretī katram faktoram atzīmē pareizo variantu (3 p). Faktors Temperatūra paaugstinās Gaisa mitrums samazinās Augsnes ūdens potenciāls būtiski samazinās Vēja ātrums palielinās Iestājas diennakts tumšais laiks Uz lapas virsmas ir vairāk izaugumu (trihomu) Transpirācijas intensitāte Zemāka Augstāka Gaismas ietekme uz auga augšanu un attīstību Izpēti tabulu, kurā ir parādīta salātu sēklu dīgtspēja (procentos) variantos, kuros sēklas apgaismoja ar sarkano (S) un infrasarkano (IS) gaismu. 4.3. Kādi varēja būt divi pēdējie eksperimenta varianti? Ierakstiet trūkstošos variantus tabulā (2 p) Tumsa S S, IS S, IS, S S, IS, S, IS,,,,,,,,, 8.5% 98% 54% 100% 43% 54% 99% 4.4. Gaismas receptors kurš, mainot formu, uztver sarkano vai infrasarkano gaismu ir (1 p) 4.5. Auga augšanu uz gaismu sauc par. (1 p) 4.6. Kādā virzienā augs dzinums, kurš ir apgaismots no vienas puses? (1 p)

5. uzdevums Attēlā ir redzama shematiska kādas, ārpus šūnas sekretējamas, olbaltumvielas sintēze un tās ceļš uz šūnas ārvidi. Ar taisnstūriem A-F apzīmētas šūnas daļas, kas ir norobežotas ar membrānām*. *B nav norobežots ar membrānu, bet ir A sastāvdaļa 5.1. Uzraksti, kādas šūnas sastāvdaļas apzīmētas ar burtiem (6 p). Nosaukumi var atkārtoties. Apzīmējums A B C D E F G Šūnas sastāvdaļa Šūnas ārvide 5.2. Uzraksti kādi biopolimēri apzīmēti ar cipariem (3 p) Apzīmējums Biopolimērs 1 2 3 4 Glikolizēta olbaltumviela 5.3. Uzraksti, kur notiek translācija attēlā apskatītās olbaltumvielas sintēzes gadījumā